實用的小學生優(yōu)秀作文[經(jīng)典8篇]
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學生優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)是我國最熱鬧,最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日.在過春節(jié)的時候,家家戶戶都要貼上對聯(lián),在家里掛上紅燈籠,門口貼一個"倒福",到處充滿了喜慶的節(jié)日氣氛.那么,春節(jié)有怎樣的來歷呢?
春節(jié)的歷史悠久,它起源與殷商時期的祭神祭祖活動。農(nóng)民們經(jīng)過一年辛勤勞動,在歲尾年初之際,就用他們的農(nóng)、獵收獲物來祭祀神和祖先，以感謝大自然的賜予，這就是“臘祭”。
另外還有一種說法就是，過年的“年”字象征著五谷豐登、年景好的意思。幾千年來，人們一直把收成好稱做“年成好”，把正月初一作為“年日”。每逢這一天，到處鑼鼓喧天，喜氣洋洋。
古時候，甲骨文中的“年”字是果實豐收的形象;金文中的“年”是預祝豐收喜慶的日子。人們?yōu)榱藨c豐收，迎接新的一年，就在立春前后的正月初一這一天，歡聚一堂，一起吃年也飯，共同慶祝。
關于過年的來歷，還有一個饒有趣味的傳說。相傳，在太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山老林中，人們管它們叫“年”。“年”的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸，一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人。它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。后來，人們慢慢掌握了“年”的活動規(guī)律，便想辦法對付這可怕的“年”。有一個臘月三十的晚上，“年”來到一個村莊，準備襲擊人們和牲畜�！澳辍眲倓傔M村，就聽見家家戶戶響起了“啪啪”的`鞭炮聲，“年”不知怎么回事，嚇得落荒而逃�！澳辍庇指Z到另一個村莊，看到一戶人家門口掛著幾見大紅褂子，它不知是什么東西，被大紅褂子的顏色嚇跑了。從此，人們知道了“年”的弱點，就再也不怕它的襲擊了。
過春節(jié)這個習俗已經(jīng)有幾千年的歷史了，是我國最悠久的民俗節(jié)日以前的種種傳說都演化成了今天過年的風俗。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我的媽媽快40歲了，是恩平市人民醫(yī)院中藥房配藥師。她個子不高，可是眉清目秀，俊俏的瓜子面容，留一頭清純漂亮的短發(fā)，有一雙充滿愛心的眼睛，鼻梁高高的`，笑的時候總是露出又整齊又潔白的牙齒，喜愛穿大方得體的美麗裙子，給我一個慈愛和友善的感覺。
媽媽是一個對人充滿愛心、尊老愛幼、有一副好心腸的 人。
媽媽對我付出特別的愛。她關心我的健康和成長，日日為我的衣食住行操心。我上次肚子脹痛四五天了，媽媽一夜兩次送我去看醫(yī)生，看著媽媽為我著急的樣子，我就看到了一顆慈母的心。
媽媽也很孝敬長輩。我爺爺、奶奶老了，身子又很虛弱，媽媽經(jīng)常噓寒問暖，給老人增加營養(yǎng)，又多次帶爺爺和奶奶去檢查身體。媽媽常常對我說：“尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！�
媽媽在醫(yī)院中藥房任組長，她處處為病人著想，能為病人解除痛苦才是她自己的快樂，也對病人付出了很多愛心。
這就是我的好媽媽，我也要以媽媽為榜樣，尊老愛幼，樂于幫人，還要聽媽媽的話和孝敬媽媽。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認為它是一個奢望，自從那次音樂課以后，我不再認為得到表揚時多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚。
那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？
過了一會，成績出來了，我是99·65分，我是班里的第一名，第二名李澤98·78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。
終于放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚的'曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表揚也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個經(jīng)驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
清明時節(jié)爸爸媽媽帶我去旅游。大家都去游玩了蘇州定園、西塘古鎮(zhèn)、杭州西湖、西溪濕地，還有烏鎮(zhèn)等地方。
我最喜歡看西湖夜晚的音樂噴泉。當音樂響起就噴出各式各樣的水花。它一會像直直的弓箭直往上發(fā)；一會像千姿白態(tài)的鮮花正在展開；一會又像一個長長的火箭直入云霄；一會又像一個個小燈籠掛在上面；一會又像一個火輪在那里轉動。五顏六色漂亮極了!
