[優(yōu)秀]小學小學生優(yōu)秀作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我叫王添翼，已經讀小學三年級了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什么原因呢？我也不知道。
我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我第一下的時候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了課堂。不知不覺的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他挨了三次，我忍無可忍了，對他不客氣了：將他絆倒，結果他出血了，我害怕得大吃一驚。 我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候，我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看，這就是我，覺得我怎么樣？
我是一個積極向上的人，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，尊敬師長，團結同學；并且以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德被學校評為“三好生”稱號，“優(yōu)秀雙學學員”稱號。有較強的團隊合作精神，性格開朗，親和力強，能夠同老師同學融洽相處，能夠聽從老師和學校的一切安排，樂于助人，積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規(guī)，具有辨別是非的能力；能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的.各項方針政策，政治上要求進步。在擔任班委期間，能夠很好的為老師同學服務，具有一定的奉獻精神。
在實踐活動期間，能高效率完成任務，配合領導工作，創(chuàng)造和諧氛圍，發(fā)揮創(chuàng)新精神，不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力，而且增強了我對事業(yè)的責任心，并得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
山川、河流、大海、湖泊……這些我都喜歡，但我還是最喜歡鄉(xiāng)村的那條小溪。
小溪是純潔的。溪水晶瑩透亮，在陽光的照耀下，一閃一閃的，仿佛夜空中閃爍的星星，又似我們孩子眨巴的眼睛。小溪，是鄉(xiāng)村一道獨特的風景。
小溪是恬靜的。它總是靜靜地、緩緩地流淌著。有時候，會碰到一塊塊石頭，它就熱情地與它們打招呼，用手輕輕一拍，濺起了一朵朵小水花。小溪，不是那種活蹦亂跳的小男孩，而是一個文靜怕羞的那小姑娘。
小溪是柔美的。它有纖細苗條的'身段，就像少女的玉帶，輕輕地系在鄉(xiāng)村的腰間；又像小妹妹頸里的項鏈，在我們眼前不停地晃動。
小溪是可愛的。水底躺著許多鵝卵石。它們形狀不一，色彩斑斕，有的像彈珠，有的像葉子，還有的像刀片……它時常吸引我們停下匆匆的腳步，挑幾顆捧回自己的家里相依相伴。
啊！小溪！你純潔，你恬靜，你美麗，你可愛！因為你，鄉(xiāng)村變得如此美麗；因為你，鄉(xiāng)村變得如此柔和！因為你，鄉(xiāng)村變得如此有聲有色！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
人的一生無論干什么事都要堅持，不能夠半途而廢，堅持的人往往就會取得勝利的果實，勝利就會屬于你。
我這個人從小就不喜愛運動，懶得很。走幾步樓梯就累得氣吁吁的。我想這就是我經常不運動的`原因吧。所以，從現(xiàn)在起，我要改變自。
為了能提高我身體的運動量，增強自己的體質，在這一刻，我不得不制定一個計劃。安排不會傷害身體的運動量。
由于我經常不運動，跑幾十米就累得趴下了，而且肚子還疼不行。我產生了想要放棄的這個念頭。但我還是咬咬牙堅持下來了。日復一日，我的運動素質提高了，體質也好了很多而還比以前強壯了不少呢。
于是我每天都堅持訓練，加大運動量，雖然這個過程很累，很辛苦，但我都沒有停下來休息。我堅持下來了。由于我每天都堅持訓練，身體素質也好了很多了，現(xiàn)在的我跑幾圈都不會覺得累了。
現(xiàn)在回想起來，我想如果我當初沒有堅持訓練，說不定現(xiàn)在的我會比以前更加的肥胖了。
萬事開頭難，我相信只要有信心堅持下來，那么勝利就會屬于你的�，F(xiàn)在我們明白了，凡事之所以艱難，是因為你沒有用心去做，沒有勇氣去做，沒有信心能夠堅持做下去。只要你堅持住了，再難的事也會變成簡單的事。
堅持就是勝利！堅持了，勝利就會是屬于你的。
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