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橡皮和鉛筆作文
橡皮和鉛筆作文1
象皮和鉛筆
我是一個小橡皮,我怕光基本上都呆在主人的文具盒里頭。
我是一支鉛筆,每天都出去玩,我有點怕黑。
鉛筆有點兒看不起橡皮了,就對橡皮說:“我的功勞比你大,小主人寫作業(yè)都用我,你算什么!毕鹌げ环䴕饬耍骸澳怯衷趺礃?有時候你還要我?guī)兔α!?/p>
有一天鉛筆寫錯字了,“恩?橡皮呢?”糟了!橡皮妹妹因為我不工作了!怎么辦?經過老師和主人的努力終于找到了橡皮,“對不起,橡皮妹妹!薄皼]關系”。從此,它們再也不吵架了。
橡皮和鉛筆作文200字小學生作文(中國大學網http://www.msguai.com/)
橡皮和鉛筆作文2
鉛筆和橡皮原本是一對好朋友,它們相互珍惜愛護。可是,后來鉛筆覺得自己比橡皮強多了。就瞧不起橡皮了,所以它們之間鬧起了別扭。
“你敢和我比美嗎?橡皮頭!”一天鉛筆傲慢地問。
“不敢,”橡皮老實地回答,“鉛筆兄弟。”
“我就知道你不敢,丑陋的東西!”鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。
“我真的不敢和你比美,但并不丑陋!毕鹌庌q道,“我們生來就是幫助小主人工作的,并不是來相互比美的,說到工作,我不見得比你差,再說……”
鉛筆惱火了,破口大罵:“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著!過不了幾天,你就會被主人扔掉,而我卻永遠在這里,什么也不怕!”
橡皮說:“我們還是別爭了,和好吧!”
而鉛筆不聽勸告,于是橡皮也不再理會鉛筆。
對付橡皮這家伙,鉛筆想出了一條妙計,并開始行動。每天下午,小主人都會用鉛筆寫字,今天也一樣,可是鉛筆總是寫出錯別字,主人也總是用橡皮擦,看見橡皮那瘦得像一根光棍的樣子,鉛筆心里暗喜:太好了,計劃成功!
過了幾天,鉛筆還是在折磨橡皮,這時,鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩,它們知道這事以后,勸它們和好,可是它還是不聽,只搖了搖頭。
過了幾個星期,鉛筆橡皮又相遇了,橡皮鉛筆都說對方太短太瘦,鉛筆不信,照了鏡子以后,它才醒悟過來,知道折磨橡皮的同時也在折磨自己,于是,它們又和好如初,相互珍惜,互相愛護。
橡皮和鉛筆作文3
一個畫家的書房里,有一塊橡皮和一只鉛筆是好朋友,但有一天,他們倆為了一件小事爭吵了起來。
畫家畫了一幅美景后,鉛筆說:“橡皮,你都沒有什么用處,干脆丟掉得了!毕鹌ど鷼獾恼f:“哼,誰說我一點用處都沒有,等你斷了,主人會討厭你的!笨墒牵U筆一直哼著歌,跟么沒有理會它。橡皮無奈的看著鉛筆,一直嘆氣。
在畫家又畫了一副漂亮的美景之后,鉛筆也再一次覺得自己比橡皮有用,就對它的好朋友橡皮說:“朋友,你看,我們的主人又畫了一副漂亮的美景,這還不是我——鉛筆的功勞。你說,朋友你每天都守在這,等著主人用你?墒悄憧,你有多久沒動過了?所以說,我比朋友你有用!”橡皮聽了鉛筆的話,不服氣地說:“主人買我來,自有我的用處,總有一天,主人會用我的,所以請你不要這樣說。”鉛筆很驕傲、任性,聽了橡皮這樣否定它的話,生氣地說:“哼!你怎么說都行,總之我比你有用,咱倆等著瞧吧!”橡皮見鉛筆還是這樣,嘆了一口氣,默不作聲了。
一次,畫家又在作畫了,但怎么畫也畫不好,所以他十分地生氣。畫家畫了一幅又一幅,終于有一幅好看些了,但因為太用力,筆芯斷了,又畫錯了。于是,畫家沖著鉛筆大吼道:“臭鉛筆!你真讓人討厭!什么時候斷筆芯也不能這時斷啊,我討厭你!”鉛筆聽了畫家的話,很傷心,大哭了起來。橡皮見了,急忙去把畫錯的地方擦干凈了,讓畫家不那么生氣后,又去安慰了鉛筆,對鉛筆說:“不要難過了,畫家離不開你,快去幫忙吧!”鉛筆聽了橡皮的話說:“你才是最有用的,幫畫家解決了‘難題’,而我,只會讓畫家更生氣!”橡皮笑著說:“不,你錯了。每個人都有自己的長處和短處,不能拿自己的長去去笑別人的短處,要知道,自己也有不如別人的地方呀!”鉛筆聽了橡皮的話說:“對不起橡皮,我錯怪你了,讓我們重新做回好朋友吧!”
