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好學(xué)生的煩惱作文
好學(xué)生的煩惱作文1
· 雖然我是一位好學(xué)生,但是好學(xué)生就不能犯錯了嗎?我又不是神,可是只要我犯一丁點(diǎn)錯,老師就嘮叨個沒完。還不如做壞學(xué)生呢?壞學(xué)生做錯事多了,對老師的批評習(xí)慣了。而好學(xué)生呢?不習(xí)慣,一被受到批評,就想哭了,沒辦法,只能聽從批評。誰讓“教不嚴(yán),師之惰”呢?請老師們對我們寬容一點(diǎn)行嗎?行( )、不行( )。在( )里打?qū)μ枴?好學(xué)生的煩惱作文2
我是一名成績優(yōu)異,品德優(yōu)良的小學(xué)生。在家就像“王子”一樣,被父母捧在手心怕凍了,含在嘴里怕化了;在學(xué)校一樣被老師萬般寵愛,讓同學(xué)們羨慕不已?赡芤恍┏煽儾缓玫耐瑢W(xué)會認(rèn)為:好學(xué)生很快樂,因?yàn)榭梢钥汲龊贸煽,可是他們沒想到,好學(xué)生也有無窮無盡的煩惱。老師的期盼,父母的希望,一旦一次沒有考好或者作業(yè)沒有做對就會受到老師的訓(xùn)斥、家長的責(zé)罵,真是壓力山大呀!
有一次英語單元測試因?yàn)榇中囊坏篮唵蔚念}目做錯了,老師點(diǎn)名讓做錯的同學(xué)站起來,在我站起來的那一刻,班上的同學(xué)“噢,噢”的起哄,聽到有人小聲地說:“他也錯了,這么簡單都不會,我都做對了!碑(dāng)時我真想找個地洞鉆進(jìn)去,人非圣賢,熟能無過。放學(xué)后因?yàn)樾那椴缓,晚上的作業(yè)做的時間比較長,又讓媽媽大動肝火,劈頭蓋臉的'一頓訓(xùn)斥,說什么這就是所謂的好學(xué)生,做這么點(diǎn)作業(yè)搞到現(xiàn)在,一直嘮叨個不停,我真的好委屈、好累。不過,我還是要努力做一名好學(xué)生,失敗乃成功之母,我不怕失敗,只是希望老師和父母給我喘息的時間,讓我有一個幸福而快樂的童年。
好學(xué)生的煩惱作文3
在同學(xué)和老師的眼里,我是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。大家都非常羨慕我,認(rèn)為好學(xué)生是老師面前的小紅人?伤麄兡闹雷龊脤W(xué)生可不是這么容易的。
其實(shí)有時候我真的有點(diǎn)羨慕我們班的杜俊杰的。他是我們班有名的’厚臉皮“。雖然他的成績不好,可是他每天都很快樂,可以跟老師頂嘴,考試考差了,也沒人說他,做作業(yè)做差了,抄幾遍就好了,也沒有同學(xué)的緋言流語。而作為一個好學(xué)生呢,老師說什么就是什么,你要是跟老師頂嘴,你的名聲就會一落千丈,如果我考試考差了,同學(xué)們肯定會在下面指指點(diǎn)點(diǎn)地說:“謝銀都考這么差,哎呀!”要是我的作業(yè)做差了,老師就會跟我說:“謝銀,你是一個優(yōu)生,怎么能做的那么差呢?”我就想不明白了,憑什么好學(xué)生不可以跟老師頂嘴,抒發(fā)一下自己的意見,憑什么一位好學(xué)生不可以偶爾的考試考差,憑什么我考試考差了,他們就可以說我,他們有什么資格?憑什么好學(xué)生的作業(yè)就得次次100分!好學(xué)生也是人呀!憑什么他們就什么錯誤都不可以犯!