第二天，大家又來到了岳王廟。看見岳飛身穿戰(zhàn)袍，背上披著披風，手里握著一把長長的.大刀。一看就是一個威風八面，英勇無比的將軍。
大家玩得很開心，時間到了，不能再玩了。媽媽贊嘆道：“真是太美了!感覺還沒有玩夠�！贝蠹倚∨笥岩才d趣盎然、依依不舍。即使身心疲憊，仍樂此不疲，不愿停下。東瞅瞅、西跑跑，眼睛不住的搜索奇山異景。大家都在心里贊嘆：真是不虛行 !
旅游結束了，大家也累了。同行的人都上了車。大家隨心所欲地躺在自己的座位上。隨著車子的奔馳回到了各自的家中。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
上個月，我參加了無錫教育網(wǎng)組織的江陰一日游，這次的活動我覺得很有意思，收獲也不少。
第一站——江陰農(nóng)業(yè)科技園！我們乘了幾個小時的車，終于來到了農(nóng)業(yè)科技園。這兒雖稱不上山清水秀，卻是瓜果飄香。一派田園風光。在這里，我們見到了不少農(nóng)產(chǎn)品。半紅半青，令人垂涎的楊梅；將熟未熟，紫紅紫紅的茄子；飽滿圓潤，果香四溢的葡萄……當然了，這兒可不是只有蔬菜瓜果，還有許多魚標本呢：有鯽魚、鯡魚，河豚等等高蛋白質(zhì)的魚。這兒可真是“魚米之鄉(xiāng)”�。�
第二站——江陰嘉茂國際花鳥園。“花鳥園”，顧名思義，當然是既有花又有鳥的園子咯。我們游覽了香飄十里的花園。這里的花真可謂是姹紫嫣紅、香氣逼人。我們在鮮花點綴的大廳里休息了一會，去花園里的飯店吃了頓飯。這兒的房間與眾不同，它是用一叢叢的`灌木隔開的，非常有特色。用餐時不時飄來的陣陣花香也讓人胃口大開，十分滿足。
吃完飯后我們來到鳥園，我們見到了一種奇特的鳥——鴕鳥。鴕鳥憑借著一身厚厚的黑羽毛，長長的細脖子，成功博得了我們的眼球。走進園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)原來更多的鳥兒都在里面:色彩鮮艷亞歷山大鸚鵡，威武兇猛的金雕，活潑逗趣的八哥......真是讓人眼花繚亂。但最耀眼的，還是那兩只開屏的孔雀�？兹敢婚_屏，我們就被震住了。那絢麗的色彩，寬大的尾羽，無一不是耀眼奪目。同學們紛紛舉起相機，“咔嚓“之聲不絕于耳�；B園可真是一處旅游勝地啊！
第三站——江陰最初的革命基地！我們懷著崇敬的心情來到了這里。推開沉重的宅門，跨過高高的門檻，走在滿是青苔的青石路上，一股歷史的氣息撲面而來。我們仿佛又回到了那段蕩氣回腸的英雄時代。在這里我們看到了銹跡斑斑的火槍、柴刀，看到了曾經(jīng)的會議室，看到了數(shù)位偉大的革命黨人的畫像。歷史，永遠不會被時間的塵埃埋沒。這些革命先烈的精神，將永遠鐫刻在人們的心中。
充實又有意義的江陰一日游結束了，但帶給我的驚喜與感動卻還沒有結束。外面的世界很精彩，等待著我們繼續(xù)去探索，去發(fā)現(xiàn)！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
假期里媽媽帶我去云臺山觀光旅游。云臺山在河南省焦作市修文縣境內(nèi)。
我和媽媽先去了第一個景點“老潭溝”，我們母子倆在那里盡情地游山玩水，把所有的煩惱忘得干干凈凈，玩的既高興又開心。我和媽媽接著又參觀了“觀瀑臺”上，遠看大瀑布，好雄偉，煙霧般的`水從幾百米的山頂上飛流下來，想屏障。以前我只在書上讀過“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，今天我真正領會了它的含義。我們又上山看大瀑布，遠遠望去，瀑布在陽光的照映下如煙、如霧、如塵。
我們不能一直在這里游玩，還要去“小塞溝”呢，所以我們戀戀不舍地離開了這里。我明白了：只有付出，，才能收獲，只有不怕困難，勇于攀登，才能看到無限風光。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