是啊,尺有所短,寸有所長,可不能只看到自己的長處和別人的短處哦!
橡皮和鉛筆作文4
“我們的`小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心!因為小主人能得金獎不能少我,如果沒有我小主人就不能畫畫了!便U筆高興的舉起獎牌。
“小主人沒有我也不能修改錯誤了!所以小主人也不能少了我!毕鹌ぬ饋砣尓勁。
突然,小主人回來了!兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌,開心的摸了摸獎牌。然后掛在了墻上,就出去了。
鉛筆和橡皮跑到了墻邊。他們看見一閃一閃的獎牌,想這一定非我莫屬。可兩人都不會爬墻功!鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看著獎牌。突然,他們想起書桌上還有一瓶膠水,他們去求膠水爺爺。
鉛筆說:“膠水爺爺昨天我?guī)湍隳昧藞蠹埖摹!?/p>
“膠水爺爺以前我?guī)湍阈蘖藮|西的你給我點吧!”橡皮肯求。
膠水爺爺看了看兩人都非常著急。膠水爺爺只好說:“你們兩個都很乖,可我還有一點兒膠水,所以只能給一個人。”
“我們劃拳吧!”兩個人異口同聲的說。
“石頭剪刀布!便U筆出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺的膠水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。
橡皮成功拿到了獎牌,可拿到獎牌太開心了,一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿,橡皮和鉛筆也去撿,像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說:“你們兩個調皮鬼,是不是在搶獎牌,不用搶!你們倆個都有功勞,沒有你們我也不會成功!
從那以后,橡皮和鉛筆恍然大悟!認真為小主人服務。
橡皮和鉛筆作文5
小明這次的作業(yè)的了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對橡皮說:橡皮兄弟,你有我的本領大嗎?
哼,有什么了不起。橡皮回答。
我就知道你比不過我,懦弱的東西!鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。
橡皮不服氣的說:你別得意,如果沒有我,你還不會寫那么好呢!
真會吹牛。鉛筆反駁到,如果沒有你,我照樣能寫好。再說......
住嘴!橡皮惱怒了,你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯的擦掉,你還寫不了這么好呢!橡皮也不服氣了。
那好,今后我們寫字時誰也別理誰。鉛筆這回說不過橡皮了。
就這樣,它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后,總是寫錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,離開了鉛筆,它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了,也不理會它了。
鉛筆和橡皮實在不能容忍了,就去找轉筆刀幫忙。轉筆刀告訴它們:你們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要看到別人的長處,正視自己的短處。
橡皮和鉛筆作文6
“你深更半夜叫我起來就為了比本領?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂,你不信,那咱們去找尺子姐姐評判去!便U筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補短,才能發(fā)揮最好的效果。
橡皮和鉛筆作文7
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來到市里參加數學競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時候,筆心又斷了,它又習慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音!
比賽結束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
橡皮和鉛筆作文8
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的作用大!毕鹌ふf,“你寫錯字我還能擦!