還有一次,我與一個同學(xué)吵架了,由于氣憤,我罵了他一句。他就在那大聲喧嘩:“謝銀罵人了!謝銀罵人了!”這時,所有同學(xué)都在那起哄:“哦!謝銀罵人了!謝銀不是好學(xué)生了!”我知道罵人是不對的,可是就不允許我抒發(fā)一下自己的情緒嗎?我想,那個時候,是杜俊杰在跟那個同學(xué)吵架的話,是杜俊杰在說那句臟話的`話,可能大家根本都毫不在乎。
我想,也許是我一年級的選擇錯誤吧!在一年級時,我告訴自己,一定要當(dāng)個好學(xué)生要別人看得起你?墒乾F(xiàn)在,我覺得我錯了,當(dāng)好學(xué)生帶給你的不僅僅是榮譽(yù),更多的是煩惱。如果能給我一次重新選擇的機(jī)會,我寧愿選擇當(dāng)一個差生。
好學(xué)生的煩惱作文4
我今年9歲了,在班里是個小布丁,可是在學(xué)習(xí)上,用老師的話來說我就是“百里挑一”
我是班長、課代表、組長,一共加起來吧,一共4個業(yè)務(wù),都壓在我身上了,每天我的.腳步都是忙匆匆的,一下課不但不能玩,還得天天被老師叫去辦公室,有時連上廁所都不能。
有一天,數(shù)學(xué)考試,考完試,改完卷子,老師把重重一堆卷子放在我面前,帶著責(zé)備的語氣對我說:“馬溶,你看你,就錯了一點(diǎn),才考了99。”我聽了,好生氣,好學(xué)生就為這一點(diǎn)小錯被大家另眼觀看。
下課了,我又是改作業(yè),又是收作業(yè),忙得不可開交,上課了,還有一大堆作業(yè)沒改完呢!累死了,我恨不得一節(jié)課都呼呼大睡。
上語文課了,老師又是對著我的題對,又是指責(zé)我怎么錯的,又是給同學(xué)們看,我好尷尬啊。
那些壞同學(xué)一定想做好學(xué)生吧?一定想受到老師的表揚(yáng)吧?來吧,我把好學(xué)生讓給你,我不愿做好學(xué)生,我要做壞學(xué)生!
好學(xué)生的煩惱作文5
我們當(dāng)中總有幾個是人人羨慕、父母炫耀的好學(xué)生。也許大家都認(rèn)為好學(xué)生都是快樂高興的,但是我想對你們說“你們是錯的!”的確。我們是學(xué)生的榜樣,是老師的寵兒,是父母的驕傲。但我們卻并不是永遠(yuǎn)的快樂,其實(shí)我們也有其他學(xué)生的苦惱。
我們這些好學(xué)生大都是其他學(xué)生害怕的班干部,“嘿!紫鑫交作業(yè)了……”“明杰你怎么又沒帶作業(yè)呢?”嘿嘿!我們是不是很神氣呢?我們這些語文組長又在早讀課前開始催人了,學(xué)生們在我們的“唇槍舌劍”中個個手忙腳亂、不知所措,最終組員們都從雜亂不齊的書包翻出了自己“作品”,交到了我們的手上,我們捧著這些“貴重的作品”一個接一個地放在了辦公室里,便慢悠悠地回到了教室。
開心、神氣事情講完。我就開始表述好學(xué)生的煩惱——好學(xué)生:“現(xiàn)在壓力越來越大了,每天都忙個不停。如我們在其他同學(xué)玩的時間都在替老師改作業(yè)。槐患议L關(guān)注著自己的.成績啊……”就說這件事吧——一天,因?yàn)榱患磳⒌搅耍瑢W(xué)校讓每個班級露些好看的節(jié)目。所以,我們班里就派了我們四個一起演出。我們的表演需要樂器,可每個人都有樂器。而我因?yàn)闃菲鬟沒有找到,所以老師就叫我暫時用一個水盆和一根黑筆來表演。我開始有點(diǎn)拘束,但后來我還是表演起來:“咚(聲音)我們四人走上臺;啪(聲音)歡慶鑼鼓敲起來;滴(我的聲音)咱們說點(diǎn)兒什么呢;嘣(聲音)88……”每當(dāng)我在敲起可惡的“家伙”時。我會看到老師會偷偷地笑;我會聽到同學(xué)們的議論和大笑;我會想到隊(duì)員的不屑。雖是這樣,我卻依然保持著良好的狀態(tài)結(jié)束了這場排練;丶液笪议_始不時的不解和抽泣,但是為了對得起“好學(xué)生”的稱號,我都堅(jiān)持下來,并努力地在后面的比賽中獲得了不錯的名次。
