我最敬佩的人作文

我最敬佩的人作文1

“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了.安老師迅速地走進(jìn)了教室.看樣子她不想讓我們久等了.安老師有一雙亮晶晶的眼睛。笑起來的時(shí)候。像花一樣地綻放.

記得有一段時(shí)間。安老師喉嚨發(fā)炎了.可她上課時(shí)并沒有帶擴(kuò)音器。也沒有把聲音放小。仍然堅(jiān)持給我們上課.我們就更加認(rèn)真地聽課了.

晚上六點(diǎn)鐘。校園靜悄悄的.安老師輕輕地走進(jìn)我們班的教室。仔細(xì)查看我們是否關(guān)了燈.安老師真細(xì)心呀!

安老師是我的學(xué)習(xí)榜樣。我最敬佩她了!

我最敬佩的人作文2

　　在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人，有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。

　　她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，但我從沒仔細(xì)看過她一眼。春天她為我們清掃著風(fēng)吹的雜物，夏天她為我們清掃著大雨過后樓前的積水，秋天她為我們清掃著落葉，冬天她為我們清掃著積雪。記得那天早上，大雪紛飛，我早早地就出門上學(xué)去了。路上，我的腳被雪陷住了，走的不是很快，我發(fā)現(xiàn)一位女清潔工正在為我們掃雪，她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣服清掃大雪，可是不一會兒她把手套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎？走近一看，原來是總在我們樓下掃地的.那女位清潔工！這時(shí)我才看清楚她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生，我深情而仔細(xì)的看了看她，雖然她戴著白色的口罩，但依然掩飾不住她的美麗。

　　她是圣潔的天使，給大地披上美麗的衣服，給我們一片潔凈的環(huán)境。

　　這就是我最敬佩的人——女清潔工。

我最敬佩的人作文3

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也一樣。我最敬佩的人是彭忠誠老師。

　　我佩服彭老師的讀書本領(lǐng)。他讀出來的課文，讓你身臨其境，跟真的一樣。昨天，他讀了一篇《我的'媽媽，您別走！》他一邊讀，一邊流淚。全班同學(xué)都被他感染得泣不成聲。特別是葉威同學(xué)，熱淚盈眶。最后黃毅同學(xué)說：“老師，您別讀了！”這時(shí)，我強(qiáng)忍的淚水卻情不自禁地流了出來。

　　彭老師的口才，在班上可是一流的。一個(gè)問題上，老師就有幾個(gè)不同的答案。一句話上，老師能有幾個(gè)道理，可啦啦啦啦的，可流利了，就像美國人說英文一樣，簡直是九寸不爛之舌，一等一等的上等貨了。

　　老師讓人佩服的地方可多了，可我最佩服彭老師的還是他的管班才能。同學(xué)們吵的時(shí)候，老師不說話，只把眼睛一瞪，教室里靜悄悄的，只聽見天花板上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我呢，在管早讀的時(shí)候，不管講什么，怎么大聲，教室還是像個(gè)菜市場。我真不明白那些男生，為什么會這樣。老師也是男的，你們男生就不會變得乖一點(diǎn)嗎？別讓彭老師失望。

　　我衷心地希望班上的所有男生，都是未來的彭老師，讓我們女生敬佩！

我最敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人是原來給我補(bǔ)習(xí)作文的羅老師。他高高的個(gè)子，大塊頭，嘴角上笑容滿面，看上去和藹可親。

　　羅老師很關(guān)心我們，他也很少批評人，只是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。

　　記得有一次，羅老師要我們寫作文時(shí)，我只顧東張西望，沒聽講。當(dāng)老師講完了，同學(xué)們都“沙沙”地寫起來，羅老師一看，直說：“好，有水平。這句話寫的好……”正當(dāng)他來到我面前時(shí)，說：“胡皓文，怎么不寫��？”我結(jié)結(jié)巴巴的'說道：“我……沒聽好�！�

　　羅老師把手放在我的肩上，說：“不要緊，剛開始嘛！來，想一想《夸夸我的家人》，你覺得他們值得夸嗎？為什么？對你印象最深的是哪件事？”……在羅老師的啟發(fā)下，我想好了要寫的內(nèi)容，此時(shí)，我文思如泉涌，立刻埋下頭，不停的寫著。過了一會兒，羅老師來到我跟前一看：“不錯(cuò)，有水平，寫得太好了”！我停筆一看：“哇！我還沒寫過這么長這么好的文章咧！”

