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作文 我的“朋友”
作文 我的“朋友”1
今天,我又多了一位“朋友”。它是誰(shuí)呢?它其實(shí)是一本學(xué)生日記。
這本學(xué)生日記上的封面可漂亮了!讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
封面上有一個(gè)小鬧鐘,似乎在提醒我要珍惜時(shí)間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔,好像向我投來(lái)期待的目光:“你一定要好好寫(xiě)日記哦!”小白兔的下面有幾本課外書(shū),似乎在提醒我多讀書(shū)。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當(dāng)我疲勞的時(shí)候,一看到它我就會(huì)精神起來(lái),我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字:雖然沒(méi)有了七地,你的生活依然五彩繽紛。
我輕輕地?fù)崦,像寶貝似的捧在懷里,一股淡淡的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,飄進(jìn)我的心里。
親愛(ài)的朋友,以后我會(huì)和你分享我的快樂(lè),傾訴我的心事。
你將伴我度過(guò)一個(gè)五彩繽紛的暑假。我會(huì)好好愛(ài)惜你的。
·二年級(jí):徐瑾美
作文 我的“朋友”2
每個(gè)人心中都有一個(gè)最好的朋友,有男有女,現(xiàn)在我來(lái)介紹我的朋友。她的名字叫小雪。她的性格十分隨和。
一天,小雪到我家來(lái)玩,看見(jiàn)了我家的小狗,說(shuō)道:“你家的小狗真可愛(ài)。 蔽倚Φ,回答她:“現(xiàn)在它乖巧,你走了,不知道還會(huì)出現(xiàn)什么事呢!边@時(shí),我讓小雪進(jìn)來(lái)玩,小雪好似公主一樣,禮貌的走進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)我的爸爸,就說(shuō):“叔叔好!笨匆(jiàn)媽媽就說(shuō):“阿姨好!庇卸Y貌吧。到了我的房間,我說(shuō):“玩什么?”小雪文雅的說(shuō):“隨便吧,你愛(ài)玩的我就玩!笨偸沁@樣,我也猜到會(huì)是這樣,所以我早就想好了游戲!澳俏覀兙屯娣e木吧!”我指著積木說(shuō)。小雪拍拍手,說(shuō):“好呀好呀,我也喜歡玩積木!痹蹅兛烧媸切挠徐`犀啊。過(guò)了一分鐘后,我立馬搭成了一個(gè)城堡。我拿了一個(gè)娃娃,在里面走,那娃娃就是公主,正在散步呢,我說(shuō):“那個(gè)娃娃就是你,城堡就是我的家,你在我的家里散步,還充滿(mǎn)著笑臉。”小雪聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái),便說(shuō):“我怎么可能變成公主呀,還有,這么好的城堡,一定輪不到我!蔽艺f(shuō):“你也搭一個(gè)吧。”小雪二話(huà)不說(shuō),向我點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,她就搭了一座橋,橋上放了兩個(gè)娃娃,說(shuō):“一個(gè)是你,一個(gè)是我,我們?cè)谝黄鹜娴拈_(kāi)心呢!”小雪的性格雖然十分隨和,但她在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不含糊。平時(shí)上課十分聽(tīng)講,從不走神,考試次次第一,有一次,老師說(shuō)了一個(gè)100分,讓我們猜猜是誰(shuí)。