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我喜歡的書作文

時(shí)間:2021-07-21 11:38:57 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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我喜歡的書作文1

我最喜歡看《阿衰》這本書。因?yàn)榘⑺ズ芨阈,我覺得阿衰很笨他總是考0分,他總是馬馬虎虎。他很好玩,他總是被人欺負(fù)、他總是丟東西、他把襪子放里褲子里、他還欠別人的錢。所以我喜歡看這本書。我喜歡的書作文100字

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我喜歡的書作文2

  我喜歡的書非《哈利·波特》莫屬了,這套書是媽媽六一兒童節(jié)送給我的禮物。我先翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)圖畫特別少,我想這套書一定很枯燥乏味,就不再看了,媽媽還很不高興呢。

  有一天,我無意中往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)后面的內(nèi)容很精彩。我一下子就喜歡上了這本書,愛不釋手。《哈利·波特》這套書總共有七本,分別是《魔法石》、《密室》、《阿茲卡班囚徒》、《火焰杯》、《鳳凰社》、《“混血王子”》、《死亡圣器》等。其中,我最喜歡的一本就是《火焰杯》了。

  在《火焰杯》里,哈利來到霍格沃茨魔法學(xué)校已經(jīng)四年了,今年學(xué)校要舉辦一場(chǎng)涉及其他兩所魔法學(xué)校的神秘賽事——三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽!要從三所學(xué)校中選擇三名勇士參加,這三名勇士由神物火焰杯來決定。本來火焰杯已經(jīng)選好了三名勇士,可不知怎么回事,火焰杯竟然冒出了“哈利”的名字!這下子,大家都亂了起來。奇怪,怎么又冒出來一名勇士呢?沒辦法,只好讓哈利也參加了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。哈利面對(duì)突如其來的比賽,十分緊張。不過在防御術(shù)老師穆迪教授的幫助下,哈利成功的通過了前面兩個(gè)項(xiàng)目。在第三個(gè)項(xiàng)目中,哈利和霍格沃茨的勇士塞德里克眼看就要到達(dá)終點(diǎn),誰知獎(jiǎng)杯竟然是門鑰匙(一種可以把人傳送到別的地方的東西),他們直接被傳送到了伏地魔的基地。伏地魔直接殺掉了塞德里克,哈利好不容易從伏地魔的基地里逃了出來,還帶回了塞德里克的遺體。哈利終于發(fā)現(xiàn)防御術(shù)老師穆迪其實(shí)是伏地魔的手下假扮的,他為了讓哈利不被淘汰,處心積慮的幫助哈利通過比賽,就是為了讓哈利被伏地魔干掉。哈利和大家抓住了假穆迪,并把他關(guān)進(jìn)了阿茲卡班,再一次創(chuàng)傷了伏地魔!

  《哈利·波特》的作者是英國(guó)全職媽媽羅琳,我覺得她的想象力太豐富了,要是我的想象力也能像她那么豐富就好了,嘻嘻,那樣我就能寫出比《哈利·波特》更精彩的作品了。

我喜歡的書作文3

  我喜歡一本書叫《 呼蘭河傳》,里面說了一個(gè)事就是諸子蜂起處橫我的百家爭(zhēng)鳴到大師輩出,從昌盛的文藝復(fù)興,從閃耀著智性之光的啟蒙書籍到彌漫著天真之趣的童話寓言,幾千年來,中外文壇一直人才輩出,燦若星辰,佳作更是形形色色,斗量車載。面對(duì)如此復(fù)雜的作品,為了讓青少年明白品讀到純正的文化典籍,暢游于古今之間,我們精心編排了青少年繪版經(jīng)典名著書庫。

  本書庫拮取世界文學(xué)中的精華,涉及中外各家經(jīng)典小說、詩歌、雜文、散文等作品,讓你充分領(lǐng)略大師的風(fēng)采,甄選中華國(guó)學(xué)讀物《孫子兵法》、《論語》等,讓你在博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),品鑒外國(guó)文學(xué)名著《百萬英鎊》、《霧都孤兒》等,讓你和高尚的人談話,樹立堅(jiān)定的信念;欣賞多彩童書《柳林風(fēng)聲》、《木偶奇遇記》等,讓你體味瑰麗的想象,保持純真與勇敢;閱讀傳記,散文《名人故事》,《桔燈》等,讓你見證歷史的縮影,沐浴睿智的人文光芒……

