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制作小汽車
制作小汽車1
制作小汽車正文：制作小汽車
福建省漳州 漳州雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 二年（1）班 馬遠(yuǎn)欽
我最喜歡的是汽車，我真想自己有一輛汽車，于是我就開(kāi)始做汽車了。
首先我用一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子做車身，接著拿一個(gè)正方體的盒子做車頭，再把舊玩具汽車上的車輪拆下裝在我的小汽車上，最后給小汽車涂上時(shí)尚的顏色，我還彩紙剪了幾個(gè)圓形貼上當(dāng)車燈。
多帥氣的一輛小汽車！我終于用自己的`勞動(dòng)換來(lái)了自己的汽車。
指導(dǎo)教師：劉立紅
簡(jiǎn)評(píng)：能把制作的過(guò)程敘述清楚，語(yǔ)句通順。
投稿:20xx-4-16 8:27:21
制作小汽車2
今天，我在小桔燈學(xué)會(huì)了利用廢舊物品制作小汽車，老師要我們準(zhǔn)備的材料有：牙膏盒一個(gè)飲料瓶蓋4個(gè)、吸管兩根、橡皮泥兩卷、雙面膠、小剪刀。
老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們開(kāi)始制作小汽車了�！笔紫�，第一步用剪刀剪去牙膏盒長(zhǎng)度的三分之一。我心想：這還不簡(jiǎn)單。我很快剪好了，別的同學(xué)也很快做好了。接著第二步，在牙膏盒的兩邊剪出同等大小的三角形。老師拿起一個(gè)剪好的牙膏盒，用筆畫給我們看。我就照著老師說(shuō)的做�？蛇@看著簡(jiǎn)單，做著難，怎么也做不好。后來(lái)，我的同桌告訴我該怎么做，先用筆畫出對(duì)等的個(gè)三角形形狀，再用剪刀剪出來(lái)，我恍然大悟。不一會(huì)兒，我就做好了。第三步，是用雙面膠將三角形上下兩邊黏在一起，我剪下一點(diǎn)雙面膠黏在上面一點(diǎn)，然后粘好，我想：著也沒(méi)什么難的'嘛。我臉上露出得意的表情。感覺(jué)自己還是很厲害的哦。第四步，用剩余的紙片制作出車的頭部和尾部，并使用雙面膠將其固定在車身上。我用剩下的紙片開(kāi)始先制作車尾，我很快就粘好了。接下來(lái)，我開(kāi)始裝飾車頭，就是找不到合適的，后來(lái)在老師的幫助下我終于把整個(gè)車身完成了，我舉起來(lái)看了看，已初見(jiàn)有小汽車的模樣了。
做好了車身，我就要給我的小車加上車輪了。我先將橡皮泥塞到準(zhǔn)備好的瓶蓋里，壓實(shí)了。用吸管剪出合適長(zhǎng)度作為輪軸�？晌铱偧舨缓梦艿拈L(zhǎng)度，只好請(qǐng)老師幫助。最后將制作好的車輪用雙面膠固定在車身上。我的小汽車就大功告成了！真是越看越好看啊！
通過(guò)這次手工課，我發(fā)現(xiàn)生活中的很多廢舊材料都能變廢為寶。
制作小汽車3
咦？大家今天為什么都笑瞇瞇的呢？噢，原來(lái)今天我們要上情境課。
今天，我們?cè)谛〗蹮魧W(xué)習(xí)制作環(huán)保小汽車。材料有：牙膏盒、吸管、瓶蓋、橡皮泥……
開(kāi)始做小汽車了，我興奮極了。啊呀！怎么辦？我不會(huì)做小汽車。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“我來(lái)教你們?cè)趺醋鲂∑��！?/p>
第一步：把牙膏盒分成三等份，并剪去其中的三分之一。我用鉛筆分出三份，小心翼翼地用剪刀剪下了三分之一。
第二步：用剪刀在牙膏盒的側(cè)面剪下兩個(gè)相等的三角形。老師說(shuō)：“先用鉛筆把三角形畫出來(lái)，然后再剪。”我用鉛筆標(biāo)呀標(biāo)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你畫錯(cuò)了�！蔽以谀亲笏加蚁�，啊！我懂了！想明白之后我迅速地用剪刀剪下了兩個(gè)同等大小的三角形，心想：終于對(duì)了。
第三步：用雙面膠將三角形的上下兩端粘起來(lái)，我小心翼翼地把牙膏盒粘起來(lái)。
第四步：制作車頭、車尾的三角翼，并粘在車身上。我第一次做雖然失敗了，但是我沒(méi)有氣餒，接著再做，終于完成了，我很高興。
第五步：制作車輪。我把橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里，再用吸管扎進(jìn)瓶蓋的正中間，并用雙面膠將制作好的車輪粘在車身下。這樣，帥氣的'小汽車就大功告成啦！
完成了自己的小汽車，我還四處張望欣賞著其他同學(xué)的作品，真漂亮啊！
制作小汽車4
根據(jù)老師安排，周末我們?cè)诩抑谱饕粋�(gè)科技小制作。經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽研究，決定利用烏賊噴墨的反作用力原理制作一個(gè)小汽車。
準(zhǔn)備原料：
一個(gè)硬紙板、兩根吸管、兩根鐵絲、一個(gè)氣球、一個(gè)廢圓珠筆桿、一卷膠帶、剪刀。
制作過(guò)程：
我先用剪刀剪下一個(gè)大小相當(dāng)?shù)募埌遄鲂∑囓嚿�，然后剪下四個(gè)大小一樣的圓紙片做車輪。
把兩根吸管用膠帶固定在汽車車身下方，把兩根鐵絲穿進(jìn)兩根吸管。
把四個(gè)車輪掛在鐵絲的兩端當(dāng)做車輪。
把筆桿的一頭扎進(jìn)氣球的口內(nèi)，用細(xì)繩子扎緊固定。
把筆桿用膠帶固定在車身的一頭，這樣便于氣球放在車身上。
用嘴通過(guò)筆桿向氣球吹氣，然后把小汽車放在地上，氣球里的氣體從筆桿里噴出來(lái)，由于反作用力的緣故，小汽車就向相反的方向沖去。
原理：這個(gè)是仿生學(xué)的原理，由于采用的是烏賊噴墨汁向相反方向逃跑的原理，即反作用力原理，我們這輛小汽車就叫“烏賊”牌噴氣式小汽車。
現(xiàn)實(shí)意義：
火箭之所以能上天，就是因?yàn)榛鸺撞坑幸粋�(gè)噴火裝置，如果它一點(diǎn)火，火箭受到反作用力就向天空飛去。那么，我們的神舟飛船和嫦娥繞月過(guò)程中火箭的起飛就是利用了這個(gè)原理。同時(shí)，噴氣式飛機(jī)也是這個(gè)原理。既然可以有噴氣式飛機(jī)，那為什么就不能有噴氣式小汽車？這個(gè)就是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)小汽車的初衷。按照這樣的原理制作的'小汽車，車速應(yīng)該很高的，開(kāi)著這樣的車相信會(huì)讓你有風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
看著我們制作的“烏賊”牌噴氣式小汽車能跑起來(lái)，媽媽哈哈笑得直捂肚子，盡管我們很忙，但是我們培養(yǎng)了動(dòng)手能力，心里還是很高興的。
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