我說(shuō):“是王欣!崩蠋煋u搖頭,同桌說(shuō):“是。。!苯又腥硕紱](méi)說(shuō)出來(lái),老師公布“答案”,我一聽(tīng),居然是小雪!還有一次,她有一道題做錯(cuò)了,老師讓她訂正,然后反復(fù)的錯(cuò),同學(xué)們都勸她不會(huì)就不要做了吧,可是小雪說(shuō):“不行,我一定要找出竅門(mén)!苯又,這道題又出現(xiàn)了,這次,小雪并沒(méi)有做錯(cuò),我想,她一定找到竅門(mén)了吧。
我的朋友——小雪,希望大家認(rèn)識(shí)。
作文 我的“朋友”3
“我和你,心連心,共住地球村……”多么優(yōu)美的旋律,它總是讓我不由得想起你,我的朋友。
今天下午,語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文,其中一個(gè)題目是與______一起走過(guò)的日子,我第一時(shí)間就想到了你,記憶的相冊(cè)也隨之翻到了三年前,那時(shí)的你,矮矮的個(gè)子,瘦弱的身體,臉上鑲嵌著水汪汪的大眼睛,似兩顆葡萄,彎彎的柳葉眉,一張水潤(rùn)的櫻桃小口,不過(guò)美中不足的是鼻子有點(diǎn)塌,耳朵也比較小。
你總是像跟屁蟲(chóng)似的跟著我,走哪跟哪,不過(guò),無(wú)論我何時(shí)需要你,你總是及時(shí)出現(xiàn),同學(xué)們都叫我們合二為一,我們都是各自的影子。
你的缺點(diǎn)可真不少,都可以編書(shū)了。
愛(ài)嘮叨,愛(ài)抱怨,你真擔(dān)得起嘮叨鬼這個(gè)稱(chēng)號(hào),可真貼切呀!聽(tīng)——又來(lái)了,“。∥矣钟泻谘廴α,我明明保證充足的睡眠了呀;媽媽?zhuān)业哪樕嫌钟辛艘粋(gè)新痘痘,怎么搞得?”我都要暈倒了
愛(ài)八卦:嘿某某同學(xué)有這樣了。聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有,某某老師有那樣了……奧,真是無(wú)藥可救。
馬虎粗心等等,我就不一一列舉了。
不過(guò)優(yōu)點(diǎn)也是多的數(shù)不勝數(shù),就撿一二來(lái)說(shuō)吧。
樂(lè)于助人:又一次,我突然生病,頭暈?zāi)垦,你二?huà)不說(shuō),扶起我就往醫(yī)務(wù)室跑,可是四樓啊,你上上下下跑了四個(gè)來(lái)回,氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,還噓寒問(wèn)暖,我看著你的臉心里很感動(dòng)。朋友,謝謝。
幽默:記得有一次臨考前,老師讓背了整整一周的古詩(shī),你為了放松身心,竟把千古名句改成:少壯不努力,長(zhǎng)大扒苞米;床前明月光,李白睡的香;吹眠不覺(jué)曉;處處蚊子咬……神吶!和他交朋友,必須要肚皮厚,問(wèn)我為什么?因?yàn)闀?huì)笑破肚皮。
這就是我的朋友,生活中他總是給我?guī)?lái)快樂(lè),我喜歡這樣的朋友。
作文 我的“朋友”4
現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),使家家戶(hù)戶(hù)的生活都變得更加精彩。電腦,已是再尋常不過(guò)了,差不多家家戶(hù)戶(hù)都有上一臺(tái),我家也不例外,電腦是我的朋友。
對(duì)于我們上網(wǎng)是否有益的問(wèn)題,我想說(shuō):小學(xué)生上網(wǎng),可以讓我們對(duì)外界有更深的認(rèn)識(shí),上網(wǎng)還可以讓同學(xué)們獲取更多的知識(shí),上網(wǎng)還可以讓我們開(kāi)闊視野上網(wǎng)還有很多好處呢!