  木書庫的編排方式以體裁為綱,選取集知識(shí)性、趣味性、教育性于一體的經(jīng)典名著,并有大量與作品內(nèi)容相得益彰的精美繪圖,達(dá)成文本閱讀與藝術(shù)欣賞的相互促進(jìn)。在書庫最新一輯中,還按章節(jié)編排了“名師導(dǎo)讀”、“名師按語”、“名師點(diǎn)金”等輔助閱讀的小版塊,讓你能讀有所悟,提高賞析作品的能力。如果這一增知識(shí)愉悅身心的精神能夠得到你的喜愛,那將是我們最大的幸福和希冀。

我喜歡的書作文4

  春節(jié),一直很忙的爸爸今天同意帶我去上海書城。。到了書城,剛一進(jìn)大門,哇!里面人山人海,書架上還趴著一只“老虎”。我過去捏捏老虎的爪子,摸摸老虎的鼻子,朝老虎做了一個(gè)鬼臉,就乘電梯到六樓,直奔六樓的兒童讀物部。天啦!這里的書可真多,來買書的人也很多。我先去看我最喜歡的手工書,這下我可一飽眼福了,各種各樣的手工書堆得像一座小山似的.!后來,我又看了許多童話書。最后,我找了很長(zhǎng)時(shí)間,找到幾本最喜歡的書,我要帶回去在家里看的。付了錢,我蹦蹦跳跳的向外走去。

  出了書城,爸爸媽媽居然同意了我的要求,又帶我去了正大廣場(chǎng)的玩具反斗城,這里的玩具可多啦,又非常漂亮。我轉(zhuǎn)了一圈后,選出了兩個(gè)玩具,小貓和戴老虎頭套的喜洋洋。但是,我覺得“小貓”的頭不像貓頭,經(jīng)過一番比較,最后我還是選中了“喜洋洋”。

  時(shí)間過得真快,天已經(jīng)黑了,我們又去吃了晚飯。我?guī)е钕矚g的兩樣收獲:書和玩具,高高興興的回家了。

我喜歡的書作文5

  書籍是人類最好的老師”,我天生就喜歡看書,家里的書不計(jì)其數(shù)。有引人入勝的卡通童話;有精彩紛呈的小說作文……但我最愛看的莫過于著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的小說“淘氣包馬小跳”系列中的《小英雄和芭蕾公主》。這是該系列中最特別的一本,因?yàn)槿〔挠谌ツ?月12日那場(chǎng)震驚世界的汶川大地震。

  書中主要講述的是在公元20xx年5月12日下午2時(shí)28分左右,在離馬小跳生活城市不遠(yuǎn)的望龍山區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震。地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)。一天,馬小跳看見報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在地震中不顧自身的安危救同學(xué)的感人事跡。馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)名叫馬天寶的同學(xué)居然就是他在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家認(rèn)識(shí)的“小非洲”。馬小跳和他的同學(xué)們紛紛去醫(yī)院探望“小非洲”并認(rèn)識(shí)了“芭蕾公主”。她在地震中失去了一條腿,患上了憂郁癥。馬小跳他們很想幫助他倆。后來得知“小非洲”失去了父母,于是,馬小跳把受傷的他接回了家里養(yǎng)傷,還要求秦老師安排他倆同桌,共同學(xué)習(xí)!鞍爬俟鳌币脖幌牧止幼吡恕T隈R小跳他們的真情關(guān)心下,“小非洲”養(yǎng)好了傷;“芭蕾公主”也在他們成立的“圓夢(mèng)行動(dòng)小組”的熱情幫助下慢慢地堅(jiān)強(qiáng)起來。在兒童節(jié)賑災(zāi)晚會(huì)上,夏林果請(qǐng)來了芭蕾王子“宋亞昆”,讓他和芭蕾公主一起演出。坐在輪椅上的芭蕾公主終于笑了,她笑得很開心,因?yàn)樗能坐在輪椅上為大家跳舞,她的夢(mèng)想終于成真了!

