放風(fēng)箏小學(xué)二年級作文范文
導(dǎo)語：放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)。下面是小編為大家?guī)淼姆棚L(fēng)箏小學(xué)二年級作文范文，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)二年級作文范文1
今天，風(fēng)和日麗，爸爸帶著我和妹妹到田野去放風(fēng)箏。在出發(fā)的路上我還問爸爸為什么要到田野上去放。爸爸說：“田野上空曠，有利于風(fēng)箏的.飛行�！�
不一會，我們挑好了地點(diǎn)。于是我拿出自己心愛的漂亮的“蝴蝶”，在爸爸說了聲跑后，我就逆著風(fēng)在田野上飛快的跑著，“蝴蝶”在風(fēng)的幫助下直入云霄，看見風(fēng)箏上了天，我也就站在原地控制著它。只見風(fēng)箏在空中時(shí)高時(shí)低的，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
好景不長，天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我不得不把風(fēng)箏從天空收回自己的懷中和爸爸、妹妹一起回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)二年級作文范文2
春天來了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時(shí)，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時(shí)多了，我要回家了。再見，美麗的'風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏小學(xué)二年級作文范文3
夏去秋來，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽高照。我和妹妹來到公園放風(fēng)箏。我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來。看來我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的'風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛越高！
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