“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑!
“你要寫個字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,
可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,當然,每個學習用品和事物都有各自的用處!
鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因為這事吵鬧了。
橡皮和鉛筆作文9
一天,鉛筆和橡皮在吵架。
鉛筆對橡皮大聲地說:“我的本領比你大,主人要寫作文一定離不開我。”橡皮驕傲地說:“主人寫了錯字不是必須用我嗎?”這時尺子出來了說:“你們倆都不對,我才是本領最大的!”橡皮和鉛筆異口同聲地問:“你有什么證據?”尺子得意地說:“當然有了!比如,上次主人做連線題,不是用我嗎?如果不用我,連線曲曲彎彎,就要受到批評!”鉛筆和橡皮都不服氣,尺子呢,心里還在美滋滋地想:“你們倆這回斗不過我了吧!”
其實,所有同學都離不開鉛筆、橡皮和尺子,它們的功勞都不小。
橡皮和鉛筆作文10
從前,有兩個鄰居,一個是鉛筆,另一個是橡皮,它們都住在文具盒里。
兩個鄰居一直以來都互相幫助,睦領友好,并且還會經常協同合作干一些事情,像寫作業(yè)、畫畫、做練習……但是,這種和諧沒有持續(xù)多久,兩個鄰居就吵起來了。因為,橡皮有一天發(fā)現自己身上有很多臟東西,而削筆刀、直尺、圓珠筆都在笑話它“是一個長方形煤塊”。橡皮氣得臉都紅了,它認為這都是鉛筆干的,于是他就向鉛筆宣戰(zhàn)了。
橡皮找到鉛筆,憤怒地說:“鉛筆,我向你宣戰(zhàn)!”
“為什么呀?”鉛筆疑惑不解地問。
“因為,因為你在我身上亂涂亂畫,還在我身上戳了幾個洞,削筆刀、直尺他們都在笑話我像煤塊。所以,我要向你宣戰(zhàn),你必須給我道歉,保證以后不再這么干了!”
“可是,我并沒想在你身上亂涂亂畫……”鉛筆辯解道。
“住口!你不用解釋了,只要看看我就知道事實勝于雄辯!”橡皮還沒等鉛筆說完就截斷了它的話語。
“真的不是我呀!”鉛筆無奈的解釋道。
“除了你還能有誰呢?”橡皮氣呼呼地問。
“說起來,應該是小主人干的!小主人錯字多,經常用你去擦拭錯字,你慢慢就變黑了!”鉛筆委屈地解釋道。
“我不信!小主人絕不會這么干,因為他爸爸媽媽經常督促他仔細,不要寫錯字,他一定不會把爸爸媽媽的話當耳旁風的!”橡皮道。
“不信你去翻翻他的作業(yè)本就知道了!”鉛筆說。
橡皮趁著小主人睡著了,真的去翻開他的作業(yè)本仔仔細細地查看。果然,里面有好多擦拭過的痕跡,而且還有錯字沒有改呢。橡皮心想,我做事真是太魯莽了,不經過調查研究就簡單地下結論,這次還錯怪了好鄰居,我一定要去給它道歉。
于是,橡皮找到了鉛筆,真誠地給他道歉說:“鉛筆對不起,是我錯怪你了,我不該像前面那么說你!”
“沒關系!這下事情終于弄清楚了,我們還是好領居、好朋友!”
第二天,小主人放學回家,正準備改作業(yè)時,橡皮一下子從文具盒里跳出來,望著小主人說“小主人,請認真寫作業(yè),盡量不要寫錯字、錯題好嗎?這樣你就可以保護我,讓我能干干凈凈的!好嗎?”小主人吃驚地看著橡皮,想了想說“原來黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要讓我的橡皮干干凈凈、漂漂亮亮的!”
從此以后,鉛筆和橡皮又是和睦相處的好領居、好朋友了!小主人的字也寫好了,他們就像一個大家庭一樣快快樂樂地生活在一起了!
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