(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己穿越到了未來(lái)，我看到了一棟長(zhǎng)的非常奇怪的房子。
這個(gè)房子看起來(lái)很大，墻上開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，但是里面空空的，什么都沒(méi)有，“咦，房子怎么沒(méi)人��？”我正自言自語(yǔ)時(shí)，突然一個(gè)人出現(xiàn)在我面前，并詢問(wèn)我想要什么。原來(lái)房子里面安裝了語(yǔ)音助手，用語(yǔ)音就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)所有的家具設(shè)備，你想要的東西就會(huì)立刻出現(xiàn)，應(yīng)有盡有。只要你說(shuō)“我餓了”，語(yǔ)音助手就會(huì)變成人形，給你做出美味可口的飯菜，當(dāng)然，你還可以點(diǎn)餐，語(yǔ)音助手做出的飯菜不僅非常好吃，還有很豐富的營(yíng)養(yǎng)，是按照科學(xué)家定的人體所需能量表來(lái)制作的.；當(dāng)孩子們放學(xué)回家時(shí)，語(yǔ)音助手就會(huì)馬上出現(xiàn)，這時(shí)它已經(jīng)變成了學(xué)識(shí)淵博的老師，給孩子們講難題，輔導(dǎo)她們完成作業(yè)，還能幫孩子們預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)；如果你想打乒乓球、游泳……沒(méi)有問(wèn)題，這些在這間房子里都可以做到，助手會(huì)給你準(zhǔn)備一張乒乓球臺(tái)，并和你對(duì)陣搏殺，或者是給你變出一個(gè)超大的充氣游泳池，讓你在里面盡情的玩耍；在浴室里面有一道紅光，別怕，這是洗澡開(kāi)關(guān)，當(dāng)紅光感受到你身上有汗味或者是臟了，就會(huì)變成綠色的光線，這個(gè)時(shí)候你就可以洗澡了，助手會(huì)把你洗澡用的東西給你準(zhǔn)備好，自動(dòng)出水系統(tǒng)就開(kāi)始放水，當(dāng)你身上已經(jīng)干凈時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉水源；如果你想去爬山，房子就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)非常大的翅膀，帶著你飛到山腳下，你在爬山累的時(shí)候可以隨時(shí)回到屋子里享受家的溫馨。
未來(lái)的房子很神奇吧，只要我們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多神奇美好房子。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽(yáng)似火，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人、冰天雪地的冬季。盡管冬季寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诙疽材芸匆�(jiàn)美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
冬季最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來(lái)，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來(lái)飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過(guò)的痕跡，他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說(shuō)著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號(hào)，像是在真正的`戰(zhàn)場(chǎng)上，打得一點(diǎn)也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時(shí)，一只小野兔也出來(lái)觀戰(zhàn)了，在冬季的雪地上，能看見(jiàn)幾只小動(dòng)物是很難得的，因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺(jué)了，這一覺(jué)要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來(lái)。
吃飯的時(shí)間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。
我愛(ài)冬季，愛(ài)冬季的梅花，冬季的雪，冬季里的溫暖。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng)，我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開(kāi)，堅(jiān)持2分鐘，在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀円阉粗且粋�(gè)小生命，不能把它丟棄，要好好地保護(hù)它，不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō)：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛(ài)一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的`愛(ài)、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個(gè)橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲，節(jié)目是你表演，我來(lái)猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開(kāi)始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開(kāi)放進(jìn)一個(gè)杯子里，開(kāi)始和父母一起你喂我，我喂你的一個(gè)小游戲，誰(shuí)先完成，誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品，在老師喊開(kāi)始時(shí)，每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中，有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結(jié)束了，我沒(méi)贏，但我很開(kāi)心，老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么，是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時(shí)，想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我好愛(ài)你們呦！