  讀完這本書讓我深深地感受到中國(guó)少年在災(zāi)難面前的無畏與樂觀。就像故事中夏林果說的“災(zāi)難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢(mèng)想”。小非洲和芭蕾公主的那種堅(jiān)持不懈和互相關(guān)愛與互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我喜歡的書作文6

  不知道為什么我就那么喜歡看書。我家有整整一書柜都是我的書。每次爸爸出差我都請(qǐng)求爸爸給我?guī)貋。媽媽偶爾?huì)說這么多書你看完了嗎?看懂了嗎?,還買!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買,而且每次都能如愿在這里我想對(duì)爸爸說:爸爸,謝謝您"。

  因?yàn)槲矣幸还褡訒,所以我常常在書的海洋中遨游。我讀過的書有《四大名著》,《格林童話》,《女生日記》《愛的教育》《安徒生童話》。雖然我看過很多書,但是我渴望看更多的書,因?yàn)閺臅形铱梢晕「嗟闹R(shí)。

  在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《瞧,這群俏丫頭》,這本書里我最喜歡的就是主人公夏林果, 她不僅是一個(gè)活潑開朗,可愛聰明,落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子。,而且她還是一個(gè)愛幫助別人的小女孩,她常常在同學(xué)有困難幫助她們。還有一點(diǎn)是因?yàn)檫@本書告訴女孩子在什么時(shí)候需要注意什么會(huì)發(fā)生什么事情,。讓我懂得了很多生理知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們多看書,看好書吧!另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書《瞧,這群俏丫頭》。希望大家有機(jī)會(huì)看看這本描寫我們小學(xué)生的書,或許在書中有你喜歡的人,或許可以找到自己的影子。

我喜歡的書作文7

  《意林》是我喜愛的書刊。我與《意林》相識(shí),還是得益于朋友的牽線搭橋。那幾本厚厚或薄薄的《意林》一出現(xiàn),便深深的吸引了我。不管疲勞時(shí),還是閑暇時(shí),我都會(huì)捧一本《意林》看得津津有味。《意林》欄目眾多,但都是一些意趣橫生、意味深長(zhǎng)的小故事。它于短小精悍的故事中,展現(xiàn)人的靈性,折射人在生活中靈光一現(xiàn),體現(xiàn)人生哲理。因此許多小故事讓我記憶深刻、深受啟發(fā)。有一個(gè)故事名字叫“一步改變一生”。故事講了著名導(dǎo)演張藝謀去一個(gè)小山村選演員。他一連問了好幾遍: “誰想演電影?”村民們都不吱聲。

  這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)相并不漂亮的女孩站了出來,還邊唱邊扭了一段,引的村里人哈哈大笑。沒想到這個(gè)勇敢的姑娘被張導(dǎo)選中,還在影片中出演女主角,后來她名聲大燥。從這個(gè)故事中我懂得了有時(shí)候不要輕視那小小的一步,它可能會(huì)改變?nèi)说囊簧。所以我學(xué)會(huì)了勇敢,相信自己以后遇到事情會(huì)更有自信、更勇敢一些。閱讀是一個(gè)有生命的過程,在閱讀中,仿佛故事中的主人公都變得活靈活現(xiàn)起來,給我講述、與我交流。

  《意林》真是“小故事大智慧,小幽默大道理,小視角大意境!彼奈枇宋业闹腔酆托撵`。我認(rèn)為,讀《意林》是一件很愜意的事,它可以讓你忘卻疲勞,沉浸在那些哲理的小故事中!兑饬帧,它就像一縷溫情的陽光,照耀人性的每一個(gè)角落;就像一把智慧的鑰匙,將打開成功的通道;就像一位心心相印的朋友,將和我一起提升人生的境界。

我喜歡的書作文8

  我的朋友有很多,但是今天給大家介紹的這位朋友,很特殊,它是誰?哈哈,它是我的一本書。我的書也有很多,但是有一本書它讓我念念不忘,它就是曹文軒叔叔的小妹妹曹文芳阿姨寫的一本書——《香蒲草》。

  什么事斗蛋?你玩沒玩過?你在大河里扯過漁網(wǎng)嗎?你想不想嘗試在學(xué)校里放牛?你和伙伴到荷田里踩過藕?jiǎn)幔磕闩虏慌滤?我敢保證,只要讀過這些作品,你就很難不對(duì)這個(gè)我們既熟悉又陌生的世界感興趣。它的獨(dú)特,可不是坐井觀天的人能想象出來的。書中充滿了文情詩思般的靈秀氣質(zhì),同時(shí)又包含著一種天壤蒼然的深沉感。靈秀與深沉的合流,成就了作家的審美取向。

