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三心二意的小猴

時間:2023-04-30 12:33:22 小學二年級作文 我要投稿
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三心二意的小猴

三心二意的小猴1

三心二意的小猴正文:

三心二意的'小猴

安徽省合肥 新安江路小學 二年級一班 左凡

從前,在一個大森林里住著一只小猴,他聰明能干,但就是有個缺點,做事情總是三心二意的。

一天森林運動會快要開始了,大家都在練習,小猴看到看圖寫話組它說:“這個我喜歡,我就比著個吧!彼毩瞬坏1分鐘,它又看到音樂組又說:“這個簡單,還是練這個吧!毙『锼粫禈菲鳎植粫。它又只練了不到1分鐘,它又看到跑步組,小猴又去跑步組,它又練了不到一分鐘,它說:“這個太累了我還是練其它的吧。”說著森林運動會開始了,可小猴什么也沒學會。

你猜小猴是第幾名?告訴你吧,它是最后一名。

投稿:20xx-1-17 17:16:55

三心二意的小猴2

  一天,陽關燦爛,小猴覺得呆在家里沒什么意義,就想要出去學一點本領。于是,它就出去找它的朋友小兔學本領。

  走著走著,它看見她的.朋友小兔在學寫作,它就迫不及待的拿起一張紙和一支筆開始寫作。

  寫作還沒學好,它有看見小熊學吹喇叭,就扔了紙和筆,拿起小喇叭學了起來。

  突然,他又看見小鹿在學跑步,它就扔下喇叭,跑步就學了起來。跑著跑著,他覺得跑步太累了,就又不想學了。

  參加比賽的一天,小猴也參加比賽了,可是自己什么也沒得到,心里很傷心,這是,小兔、小熊和小鹿說:“做事不能半途而廢,要堅持!毙『锏拖铝祟^頭,心想,我以后做事一定要堅持到底,在不輕易放棄。

三心二意的小猴3

  在山的上面住著小刺猬和小猴子,他們經常在一起玩,一起出去玩。

  一天早晨,小刺猬早早地來到猴子家,打算邀請他一起去山下摘水果。小刺猬到了小猴子家,叫了幾下,小猴子才從家里出來。在去的路上,小猴子迷迷糊糊的.問刺猬:“你找我干嘛?現在是去哪里!”小刺猬回答道:“精神一點,我們去山下摘水果!辈灰粫䞍,小刺猬和小猴子來到了山下。

  到了之后,小刺猬馬上跑到果樹下開始摘水果,而小猴子卻在一旁玩耍。

  當小刺猬快摘了一子水果時,小猴子卻躺在地上睡覺。過了一會,小猴子摘了一些水果,卻看到蝴蝶,就追著蝴蝶,追到了湖邊。看到湖里有肥美的魚兒跳出湖面,猴子就把好不容易摘來的水果扔掉,跳到了湖里想抓魚兒。

  此時小刺猬已經裝了好幾籃水果了。又過了一會,小猴子抓了幾條魚打算給小刺猬看看自己的成果,小猴子在路上看到了瓜田,就又把魚丟掉,去撿西瓜了。

  小猴子撿完幾個西瓜后就發(fā)現旁邊有一個籃子,可他沒有發(fā)現籃子有個大破洞。所以小猴子一個西瓜都沒撿到,可是小猴子并不知道。

  傍晚,火紅火紅就快要下山了。小猴子和小刺猬在約定好的地方會和。猴子到了會合地方才發(fā)現那個大破洞,西瓜都從洞口掉出去。

  最后猴子一無所獲,而刺猬卻滿載而歸。

三心二意的小猴4

  從前,大森林里住著一只小猴,它很聰明,但它有個缺點,做事總是三心二意的。一天,小猴出去玩耍,聽說一年一度的動物才藝大賽即將開始了,小兔準備寫作文,小熊準備吹喇叭,小鹿準備跑步。小動物們都在忙著練習,只有小猴不知道自己參加什么好。它想:我還是到處轉一圈,看看再說吧!

  小猴看見小兔在練習寫作文,小兔的文章語句很通順,好詞、好句還特別多,心里非常羨慕。它對小兔說:“小兔姐姐,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“你愿意學,我就教你吧!”它耐心地教小猴寫作,告訴它如何描寫景物,怎樣正確地打標點,可小猴東張張、西望望,整整坐了一天,一個字也寫不出來。它想:寫作文太累了,還不如去學別的.呢!

