教訓

教訓1

今天，我起得很晚，吃了早點，就開始做寒假作業(yè)。

做作業(yè)時，我感到悶悶不樂，因為不能打開電視痛痛快快的看。于是，我趁奶奶不在家的時候，悄悄地打開電視看。沒想到，正當我笑得前仰后合，奶奶回來了，看見作業(yè)放在一邊，把我狠狠地教訓了一頓。

通過這次教訓，我發(fā)誓：以后我再也不敢悄悄打地開電視，一邊看，一邊做作業(yè)了。

指導老師：李玉琴

教訓2

　　記憶的花園里，那些色彩奪目、絢麗的花朵，記載著我的許多往事；但有那么一朵邪惡的黑玫瑰種在了花園的中央。記得，三年級的暑假爸爸、媽媽給我買了一架新款的自行車，我高興極了。回家后，就在院子里炫耀我的新自行車，就連自己騎在車上也有一種公主般的氣勢。就大叫：“看著，我要做高難度的`動作了（就是想耍�？幔�”。

　　起先只是提龍頭，單手騎車等小動作，但是，接下來就不行了，我將雙手放開，并且閉上眼睛，說是要繞場一周，結果撞在墻上，摔了個人仰馬翻，一個字慘呀！我被送進了醫(yī)院，在醫(yī)生給我打點滴時，我看到了母親焦急的面容，心里后悔急了（耍什么帥呀，活該），我沉沉的睡去了，在閉上眼睛的同時，淚也涌出了，一絲愧疚的淚。從此，我不再拿自行車玩耍了。

　　漫步在記憶的沙灘上，許多往事就像五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶，同時也刺痛了我的腳。

教訓3

　　雖然這件事已經(jīng)過去了一年多，可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……

　　那是一個星期天的下午，我感到很無聊，看到了一群雞，便有了個好主意。

　　于是，我拿著一個袋子和一個網(wǎng)，喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。

　　我們先把雞逼到死角，雞見狀況不好，就使勁飛，我和小伙伴也使勁網(wǎng)，一會兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩！現(xiàn)在的情況真是——雞急的.又飛又叫，我們開心的又唱又跳呀！十多分鐘過去后，就只剩一只雞了，那只雞急中生智，撲騰著翅膀飛到墻上去了，真是狗急跳墻，雞急飛墻��！

　　正在我們玩的開心時，“養(yǎng)雞人來了！”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去，雞也被我沒隨意的扔到了地上，養(yǎng)雞人仿佛看見了什么，把我們一個個的找到，唯獨沒找到我。我躲在旁邊，聽著他們被罵，我心里真不是滋味，我的臉上頓時感到火辣辣的，眼淚也忍不住流了下來……

　　我后悔了，我不應該無聊，不應該捉雞，更不應該讓自己躲起來，如果能再來一次，我決不會這樣的。

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