酷熱的夏季，樹木郁郁蔥蔥，樹葉形態(tài)各異，心形、掌形、針形、卵形……有這些有趣的葉片做伴，不比宅在家里好嗎？我的選擇是出門呼吸新鮮空氣，采擷葉子做標本。
帶上盛葉子的盒子，一把剪刀，兩頂帽子，我和大姨姥一起去山里尋找樹葉。一片針形葉，一片心形葉……雖然天氣很熱，我和大姨姥都滿頭大汗，但我們樂在其中，使勁兒抻著脖子伸著手臂跳著夠那片風中搖曳的銀杏“小扇子”，哎喲喂，忘了腳底下，落地不穩(wěn)摔了個大跟頭！“摔個跟頭不怕不怕啦，我不怕不怕不怕啦……”爬起來還不忘自我解嘲地唱起了自己改編的歌曲。那些掌形的葉子還是很有趣的，有四根“手指”的，三根“手指”的，五根“手指”的，我腦海中已經(jīng)勾勒出了一幅關于掌形葉子的快樂拍手圖！
一個多小時過去了，盒子已經(jīng)滿滿的了。葉子收集完成，收工！
心急吃不了熱豆腐，制作標本是需要耐心的.�；氐郊�，我首先將葉片一片一片舒展開來，夾在一層層的紙巾中，有的葉片沾上了泥土我就用抹布小心地把它們擦拭得干凈透亮，再把夾著葉子的紙巾放到臺歷的夾層中，把臺歷擎在書架的最上層通風處。漫長的等待開始了！
一個月的時光被拋在身后，我像要完成一件神圣的大事似的，用香皂洗好手，小心地取下了夾滿標本的臺歷，一頁頁打開。呈現(xiàn)在我眼前的是一片片脈絡清晰、顏色各異的美麗樹葉，雖然沒有了新鮮葉子的飽滿與光澤，卻嗅得出清香陣陣，呈現(xiàn)出一種歷久彌新的美。
接著，我用鑷子小心地把各種形狀的葉子取出，安放在卡紙上，根據(jù)葉子的不同形狀擺出了“孔雀開屏”“快樂拍手圖”“森林小屋”等圖畫并貼好標簽，最后用幾乎透明的薄紙覆蓋住，粘貼在卡紙上�？粗碌臉吮咀髌�，我不由得感嘆時光綠了芭蕉，紅了櫻桃，也成就了標本的美好，我的心中別提多自豪了！
小學生優(yōu)秀作文 篇8
小時候，我覺得遠方就就是奶奶家，每到周末，爸爸媽媽就會帶我去海邊的奶奶家，汽車要開半個小時呢，我覺得奶奶家好遠好遠。后來，媽媽帶我去了外公家，外公家在溫州，那就是我第一次坐那么久的車，足足有六個多小時呢，我心里想，外公家可真遠��！
再后來，我從媽媽的手機圖片看到了一個地方，叫四川甘孜，那時媽媽正和我們班的許多媽媽一起，在籌集衣物和圖書寄給他們。我問媽媽，那里有多遠？媽媽說，從這里出發(fā)，要坐幾天幾夜的火車，然后再坐一天的汽車才能到呢。我在圖片里看到了那么多和我一樣大的孩子，他們又黑又瘦，那么冷的天氣，穿著很單薄的衣服。媽媽給我講他們的生活條件很差，沒有暖和的衣服，也沒有很多的'書本，有的連學都上不起�？粗麄冮W亮的眼睛，我的心里說不出的難過。
從幼兒園開始，我就夢想當老師，去教那些小朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)二年級了，我的理想還就是當老師。老師的工作就是讓大家學習到更多知識，可山區(qū)里的小朋友為什么沒有老師？我想：“為什么我們就不能幫他們呢？我要向媽媽們學習！”一個想法出現(xiàn)在我的心頭，我一定要幫助他們，我長大了要當他們的老師�！拔乙屪约旱睦硐腼w向遠方，飛到山區(qū)里！”在我的心理，燃起一團烈火。為了我的理想，為了那些可憐的小朋友，我努力學習各種各樣的本領。比如英語、畫畫、寫字、跳舞和彈鋼琴等。就說鋼琴吧，每天都堅持練一小時；比如跳舞，雖不像彈鋼琴那么辛苦，可剛開始腿不夠柔軟，就是硬掰開的，非常痛。但一想起遠方山區(qū)那些可憐的小朋友，我就覺得不累不苦了。我要把這些本領磁盤好，再教給山區(qū)的小朋友們。
我浙浙地長大，遠方也將變得不再遙遠。我一定會通過自己的努力，帶著我的理想飛向遠方，飛向遠方山區(qū)孩子們的身邊！
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