  這時,遠處傳來動聽的喇叭聲,小猴趕緊跑過去一看,原來是小熊在吹喇叭。它想:吹喇叭真好聽,我就學這個吧!它對小熊說:“小熊哥哥,你能教我吹喇叭嗎?”小熊爽快地答應了,它教小猴如何拿喇叭,怎么吹音符。可小猴一會兒發(fā)發(fā)呆,一會兒玩玩球,一整天過去了還是沒學會。它想:吹喇叭真難,還是去學別的吧!

  小猴告別了小熊來到操場上,看見小鹿在跑步。它想:這個不用寫也不用吹,真簡單,我就學這個吧!它走到小鹿跟前說:“小鹿姐姐,你能教我跑步嗎?”“沒問題!毙÷够卮鸬。它先教小猴起跑的動作,然后帶著小猴跑,但小猴只跑了一圈就累得氣喘吁吁。小猴想:跑步雖然簡單,可比寫作文、吹喇叭累多了!它使勁搖了搖頭,跑一邊蕩秋千玩去了。

  時間過得真快呀!動物才藝大賽開始了,經過一場又一場的比賽,小兔獲得了“作文之星”,小熊獲得了“吹喇叭小能手”,小鹿獲得了“跑步冠軍”,小鹿開心地把金光閃閃的獎杯高舉過頭。只有小猴什么獎也沒拿到,它愁眉苦臉地低下了頭,為自己三心二意的壞毛病后悔不已。

三心二意的小猴5

  星期天上午,天氣晴朗,陽光燦爛。

  小猴子興高采烈地來到補習班,跟著小兔老師認真地學習作文。不到十分鐘,它一手托腮,兩眼發(fā)直,屁股上就像扎了一根刺,坐立不安。忽然,教室外面?zhèn)鱽硪魂噧?yōu)美的喇叭聲,小猴子迫不及待地丟下鉛筆,沖出教室。

  看見大公雞在認真地吹著喇叭,既響亮又好聽。小猴子連忙跑上前問:“大公雞哥哥,你能教我吹喇叭嗎? ”大公雞說:“你想學就來學吧!庇谑切『锞蛯W起了吹喇叭。吹著吹著就覺得喇叭需要技巧,還要費力氣,于是三步并作二步,飛快地跑走了。

  小猴又來到公園玩,發(fā)現小鹿飛快地來回奔跑著,小猴就上前問道:“我能向你學跑步嗎?”小鹿爽快地同意了。于是小猴就馬上向小鹿學了起來,剛開始時還蠻認真學著,過了一會兒就說:“我不學了,都跑地腰酸背痛!

  終于有一天,森林舉行比賽。比賽項目分別是寫作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公雞、小鹿都獲獎了,小猴卻一無所有,傷心地想:“為什么我當時不好好學習呢?”

三心二意的小猴6

  一天,一只小猴子從山上下來看看有什么好吃的,它走到山坡下,看見了茄子紫的葡萄,它高興及了,拿著葡萄繼續(xù)往前走,它又看見一片茂盛的樹林,它從那片樹林跑過去,一看,哇!好多桃子呀!

  它扔下葡萄,從樹上摘了一個又大的桃子,這是它最喜歡吃的`。拿著桃子往前走,又看見了一片稻田,稻谷都是金燦燦的,他看見了稻谷就心里想:稻谷肯定比桃子還好吃,它扔下了桃子,拿起稻谷,向前走去,走著走著,它又看見了大西瓜,大西瓜的表面有一條黑花紋,當然也有嫩綠的 ,每個西瓜都是又大又圓的,其中小猴子拿了一個最大的大西瓜,它心里又想:說不定西瓜比稻谷更好吃呢!一說完又丟掉了稻谷,用手抱起了大西瓜,小猴子一直都往前面走去,沒有一次拐彎。

  走到一半路時,它感覺抱的西瓜越來越重,小猴子快抱不起來了,終于忍不住的放了手,西瓜撲通的一聲,掉在了地上,全都破了。小猴子走過去還滑了一腳,跌倒在地上 ,它趕快站起來,垂頭喪氣地走著,它忽然看到了一只小兔子在一棵樹下蹦蹦跳跳,小猴子看了一下,就馬上跑到樹下面,偷偷地把小兔子捉住,小猴子很久都沒有常過兔子的滋味,可是被小兔子發(fā)現了,小兔子早已今逃跑了。最后小猴子什么東西都沒有得到。

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