  作者正如曹文軒叔叔在序中所說:二十多年時(shí)間里,我看過她長(zhǎng)長(zhǎng)短短無數(shù)的稿子,我知道,這些捧給我看的初具模型的文字后面還有著更多一遍一遍反復(fù)打磨不計(jì)其數(shù)的半成品。

  其實(shí)曹文芳阿姨還有幾篇作品很不錯(cuò),例如:《天空的天》、《丫丫的四季》、《梔子花香》、《荷葉水》和《云朵的夏天》都是非常值得一看的作品。

我喜歡的書作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,21世紀(jì)的繁榮景象乍現(xiàn)在眼前。作為新一代的小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。

  想要和大千世界共同進(jìn)步,你就要多讀書,增強(qiáng)文化知識(shí)。可以增加文化知識(shí)的書有無數(shù),我推薦一本:《十萬個(gè)為什么》。也是我最愛讀的書目之一。

  《十萬個(gè)為什么》在我國(guó)曾經(jīng)影響了幾代人,是少兒科普讀物中的優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新,取得了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益?吹剿麄冃陆瞥龅倪@套圖文版圖書,我覺得很高興。它內(nèi)容豐富,涉及了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的方方面面。

  每一個(gè)小單元的“正文”——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的科學(xué)含義;“大開眼界”——擴(kuò)展了我們的知識(shí)視野;“不可思議”——激發(fā)我們放飛想象的翅膀;“智慧搶答”——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng);“忍俊不禁”——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。

  我經(jīng)常閱讀此書,也曾有那么一段經(jīng)歷:有一次,我在看《十萬個(gè)為什么》的第一章:水蒸氣比火藥更可怕嗎?我覺得很有意思,便細(xì)心地閱讀起來,我見正在煮粥的鍋蓋呯呯地響,正巧看見書上的一句話:“水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍!蔽伊⒖叹痛螂娫捊o正在工作的媽媽,她笑著說:“放心,我們家用的是高壓鍋,不怕的!”

  從此,我就熱愛看此書,因?yàn)樗_闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),所以,我喜歡《十萬個(gè)為什么》!

我喜歡的書作文10

  在一排排花花綠綠的書里,我抽出一本書,慢慢地在書桌前津津有味地看。這就是我最喜歡看的書--《小熊溫尼·著》

  《小熊溫尼·著》是英國(guó)艾倫·亞歷山大·米爾恩寫的。里面是個(gè)“森林大家庭”,每天都會(huì)發(fā)生有趣的事,真是這些別具一格的小故事,一次次地把我迷住讓我在故事中陶醉……

  溫尼·著和小豬一起去打獵,差一點(diǎn)就抓住一個(gè)怪物--那是冬季的一天,小豬在打掃房前的積雪,看見溫尼在一圈圈地跑步,起了好奇心。

  “喂”小豬問,“你在干么?”

  “打獵”溫尼說。小豬感到很好奇,跟在溫尼后面跑。真是因?yàn)檫@樣,又多了一只怪物。

  “怎么了?”小豬問。

  “真有意思”溫尼說,現(xiàn)在看起來己有兩只動(dòng)物了。溫尼認(rèn)為怪物有敵意,希望小豬一起來捕捉,小豬覺得沒有事,就答應(yīng)了。在它們面前,足跡不斷在出現(xiàn)……

  突然,溫尼停了下來指著它前面興奮的說︰“看”

  “怎么了”小豬一小子跳了起來。原來又多了一只怪物。

  它們繼續(xù)追蹤,又多了一只怪物。那些足印一下在這互相交叉,一會(huì)兒又在那兒被踩的亂七八糟,卻不時(shí)的有四對(duì)爪印出現(xiàn)。

  小豬有點(diǎn)害怕了,說它家有件事必須現(xiàn)在完成,抬頭一看,原來是克里斯托弗·羅賓,小豬便更放心了,趕快往家趕。

  克里斯托弗·羅賓爬下樹,想溫尼講述在樹上他所看到的情景,溫尼坐下來,把自己的手爪放在足印上比一比,一模一樣,原來溫尼口中的“怪物”就是它和小豬呀!

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