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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-09-29 12:22:44 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(優(yōu))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(優(yōu))

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在我的村子里,早先有過一條小河。

  不知從什么時候起,家家戶戶都把垃圾倒進(jìn)小河里。一年后,小河已經(jīng)不像以前的小河了。以前的小河清澈見底,現(xiàn)在的'小河非常渾濁,還發(fā)出一陣陣的臭氣。河上漂浮著一些垃圾:有朔料袋、飯盒、破鞋子,汽水罐等等。這時,一條小魚游過來。不停的吐泡泡,好像在對我說:“你們?nèi)祟惒煌5陌盐鬯屠惯M(jìn)小河里,把我的家園污染了。就連我的爸爸媽媽也受污染被毒死了。嗚嗚……!”

  村民們,請聽我說。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起來美化家園,綠化環(huán)境吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  有一個人,她十分愛你;有一個人,她十分疼你;有一個人,她默默關(guān)心你;有一個人,會在你傷心時給你安慰;有一個人,會在你生病時背著你去醫(yī)院;有一個人。會在你遇到挫折時讓你振作起來!她擁有世界上最偉大的愛——母愛!

  記得有一次,我生病了,那次。爸爸沒在家,只有母親在家里,我家有一個小店,媽媽要照顧我,又要照顧小店的`生意,十分辛苦。我呢,是一個八九歲的小女孩,有點(diǎn)淘氣,我跳皮筋的時候覺得熱,就把衣服脫了。晚上,很冷,由于白天我把衣服脫了,晚上就不停的咳,媽媽知道后,立刻將我送到了醫(yī)院,醫(yī)生開了藥,我和媽媽就回家了,我叫媽媽去睡,媽媽說:“你把藥喝了我就去睡,快一點(diǎn)!蔽野阉幒裙夂,媽媽才睡。

  要說母愛是什么,母愛就是世界上最偉大、無私、默默無聞的一種愛,能讓別人更自信,更有勇氣,更加溫暖的愛!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  爺爺是個不會表達(dá)的人。但他深深的笑容總縈繞在我的腦海中。

  父母那時工作忙,爺爺每天接送我上下學(xué)。排著路隊走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是能望見爺爺焦急等待的身影。他的眼窩中每每流露出一絲擔(dān)心的神色。我匆匆忙忙的跑過去:“爺爺!”我大喊道。爺爺慌忙轉(zhuǎn)過身來,嘴角微微惦起,蒼老的臉頰滲透出紅潤的色彩,深深的眼窩亮堂起來,慈祥的看著我!俺,怎么這么晚出來,爺爺會擔(dān)心的哩!”爺爺有些責(zé)備地說。我憤憤不平地辯解道:“爺爺,今天我是要值日的,昨天跟你說過的`呢!”爺爺使勁兒拍拍腦袋,“哎呦!人老了就是不好使,記性不好了!”我催促著爺爺回家去,他笑了笑,頗有氣勢地牽起我的手,大步向前走著。

  有一曰,沒時間出去買菜。爺爺只炒了一碗藕作中午菜。我只可是最厭惡藕了。我繃著臉,獨(dú)自跑到墻角,生起悶氣來。 爺爺多次勸導(dǎo)我,可我死活不聽,依然蹲在墻角,爺爺不再來勸我了,一個勁兒說著“嗯,真是好吃,楚囡再不吃爺爺可要吃光嘍!”我餓得肚子咕咕叫,再也撐不住了。勉強(qiáng)站起身,來到餐桌前,大口大口吃起白米飯來。只見爺爺又咧開嘴,雙眼瞇成一條縫,欣慰地笑了。

  每星期周末,爺爺都會帶我去西施故里游玩。我牽著爺爺粗糙的大手,四處欣賞秀麗的風(fēng)景,忍不住贊嘆:真漂亮!”爺爺帶著笑意的回應(yīng)我:“等楚囡長大了,也要造一個這樣的公園,好不好呀?”我興奮地回答:“嗯!我還要把爺爺接過來住,這樣爺爺每天都可以看到漂亮的景色了!”爺爺笑嘻嘻的看著我稚嫩的臉頰,似乎有著無限的希望。 我漸漸長大了。一天清晨,媽媽準(zhǔn)備帶我出門。這時接到一個奇怪的電話。我不知電話那頭的人說了什么。只見媽媽眉頭緊鎖,大喊一聲“什么!”便趕去了爺爺家。到了門口,映入我們眼簾的是爺爺冷冰冰的尸體。大伯姑姑…都趕來了,趴在地上痛哭。我說不出心里什么滋味兒,含著淚,裝著堅強(qiáng)。