　　這就是我們的羅老師，一位值得我們敬佩的好老師。

我最敬佩的人作文5

　　說起我敬佩的人，那可多了，有不怕苦不怕累的清潔工人；有救死扶傷可愛可敬的白衣天使；還有那撫養(yǎng)我們的父母……但我最敬佩的人是那勤勞辛苦的老師。

　　我的李老師高高的個(gè)子，俊俏的鼻梁，看起來很和藹可親。那是在星期二的上午，英語老師試講我們班，因?yàn)橄乱恍瞧谝�到我們班聽課，上課的時(shí)候我一直舉手發(fā)言，我舉了一堂課的手，手都酸了，可是老師就是不叫我。下午李老師不讓我們下課，因?yàn)槔罾蠋焷淼臅r(shí)候剛好碰見英語老師。英語老師說：“你們班有幾個(gè)小學(xué)生一直在搗亂�！比缓罄罾蠋煈土P我們。李老師對我們多負(fù)責(zé)啊。

　　這幾天不知怎么著李老師總是急急忙忙的'，之上一節(jié)課就走了，原來李老師的女兒住院了，但李老師本應(yīng)該請假的，但是為了我們的學(xué)習(xí)，李老師就不請假，沒天李老師就是黑眼圈。我很心疼李老師。

　　��！這就是我們偉大的李老師她不為自己的家庭，卻為了我們的學(xué)習(xí)。她是我心目當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人。

我最敬佩的人作文6

　　我最敬佩的人是一位男老師，他曾經(jīng)是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑，還像女老師一樣對我們無微不致的關(guān)懷。他就是我的語文老師：楊老師。

　　那是發(fā)生在我上四年級的時(shí)候的一件事。一天，上午第四節(jié)語文課和下午的班會對調(diào)。上課鈴一響，隨著一串熟悉的腳步聲接近，楊老師拿著一個(gè)夾子走進(jìn)教室。楊 老師身后跟著班長，班長手里捧著一個(gè)特大的蛋糕盒。他們剛一進(jìn)教室，班里的同學(xué)發(fā)出驚呼“噢！大蛋糕，今天是什么日子呀！”楊老師把蛋糕盒放在了講臺上， 他和風(fēng)細(xì)雨地說：“同學(xué)們，你們想想你們現(xiàn)在該過幾歲生日了？”“十歲”同學(xué)們一起高呼�！笆前�！你們長大了，你們就要走過人生的第一個(gè)十年。這十年里， 你們長得很快。從呀呀學(xué)語到滔滔不絕地講話；從跌跌撞撞地走路到在操場上賽跑；從不識字到看書讀報(bào)，你們在成長的過程中學(xué)到很多知識。你們今后人生的路會 很長，有很多個(gè)十年等著你們。你們以今天為起點(diǎn)，思考一下你們的未來，你們應(yīng)該做什么？怎么做？�！苯淌依锔裢獾冒察o，全班同學(xué)注視著楊老師、用心傾聽著 楊老師發(fā)自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接著說：“今天是我們班三個(gè)同學(xué)的生日，我們一起來祝他們生日快樂。

　　”楊老師一一念出名來。我吃了一驚，沒想到楊老 師這樣心細(xì)，居然記著我的生日。我心里好激動(dòng)，充滿了敬佩之情。楊老師打開蛋糕盒蓋。呀！是個(gè)雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭，然后把它們點(diǎn)燃 了，說：“這象征著我們班全體四十個(gè)同學(xué)。”同學(xué)們唱起了生日快樂歌。然后讓我們?nèi)齻�(gè)默默地許下自已的心愿，一起吹息了蠟燭。

　　接著楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙，說：“同學(xué)們，你們誰有對他們寄予希望的話就寫在上面，這也是對你們自已的希望�！彼�把彩色紙分發(fā)給我們這三個(gè)學(xué) 生。我的`紙是金橘黃色的，它象表達(dá)我的快樂心情，也預(yù)示著我的未來會光輝燦爛。這張紙的開頭有楊老師寫的一段話：“終于擁有一個(gè)兩位數(shù)的年齡，一切將從一 個(gè)更高更新的起點(diǎn)開始，小伙子去創(chuàng)造奇跡吧！讓更多的人記住你的名字！”紙下面的空白處不久就被同學(xué)們寫滿了寄言。我要永遠(yuǎn)珍藏這張不同尋常的紙。

　　我們開始吃蛋糕，每個(gè)人都分到一塊，我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著楊老師對我們的愛，對我們的厚望。

　　我永遠(yuǎn)也不會忘記這樣一位愛學(xué)生的好老師。他的敬業(yè)愛生的精神令我敬佩。

　　點(diǎn)評：

　　文章是寫老師的文章，抓住了老師職業(yè)的特點(diǎn)，在開篇對老師有一個(gè)總體評價(jià)。文章的“豬肚”是回憶了一件老師給他們買蛋糕過十歲生日的事件�！敖淌依锔裢獾� 安靜，全班同學(xué)注視著楊老師、用心傾聽著楊老師發(fā)自肺腑的話�！边@句環(huán)境描寫適時(shí)地烘托了氣氛�！拔矣X得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它 飽含著楊老師對我們的愛，對我們的厚望。”這段內(nèi)心感受的描寫點(diǎn)明了文章的中心。這樣通過自己感受寫出的中心，讓人讀著自然。

