小學(xué)生優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家住在一個(gè)小區(qū)里面，先走進(jìn)看見(jiàn)的'是一個(gè)保安室，每天都有幾個(gè)保安守衛(wèi)著。
再往里面看是一個(gè)大水池，有時(shí)候，晚上會(huì)有五顏六色 的燈照在噴泉上，水池后面有“豪景苑”三個(gè)字 ，旁邊還有一條小路從綠化帶旁邊經(jīng)過(guò)，然后能看到一條小河，里面有許多五顏六色的小金魚(yú)。旁邊還有兩條馬路是通向各住戶(hù)門(mén)前，小區(qū)里還有健身的器材，滑滑梯等，好玩極了，從健身區(qū)一直走還有一個(gè)乒乓球場(chǎng)，里面實(shí)在太好玩了，小區(qū)真美。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
之所以說(shuō)是“最崇高”、 “最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟?lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，大家稱(chēng)他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠(chǎng)的合理流程，大家稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，大家稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類(lèi)的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的'一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。
在中國(guó)，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái)，成為中國(guó)教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更好像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予大家特定的一程，大家從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完大家的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就會(huì)滿(mǎn)足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
星期天，我和爸爸、媽媽一起去句容采草莓。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到句容，一眼看去，每片農(nóng)田里幾乎都架著白色的塑料大棚，還挺壯觀呢！最后，我們選擇了一個(gè)大棚，準(zhǔn)備行動(dòng)了。
別看現(xiàn)在是十二月份，天氣很冷，但是一走進(jìn)大棚，就覺(jué)得非常的暖和，我們都把棉襖脫了下來(lái)。原來(lái)，為了使草莓生長(zhǎng)良好，在冬天不至于凍壞，大棚里的溫度需要一直保持在25攝氏度左右。大棚里有許多蜜蜂飛來(lái)飛去，它們可是草莓生長(zhǎng)的“大功臣”，每次草莓開(kāi)花，都是小蜜蜂為它們傳授的花粉。向大棚的另一端遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一隴一隴的綠葉，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小花，像一大匹素雅的花布。在綠葉和“碎花”之間，露出一個(gè)個(gè)鮮紅的'果實(shí)，這就是草莓呀！它們鮮艷可愛(ài)，富有光澤，頭上戴著一頂綠色的草帽。我拿著籃子，低下身，用手撥開(kāi)綠葉，仔細(xì)地尋找草莓。我一路找一路采，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)特別大的，趕緊摘下來(lái)，放進(jìn)籃子。很快，我的籃子里就裝滿(mǎn)了又大又紅、水靈靈的草莓。我看著自己的“戰(zhàn)利品”，忍不住偷偷往嘴里塞了一個(gè)，啊，冰涼冰涼的、十分甜美爽口，還藏著淡淡的、優(yōu)雅的清香，直入我的心脾，太好吃了！
我又吃了一個(gè)...... 走出大棚，我們把草莓裝進(jìn)袋子，裝進(jìn)汽車(chē)，滿(mǎn)載而歸。這下我有口福嘍！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
�。叮懊�，就好似過(guò)往煙云，６０秒，一個(gè)極為短暫的過(guò)程，而這個(gè)星期五，我經(jīng)歷了一次與眾不同的６０秒。
星期五下午，是我期待已久的跳短繩比賽，而我 －－－一個(gè)跳短繩運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備為班級(jí)增添光彩。剛一來(lái)到賽場(chǎng)，我便驚呆了：六年級(jí)的對(duì)手個(gè)個(gè)一副胸有成竹的樣子，漫不經(jīng)心地做著舒展運(yùn)動(dòng)，仿佛他們?cè)缫逊�(wěn)操勝券了，五年級(jí)的同學(xué)正練習(xí)跳短繩，其中一個(gè)同學(xué)竟然跳起了雙搖……總而言之，大家對(duì)自己都充滿(mǎn)了信心。我也不例外。好不容易輪到我上場(chǎng)了，我心中像有十五個(gè)吊桶打水－－－七上八下，面對(duì)高手如云的賽場(chǎng)，我能否成為閃亮的一顆星？賽場(chǎng)上沸騰了，我們班的同學(xué)正在為我搖旗吶喊，對(duì)手們所在的班級(jí)正在不停詛咒我失敗，低年級(jí)的同學(xué)正在議論紛紛。“嘟”比賽開(kāi)始了，我迅速搖起了繩，繩子“嗖嗖”的聲音在我耳邊回響。