  至今,爺爺那一個個慈祥的笑容仍縈繞我心。每當(dāng)夜晚來臨,我總是凝望著漆黑的夜空,仿佛爺爺?shù)男θ菰诓贿h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在地游來游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風(fēng),輕輕地?fù)u動著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會有怎么好的陰涼呢?”“我還是去問問博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說完,便向龜爺爺家游去。

  在路上,它看見兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個像棍子一樣的東西,便不解地問:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說完,只見小華輕輕的一吹,五六個大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來,在陽光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問:“為什么泡泡在陽光的照耀下,會變的五光十色呢?”“你去問問龜爺爺吧!它可能會給你滿意的答復(fù)!薄昂玫,再見了!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。

  小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問:“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問題都請教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。

  不一會兒,就來到龜爺爺家!褒敔敔,請開門,我是小金魚!毙〗痿~很有禮貌的叫了門。過了一小會兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經(jīng)超過了一萬歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個問題,龜爺爺笑了笑,說:“柳葉被陽光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的.;你感覺有好陰涼,是因為柳樹葉的顏色較深,遮住了太陽光,所以有好的陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動所形成的!甭犃她敔敔?shù)幕卮,小金魚高興地說了聲:“謝謝!”便滿意地走了。

  小金魚真是勤學(xué)好問!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  十年生死兩茫茫,細(xì)思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼......。每次讀蘇軾的佳句都會倍加傷感和懷念,懷念那些久去天國的親人。

  那一年,外婆回老家兒子的身邊。站臺前送別,望著有些駝背精神卻矍鑠的老人,我哽咽了,淚流滿面說不出話來。那是最后的一面,外婆的氣管炎很嚴(yán)重的,當(dāng)時的感覺真有汽笛一聲腸已斷,從此天涯孤旅的滋味 。半年以后外婆走了,從此陰陽相隔,好多次夢里見到外婆,她好開心,微笑著向我招手,而我像小時候一樣在她的庇護(hù)下肆無忌憚的玩耍、撒嬌。

  生命就是這么的短暫,短暫的生命里我們又該珍惜什么那?

  時光穿梭,歲月悠悠而去。四年之后我的母親也離開了我,小姨說痛快的哭吧不要憋在心里(我是長女還有很多是要做的)。我痛苦了一場,把所有對母親的思念和愧疚都融和在淚水里。母親的離去是我最大的.遺憾,有生之年沒有盡過孝道,反而處處為我著想,爭面子。我恨天地悠悠、歲月無情太匆匆。想去追逐她的腳步,可是她走的太快了,無數(shù)個夜里望月長嘆,念去去,千里煙波,我寄愁心與明月,思念入夢到天涯。

  人的一生其實(shí)挺簡單的,呱呱出生、長大、學(xué)活走路,學(xué)活做人。生活事業(yè)愛情,哭著離去的時候又能帶走什么那?一切都是空,空著手來空著手去,名利地位無盡的貪婪,末了都是過往煙云,采菊東籬下,悠然見南山,平平淡淡才是最真實(shí)的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆的鞭炮聲伴著我們來到了美麗的校園。又開始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。

  俗話說得好:一年之計在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒期望的季節(jié)。作為一名學(xué)生,我覺得我們也就應(yīng)播撒認(rèn)真學(xué)習(xí),豐收滿意成績,但是在滿意成績的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書。

  知識像無邊的海洋,書就像海洋里的船,而讀書的習(xí)慣和高尚的`品德!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!毙履暌潦,同學(xué)們,讓我們在書聲朗朗的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我!皭坌、尚學(xué)、互敬”的良好校風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!最后愿大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。

  謝謝大家!

  發(fā)言人:王振佳

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