家長們,老師們,同學(xué)們。你們知道了我的煩惱了嗎?其實(shí)我這個煩惱只是好學(xué)生煩惱中的一個。同學(xué)們不要厭惡好學(xué)生的嚴(yán)厲。之所以我們的嚴(yán)厲,是因?yàn)槲覀兪菫槟銈兊某煽冎耄徊灰獏拹汉脤W(xué)生的不屑,之所以我們的不屑,是因?yàn)槲覀兪且屇銈儊砼W(xué)習(xí);不要厭惡好學(xué)生的成績。之所以我們的成績那么好,是想讓你們來以我們做榜樣,努力學(xué)習(xí)……我希望我用我的煩惱不僅是要告訴長輩們不要給我們太多的壓力,應(yīng)該要勞逸結(jié)合;還要告訴同學(xué)們好學(xué)生的難處,號召大家也要跟好同學(xué)好好相處。
煩惱是無處不在。我們每個人都會遇到心中的煩惱,我希望大家在遇到煩惱時勇敢面對,我們要相信陽光總在風(fēng)雨后。
好學(xué)生的煩惱作文6
期末試卷發(fā)下來了,奶奶翻開我的成績單,笑瞇瞇地望著我的成績,我在旁邊聽到奶奶的表揚(yáng),一點(diǎn)也不開心。
我是一個好學(xué)生,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),成績了蠻不錯的。別看優(yōu)等生每次考試都拿著100分的試卷回家,得到父母的表揚(yáng),其實(shí),好學(xué)生也有好學(xué)生的煩惱。
每天晚上,做完了作業(yè),本應(yīng)該睡覺了,可奶奶還不滿足,把幾道奧數(shù)題塞了過來,做完了奧數(shù)的`“題海探險”,我來到沙發(fā)上,正想伸個懶腰,看一會兒電 視,奶奶走了過來,冷冷地說了一聲:“去聽英語!”,我聽了一會聽煩了,不想聽了,奶奶板著臉說:“不學(xué)好英語,以后怎么出國?” 我想畫畫,奶奶說:“等做完了作業(yè)再說!蔽蚁胪嬉粫娔X游戲,奶奶說:“先彈一會鋼琴再玩。”我星期天想去云溪公園玩一會,奶奶說:“做幾道奧數(shù)題再 去!闭礻P(guān)在書房里,“作業(yè),作業(yè),作業(yè)”,就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。
“做作業(yè)”,是我最神圣、最莊嚴(yán)的法則,奪走了我休息、游樂的權(quán)利。
奶奶,讓我休息一會兒吧!
好學(xué)生的煩惱作文7
不記得有多少個晚上不能睡個安穩(wěn)覺了,和小伙伴一起玩了,只能坐在書桌前,寫寫寫,讀讀讀,記記記了……
每當(dāng)別的小朋友做游戲,看電視時,我多么羨慕啊,可是只能匆匆看上幾眼窗外黑色的`夜,又開始寫起練習(xí)。當(dāng)我向媽媽訴說我的渴望時,媽媽總是說:“佳慧啊,多做點(diǎn)兒練習(xí),難道不好嗎?”好,當(dāng)然好,可我現(xiàn)在需要的是快樂的童年,并不是如山一般高的試題。我默默在心里說,只好再次坐在書桌前,一邊寫,一邊希望媽媽能改變態(tài)度。
終于,有一天,媽媽對我說:“你以后只要一星期一篇作文,十道數(shù)學(xué)題做完就行。“為什么?”我問。媽媽說:“上次家長會,校長說要對小孩放松要求,所以我以后不會再嚴(yán)格了!薄耙寢,我愛死你了!”我聽完,一下抱住媽媽,興奮的叫起來。
現(xiàn)在我又可以玩耍了,媽媽終于改變了!
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