跳了大約３０多秒，我的體力開(kāi)始減退，搖繩的速度明顯減慢，兩只手像灌了鉛，想搖又搖不快，我咬緊牙關(guān)，仍在堅(jiān)持著。時(shí)間在推移，我有點(diǎn)堅(jiān)持不了了，真想放棄呀。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了老師鼓勵(lì)的目光；我的同學(xué)柏小小忙著不斷上樓下樓，幫我拿水，放衣服；“搗蛋大王”謝凱森破天荒第一次鄭重地對(duì)我喊：“加油，我祝你跳好。”……我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望？我為準(zhǔn)備這次比賽付出了多少努力啊！我是要為班級(jí)爭(zhēng)光才參賽的'，大家選了我，是信任我，我絕不能泄氣！校運(yùn)會(huì)上我們班輸了，這次我們決不可以再輸！堅(jiān)持就是勝利。不知怎么的，一股熱血涌上心頭，我使出渾身力氣，繩搖得更快了。場(chǎng)外加油聲此起彼伏，震耳欲聾。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了，我只跳了１５９個(gè)。由于我們班肖迪同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，跳出了２０５個(gè)的好成績(jī)，朱欣悅用平時(shí)刻苦練習(xí)換來(lái)了１８０多個(gè)的碩果，謝凱森也跳了１９０多個(gè)。我們六年三班仍然是一顆耀眼的星星！
我經(jīng)歷了熱血沸騰的６０秒，我依靠老師，同學(xué)們鼓勵(lì)的力量堅(jiān)持不懈的拼搏到了最后！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“緊急警報(bào)，緊急警報(bào)，學(xué)校又要給我們打針了。”
喊聲剛落，幾個(gè)“白大褂”已進(jìn)了教室。這下班級(jí)里可炸開(kāi)了鍋，特別是我們女同學(xué)，一個(gè)個(gè)哭喪著臉，一副“大難臨頭”的樣子。見(jiàn)我們這樣，男同學(xué)可神氣起來(lái)了，你看這“鐵塔”劉鋼林，竟盯著班長(zhǎng)做起了鬼臉：“大班長(zhǎng)，敢?guī)ь^嗎？哈，小女子，除了讀書(shū)好……”氣得班長(zhǎng)一跺腳：“你勇敢！你英雄！你倒是第一個(gè)去打呀！”班長(zhǎng)本想嚇嚇劉鋼林，沒(méi)想到劉鋼林真的大步上前，袖口一卷，把左手往“白大褂”面前一伸：“第一個(gè)就第一個(gè)，難不成咱男子漢大丈夫還輸給你們小女子不成？”還看著那位“狠心”的醫(yī)生把長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭全部扎進(jìn)了劉鋼林的手臂。劉鋼林雖然把拳頭握得緊緊的`，可嘴巴還不住地說(shuō)：“我不疼，就是不疼，咱男子漢大丈夫……”
看著他的樣子，我心里可真的怕極了�？膳職w怕，針還是要打的，要不然多沒(méi)面子啊。我慢慢地挪上前去，伸出左手，醫(yī)生卷起了我的衣袖，拿起針筒，擦上一點(diǎn)兒藥水。見(jiàn)她真要打了，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去：“阿姨，請(qǐng)……”我剛要請(qǐng)醫(yī)生阿姨給我打得輕一點(diǎn)——“好了，你回座位吧�！薄斑�沒(méi)打就好了呀？”“打好了，你自己看一下�！蔽乙豢�，還真的打過(guò)了。哈，原來(lái)打針并不痛呀！
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好，‘打煞還是嚇煞多’，這回你相信了吧！”我開(kāi)心地笑了。是的，生活中的許多事，如果光是聽(tīng)別人說(shuō)，自己不去試試，又怎么會(huì)知道真相呢！
一場(chǎng)虛驚，卻讓我懂得了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理 。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我總算可以見(jiàn)到久別已久的同學(xué)了。一大早，我早早地去上學(xué)了，剛進(jìn)班級(jí)就聽(tīng)到了兩個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，好消息是數(shù)學(xué)王老師當(dāng)班主任了，英語(yǔ)老師換了；壞消息是與我們一起四年的語(yǔ)文老師不教我們了，她回頭教一年級(jí)去了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心，因?yàn)槲覀兌己芟矚g她，喜歡她總是那么和藹可親，那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課又是那么生動(dòng)有趣。
回到久別的教室，我們像雀躍的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地交談著，互訴假期里的趣聞。直到王老師來(lái)我們才停下。王老師指派了幾個(gè)小助手給我們發(fā)新書(shū)。看著一本本嶄新的新書(shū)，同學(xué)們又一次地興奮起來(lái)，我也不例外�？粗豁�(yè)頁(yè)精美的圖片，我不由地陷入沉思：上學(xué)期因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)講話(huà)，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)搞明白，盡管最后期末考試時(shí)我也認(rèn)真了，但還是沒(méi)考好。這學(xué)期，我一定要努力改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暟盐覐某了贾畜@醒。哦，下課了！我們開(kāi)始自由活動(dòng)，暑假在家多么無(wú)聊，我還是喜歡這熱鬧的.場(chǎng)面。