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)，我感謝父母給了我：
陽(yáng)光
活力
動(dòng)力
生命……所有的一切。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
大年初二，我?guī)е岸Y物，去給我的老師拜年。
一進(jìn)老師家的院門，我覺(jué)得這里氣氛與別處截然不同。這里既沒(méi)有孩子們放鞭炮，也沒(méi)有客人的喧笑，真是靜極了。
我走進(jìn)里屋，到了老師的跟前，說(shuō)了聲：“老師，我來(lái)給您拜年�！崩蠋熉�(tīng)了，抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“謝謝您，拜年‘禮物’帶來(lái)了嗎？”我連忙將手中的作文本一舉。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好，你先坐著，一個(gè)一個(gè)地來(lái)。”
我坐在那里，不由自主地看著老師。她中等身材，稍有些發(fā)胖，眼睛總是那么有神，也許是過(guò)于操心的緣故吧，她的頭發(fā)上增添了幾根銀絲。再看看老師家，給小毛毛做的新衣服剛剛做到一半，放在打開(kāi)的縫紉機(jī)上；兩張大會(huì)堂春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的票還完整地壓在茶幾的玻璃板底下……看到這一切，我，我們真是不懂事，天天都來(lái)打擾老師，還不如……我正想著，突然，老師那爽朗的`笑聲打斷了我的思路。老師興奮地說(shuō)：“雪梅，你這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)�？磥�(lái)你的假期生活很豐富，寫(xiě)作水平也有了提高。”老師說(shuō)完，我忍不住地問(wèn)：“老師，您還沒(méi)吃過(guò)飯吧？”“你們送來(lái)的‘禮物’這么好，可比我家的飯菜香多了！”老師風(fēng)趣地說(shuō)。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們?nèi)α恕?/p>
老師，您在平凡的崗位上默默地工作著，雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字，報(bào)紙上看不到您的照片，但我永遠(yuǎn)喜歡您，喜歡您那風(fēng)趣的話語(yǔ)，喜歡您那美好的心靈。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一棵粗大的槐樹(shù)，枝葉繁茂，生氣勃勃。樹(shù)下有一大片蔭涼地，小朋友們常常在樹(shù)下玩耍。
槐樹(shù)的旁邊長(zhǎng)著一棵不起眼的小榕樹(shù)，它把頭向槐樹(shù)這邊伸過(guò)來(lái)，不斷地長(zhǎng)大，不斷地靠近。一年后，這棵榕樹(shù)竟然緊緊地靠在槐樹(shù)上。它從身上長(zhǎng)出許多根來(lái)，慢慢地伸進(jìn)槐樹(shù)的樹(shù)干里，越伸越深，最后就牢牢地扎在里面。榕樹(shù)從槐樹(shù)身上吸取養(yǎng)分，并且心安理得地自言自語(yǔ)：“我再也用不著辛辛苦苦地從地下找吃的了，這位槐樹(shù)大傻哥自然會(huì)養(yǎng)活我。”
一年又一年，榕樹(shù)越來(lái)越大，它把槐樹(shù)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，已看不到一片槐樹(shù)葉子了。它吸干了槐樹(shù)身上的`養(yǎng)分�；睒�(shù)在痛苦中慢慢地死去。
一天，一陣大風(fēng)刮來(lái)，“咔嚓！”一聲，槐樹(shù)倒下了。榕樹(shù)怎么樣呢？它也被折斷成兩截，一命嗚呼！
老人們說(shuō)，這是貪得無(wú)厭的結(jié)果！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我渴望當(dāng)一名律師，他們伸張正義，利用自己的法律意識(shí)拯救被冤枉的人。站在法庭上，看到委托人擺脫痛苦后那高興的表情，我是多么洋洋得意�。‘�(dāng)上了律師，我能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，法語(yǔ)和德語(yǔ)。那時(shí)，我也可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)。成為國(guó)家新一屆棟梁！
我渴望當(dāng)一名律師，每當(dāng)看見(jiàn)電視上的那些叔叔阿姨們站起來(lái)，說(shuō)一口流利的德語(yǔ)替人伸冤。他們那威風(fēng)凜凜的`樣子，我也想為人民伸冤，為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)上一個(gè)大公無(wú)私的律師！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天在上社團(tuán)課的時(shí)候，我的好朋友沒(méi)有帶白色的卡紙，我就把大的白卡紙借給了她。王老師來(lái)上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶大的卡紙，用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)：“黃圣壹，你怎么沒(méi)有帶大的白色卡紙呢？”當(dāng)時(shí)我的臉一下就紅了我說(shuō)：“我把卡紙借給同學(xué)了。”王老師聽(tīng)了露出了無(wú)奈的.表情。我心里想，還好王老師都沒(méi)有批評(píng)我們。雖然當(dāng)時(shí)的心情有點(diǎn)害怕，但是心里還是挺開(kāi)心的，因?yàn)閶寢尭嬖V我要樂(lè)于助人。
今天的社團(tuán)課好難忘啊。
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