上網(wǎng)時(shí)我還可以觀(guān)看色拉英語(yǔ),色拉英語(yǔ)是以三維動(dòng)畫(huà)的形式呈現(xiàn),讓我更輕松的學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,讓我積累更多的單詞,讓我快速掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。所以,電腦是我朋友。
網(wǎng)上還有許多互動(dòng)平臺(tái),就拿新浪網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧!我在新浪網(wǎng)注冊(cè)了電子郵件,電子郵件使我快速地和遠(yuǎn)方的親人、朋友聯(lián)系上,我們?cè)陔娮余]箱上可以盡情地交流,電子郵箱高效、快速,既省時(shí)又省錢(qián)。我還在新浪網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)博客,我把自己的作文發(fā)表在自己的博客上,讓更多的人閱讀我作文,讓更多的人給我的作文評(píng)論,讓我更好的改進(jìn)自己的作文,不斷地進(jìn)步。自從我注冊(cè)了博客后,我經(jīng)常在博客上寫(xiě)文章,我的表姐就時(shí)常關(guān)注我的作文,并告訴我她是我的忠實(shí)讀者,還給我的每一篇作文評(píng)論,指出我不足的地方或是告訴我道理或是鼓勵(lì)我。就拿那篇《學(xué)習(xí)小提琴日記》來(lái)說(shuō)吧!她給我的評(píng)論特別長(zhǎng),從中我知道了很多道理,我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)小提琴的。看了她的評(píng)論后,我知道了做每一件事情都有恒心,這樣才會(huì)有收獲的,我不會(huì)辜負(fù)媽媽和表姐的一片苦心,我一定會(huì)把小提琴學(xué)好的。雖然表姐給我的有些評(píng)論不是很好,但是每一條評(píng)論都讓我覺(jué)得欣慰。我的博客不僅有表姐的評(píng)論,還有許多筆友在博客里評(píng)論,這讓我感到十分自豪,也感覺(jué)很有成就感。在博客上寫(xiě)作文,網(wǎng)友的一些評(píng)論可以讓我更快的提高自己的寫(xiě)作水平,所以,電腦是我的朋友。
電腦,讓我有一個(gè)展示作文的空間;電腦,讓我知道了很多最新的信息;電腦,讓我更快速地掌握英語(yǔ)電腦,我的朋友!
作文 我的“朋友”5
大家一定都知道,我們五姐妹是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的,活潑可愛(ài)的彤彤,聰明伶俐的陌陌,性格倔強(qiáng)的'妮妮,甜美賣(mài)萌的啾啾,當(dāng)然,少不了我——甜美可愛(ài)的伊依啦!
大家肯定認(rèn)為,五個(gè)人中,我最最好的朋友是妮妮,要么是彤彤了,那你們可就錯(cuò)了,其實(shí),我最好的朋友是——陌陌!
陌陌既聰明,又幽默,下課的時(shí)候,我們兩個(gè)總是在一起聊天,先說(shuō)說(shuō)幽默吧,記得有一次下課踢毽子,我們和經(jīng)為領(lǐng)一起踢,“你賴(lài)皮!”阿妮指著經(jīng)為領(lǐng)說(shuō)“你才賴(lài)皮呢!大笨蛋!”阿妮最聽(tīng)不得別人說(shuō)她笨了,含著眼淚跑回了班,這是陌陌正好走來(lái),看到這氣氛有點(diǎn)尷尬,便問(wèn)我怎么了,我告訴她阿妮被經(jīng)為領(lǐng)氣哭了,陌陌立刻跑回班里哄阿妮,“小阿妮乖——”“討厭!”阿妮倔強(qiáng)的說(shuō),這可怎么辦呢?我們五姐妹想啊想,實(shí)在想不出來(lái)“!想到啦,阿妮最怕癢了!”陌陌說(shuō),陌陌輕輕的一撓阿妮,阿妮抬起頭來(lái)氣憤的看著陌陌,陌陌無(wú)辜的忽閃著她那雙水汪汪的眼睛看著阿妮,小聲的說(shuō)“阿妮,我錯(cuò)了……”阿妮實(shí)在是忍不住了,噗嗤一下笑了出來(lái)“!阿妮笑啦!”陌陌高興地手舞足蹈,這下阿妮笑的更歡了。
再說(shuō)聰明上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張老師說(shuō)出了一道題目,全班鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)也沒(méi)有舉手,這是,有一只手,舉了上來(lái),那就是——陌陌,陌陌詳細(xì)的做了回答,我也忍不住的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的好朋友——陌陌。
作文 我的“朋友”6
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋。這就是我的小伙伴——李金楠,一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴!
記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴李金楠拿著雨傘,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的傘大,我送你回家吧!蔽壹泵Ρ称饡(shū)包向門(mén)外走去,李金楠用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門(mén)口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)李金楠為了讓我不淋到雨,他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)李金楠說(shuō)道:“你的衣服都濕了,來(lái)我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的。”李金楠說(shuō):“沒(méi)事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f(shuō)完,李金楠轉(zhuǎn)身離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,心里感到無(wú)比溫暖,他總說(shuō)為別人想得多,為自己想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
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