上課鈴聲又一次響起，一位男老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他中等的個(gè)頭，有些微胖，戴著眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，一副知識(shí)淵博的學(xué)者風(fēng)范。我想：這個(gè)老師應(yīng)該不錯(cuò)吧，一定可以讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所突破。聽(tīng)了他的自我介紹，我才知道他也姓王，是我們的新語(yǔ)文老師。嗨，我的小學(xué)生涯竟與姓王的老師結(jié)下了不解之緣。我暗下決心一定要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一節(jié)課又過(guò)去了。到了放學(xué)時(shí)間，我們打掃完教室，排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)第一天，真是快樂(lè)無(wú)比！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
至：我的姐妹
不知道從什么時(shí)候起，我的手機(jī)不再顯示你的短訊
不知道從什么時(shí)候起，我的耳邊不再響起你的聲音
不知道什么時(shí)候起，我看到qq上在線(xiàn)的你不再說(shuō)話(huà)
不知道從什么時(shí)候起，我撥了電話(huà)過(guò)去卻不知道要和你說(shuō)什么……
我生硬的說(shuō)出我想你，然后聽(tīng)著電話(huà)那頭的你生硬的笑，
那時(shí)候挽著彼此在馬路上橫沖直撞的彼此，現(xiàn)在好像隔著那么遠(yuǎn)的距離。
也許真的是我們長(zhǎng)大了，不再是那樣輕狂的小姑娘，我不會(huì)再拿著最心愛(ài)的粘帖和你分享贊嘆，你不會(huì)扯著我要我陪你跑去買(mǎi)廉價(jià)的零食，我不會(huì)告訴你今天我被誰(shuí)欺負(fù)了然后可憐巴巴的叫你去報(bào)復(fù)。
真的忘記了，我們從什么時(shí)候起，很久很久都不再聯(lián)系，哪怕是很長(zhǎng)很無(wú)聊的假期，也只是會(huì)見(jiàn)幾次面而已。
一起逛逛街，隨手看看幾件衣服，，吃一頓飯，然后就分手回自己的家去，彼此的音訊又一次沉入海底。
曾經(jīng)或許很驕傲的相信彼此的友情會(huì)真的收留自己，曾經(jīng)被你擔(dān)心過(guò)，心痛過(guò)的女孩，是否真的如你所說(shuō)，一直在你心底。
我甚至以為，我們的`友情正奔向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，永遠(yuǎn)不再有回頭的那一天。
我好像，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去你，失去你所有的縱容和關(guān)懷，就好像被牽著的手忽然被放落下來(lái)，原本跑向天堂的心卻再也找不到方向。
我記起你和我躺在一張大床上，聊天到深夜的情景，那時(shí)候，周身蕩漾的都是你溫暖的氣息，現(xiàn)在，我們得到了所謂那些我們?cè)释臇|西，是不是，要我以失去你們?yōu)榇鷥r(jià)，我不想，不要。
假設(shè)我們還是那個(gè)稚嫩懵懂的小姑娘，你還可以拉著我的手，去買(mǎi)我們愛(ài)吃的冰激凌，還是可以扯著我的手，去我們想去的任何地方
不要因?yàn)榫嚯x，因?yàn)橛辛诵碌挠颜x就忘記了彼此，好不好，我只是，不想要失去你們，不想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的，失去你們，而已。
小時(shí)候再也回不去了么？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我家的變化可大了。不信你就來(lái)看看吧！
剛剛來(lái)到新家的時(shí)候，我的書(shū)房里面沒(méi)有電腦和空調(diào)�，F(xiàn)在父親為了我的學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的條件給我買(mǎi)了電腦和空調(diào)。電腦給我?guī)?lái)方便。如果老師要我們查資料，我就不用去圖書(shū)館找了。去圖書(shū)館可麻煩了，要從那么多書(shū)里面去找資料了�，F(xiàn)在有了電腦可方便了我要查資料只要打開(kāi)電腦上了網(wǎng)，我就可以查資料了�？照{(diào)也給我?guī)?lái)方便。我做作業(yè)時(shí)候覺(jué)的熱就不用右手拿筆，左手拿扇子�，F(xiàn)在家里有了空調(diào)可方便多了。我覺(jué)得熱的時(shí)候我就會(huì)打開(kāi)空調(diào)就覺(jué)得很舒服了。
我家還有地方變化大。以前家沒(méi)有小轎車(chē)�，F(xiàn)在父親學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)，還考了車(chē)牌。買(mǎi)了一輛小轎車(chē)。讓我生活舒服。父親買(mǎi)一輛本田的'車(chē)子。顏色是銀色的。雖然，我不喜歡銀色。不過(guò)還行。有了這一輛小轎車(chē)我上學(xué)和放學(xué)不用坐校車(chē)。我不喜歡坐校車(chē)。因?yàn)槲易＼?chē)就會(huì)暈車(chē)，所以我父親經(jīng)常開(kāi)車(chē)接我回家。還有了這一輛小轎車(chē)我們?nèi)ツ睦镆卜奖�，比如：去松崗買(mǎi)書(shū)，以前松崗的時(shí)候坐摩托車(chē)或走路�，F(xiàn)在家里有車(chē)了。只要父親開(kāi)車(chē)就可以了。還可以節(jié)約時(shí)間了。
同學(xué)們你們說(shuō)我家的變化大嗎？
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