我最敬佩的人作文7

　　我最敬佩的人是愛迪生，他是一位有名的發(fā)明家，他出生于一八四七年二月十一日，從小他就對任何事情都有很大的好奇心，也因此而常常犯錯(cuò)或鬧笑話。

　　愛迪生留下很多名言，如：“我絕對不氣餒，相信只要我一再的深思熟慮，一定可以想出更滿意的答案。”“我一天也不能放棄工作，因?yàn)槲宜�做的`每一件事都令我感到愉快�！�

　　我最敬佩愛迪生的地方是他對事物的好奇心跟學(xué)習(xí)的恒心，愛迪生從小對任何事情都有很大的好奇心，自從他學(xué)會說話以后，如果到父母親工作的地方，遇到在那兒工作的工人時(shí)，便不斷的向他們發(fā)問，有時(shí)這些工人會被問得又好氣又好笑。

　　此外，由于好奇心的驅(qū)使，使得愛迪生常做出一些很好笑的事情，最讓我印象深刻的是他在雞舍學(xué)母雞和母鴨孵蛋，雖然他的舉動(dòng)很好笑，不過也讓我們了解到愛迪生是個(gè)很有恒心、好奇心的人。

　　我們要跟愛迪生學(xué)習(xí)的地方有很多，其中最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是愛迪生的恒心，還有永遠(yuǎn)不輕易放棄的意念。

我最敬佩的人作文8

　　我的外公已經(jīng)七十多歲了，外公氣色紅潤，慈祥的臉上總是掛著一張笑臉，他總是戴著一副眼鏡，看起來像是一位教書的老先生，令我感到十分的親切。

　　外公很喜歡看書，在他的書架上，少說也得有幾百本書了，排成一摞一摞的，仿佛讓你也有看書了的欲望了呢！不論是炎熱的酷暑，還是寒冷的`嚴(yán)冬，他都在持續(xù)著“雷打不動(dòng)”的規(guī)律。

　　外公經(jīng)常會捧著一本書在旁邊靜悄悄的看，無論旁邊的人有多吵，有多鬧，但是外公就是一聲不吱，全神貫注的看書。有時(shí)候，看書看得入迷了，就經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺。

　　外公老是呆家里悶著，于是，我想讓外公出去走走，但是我卻叫不動(dòng)他，于是我便做出一副要哭的表情，外公最后肯出去外面去走走了。

　　但是，好景不長，等到外公回來，拿著一個(gè)袋子高高興興地回到了家。我好奇地指著袋子向外公問：“外公，這是什么呀？”外公神秘地笑了笑，輕聲說：“這但是個(gè)好東西！”說著，他連忙把袋子放到茶幾上，然后打開袋子，留意翼翼地把東西取出來，“啊？這是兩本書��！”我大吃一驚地問道。“是呀！”外公開心地說道�！巴夤�，您出去那么久，難道就是去買這兩本書嗎？”我吃驚地問。外公說：“那怎樣可能呢？我還一向在書店里看書呢！”我望著外公，無言以對。

　　我的外公就是這樣的愛看書！

我最敬佩的人作文9

　　我有很多種敬佩的人，但我最敬佩的是誰，你知道嗎?你猜一猜。如果猜不出來就往下看。

　　我最敬佩警察叔叔和警察阿姨。警察叔叔和警察阿姨不怕辛苦，為人民服務(wù)。比如;抓小偷、抓殺人犯、抓搶劫的。警察經(jīng)常受傷。但他們不怕。在我心中警察是最勇敢的'了!、

我最敬佩的人作文10

　　你要問我最敬佩誰嗎？我最敬佩的人是我們班長！

　　有一次上自習(xí)的時(shí)候，一位同學(xué)想吐，可是還沒來得及說，就吐在了他前面的那位同學(xué)的衣服上面了，班長像變魔術(shù)似的，立刻從書包里拿出一件新衣服，讓那位同學(xué)先穿上，然后便到洗手間開始洗衣服，不一會兒，就拿著一件干干凈凈的衣服走了回來。

　　還有一次，老師有事情不能來上課，于是我們就自己上起了自習(xí)課。我們都安安靜靜地寫作業(yè)，可是我有許多題不會，于是班長走上講臺大聲說：“哪里不會，來問我。”于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍，走上講臺去問。班長講的'很詳細(xì)，同學(xué)們聽的很認(rèn)真。時(shí)間一分一秒的過去了，整整一節(jié)課，我們班長就這樣給大家講題了。

　　放學(xué)了，大家一個(gè)個(gè)都跑到校門口找爸爸媽媽去了，可是班長還在教室里，仔細(xì)地觀察燈有沒有關(guān)，桌子擺整齊了沒有，確認(rèn)無誤后才鎖好門，離開教室！

　　這就是我們的班長，一位讓我敬佩的班長！

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