大個子老鼠小個子貓作文

大個子老鼠小個子貓作文1

星期天下午，我媽媽帶我去上英語課，回來的時候我媽媽幫我買了一本書，我非常喜歡這本書，這本書里有好多好多故事，我最喜歡大個子老鼠小個子貓這個故事。它們兩個本來是天敵，可是他們最后卻成為了好朋友。這個故事告訴我們只要用心去對帶身邊的人，自己的朋友，我相信這個世界將會越來越和平。真的很羨慕大個子老鼠小個子貓

大個子老鼠小個子貓作文2

　　我最近看了周銳寫的《大個子老鼠小個子貓》這本書后，覺得這本書妙趣橫生，現(xiàn)在就來和大家分享一下吧！

　　在日常生活中老鼠和貓是天敵，而在這本書的世界里，它倆卻成了好朋友。大個子老鼠是一個勇敢、聰明有愛心的男生。小個子貓是一個善良、美麗、可愛的女生。

　　故事中，它倆經(jīng)常幫助別人，在乘電梯的時候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道，他們明明趕時間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置，又讓給了袋鼠媽媽。一對好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事，它倆做的可不少哩，每一個小故事都蘊含了大道理呢！

　　現(xiàn)在想想我自己，覺得很羞愧，因為我常常因為怕吃虧，很少幫助同學(xué)。有時候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品，我都扭扭捏捏不太情愿�？戳诉@本書后我豁然開朗，突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個人而是自己，因為你不僅獲得了友誼還收獲了快樂！要知道，你借出去的東西是有價格的，而友誼和快樂可是無價的！

　　同學(xué)們，你們也來讀讀這本書吧，這本書可以讓你心胸開闊，遇事不再斤斤計較，并且成為一個堅強、善良、樂于助人的好孩子！

　　老師評語：你本來就是一個善良、可愛又愿意幫助別人的女生，現(xiàn)在通過讀《大個子老鼠小個子貓》悟出了很多道理，又有了更大提升。沒錯，故事雖小，卻都蘊含大智慧！期待更懂事的你，老師為你驕傲！

大個子老鼠小個子貓作文3

　　今天，我把《大個子老鼠小個子貓》讀完了，里面有很多小故事讓我懂得很多，第一個是大個子老鼠和小個子貓要去醫(yī)院看馬老師，在電梯里面有很多人，電梯上不去了，最后大個子老鼠和小個子貓從電梯里走了出來，讓電梯順利的上去了，從這個故事里我學(xué)會了要謙讓別人。

　　第二個是早晨，大個子老鼠去上學(xué)的路上，看到兔姑娘馬上要撞到了牛先生（牛先生是盲人），他立刻推開了牛先生，自己也跳開了，這個故事告訴我們要幫助別人。

大個子老鼠小個子貓作文4

　　寒假期間，我讀了《大個子老鼠小個子貓》，在這本書里，我認識了“傻的可愛”的大個子老鼠，認識了美麗善良的小個子貓。大個子老鼠非常聰明，會發(fā)明很多的東西，有一次他給小個子貓發(fā)明了一個不破的泡泡，讓她躲在里面就不冷了。

　　他們非常真誠、友愛，在《第一百萬名顧客》的故事中，他們尊重女生，懂得謙讓，最后給他們帶來了好運氣，我非常喜歡他們。

大個子老鼠小個子貓作文5

　　今天我讀了《大個子老鼠小個子貓》的故事。

　　這個故事主要講了：大個子老鼠不喜歡小個子貓和別的小伙伴，只喜歡和鼴鼠做朋友，大個子老鼠安了一個可以發(fā)出狼叫的門鈴，想嚇跑小伙伴們，可是小個子貓和其他小伙伴都以為真的狼來了，大家都來救大個子老鼠，大個子老鼠看到這一幕，和大家緊緊地擁抱在了一起。 這個故事告訴我：好朋友在我們心目中是互相關(guān)心的！

　　

大個子老鼠小個子貓作文6

　　寒假里我看了一本書《大個子老鼠小個子貓》。

　　我非常喜歡這本書，在這本書里，老鼠和貓不再是敵人，而成為了好朋友。尤其是里面的大個子老鼠，每當(dāng)小個子貓遇到困難時，都會盡力去幫助它，小個子貓也一樣，有時也會幫助大個子老鼠，但因為貓的個頭比較小，更多的時候還是大個子老鼠去保護小個子貓。它們一起學(xué)習(xí)、玩游戲、一起動腦筋解決問題，還共同合作抓壞蛋，哈哈……它們一起分享快樂的生活！

大個子老鼠小個子貓作文7

　　這幾天我都在看《大個子老鼠小個子貓》，看完之后，我覺得大個子老鼠非常真誠和友好，小個子貓非常善良和可愛。

　　讀了這本書之后，我知道大個子老鼠和小個子貓是好朋友，它們倆互相幫助，互相關(guān)懷。它們有時候高興，有時候傷心；有時候充滿信心，有時候也會感到失望。我非常喜歡它們。

　　我們也應(yīng)該像大個子老鼠和小個子貓一樣。在生活中，互相幫助，互相關(guān)心。在學(xué)習(xí)中共同努力，同學(xué)之間團結(jié)友愛。

大個子老鼠小個子貓作文8

　　今天我又把《大個子老鼠小個子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬老師戒煙，講的是：

　　今天馬老師過生日，大個子老鼠和小個子貓商量好送花給馬老師。到了馬老師家，他們看到有一個房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬老師、馬老師這時馬老師和馬太太走出來，大個子老鼠小個子貓吃驚的看到，馬老師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個子老鼠小個子貓，馬老師今天生日，他說今天我要抽煙抽個夠！你們有沒有辦法幫馬老師戒煙？大個子老鼠說：我們先給你花，然后我在幫馬老師戒煙。好。他們一看花已經(jīng)燒焦了，馬老師說：不要了。趁馬老師切蛋糕的功夫，大個子老鼠把打火機給弄壞了，馬老師想點煙，一看打火機壞了，就讓大個子老鼠修了一下，大個子老鼠把打火機改裝成會冒煙火的東西，這可把馬老師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬老師，原來馬老師還沒玩夠那個打火機。

　　還有很多稀奇古怪的故事，然我們一起來看《大個子老鼠小個子貓》這本書吧！�。。�！

大個子老鼠小個子貓作文9

　　從前，大個子老鼠和小個子貓是一對非常要好的朋友，也非常幽默，他們還很默契，下面就讓我細細道來，馬大叔的壞脾氣是出了名的，一天，大個子老鼠路過他家門口，只見一個大瓜騰地飛上了天，又“轟隆”一聲，像球一樣爆開，掉下了許多種子，大個子老鼠很好奇，便問：“馬大叔，剛才是怎么回事？”馬大叔理也不理它，大個子老鼠知道，不幫他點忙他是不會回答自己的，于是也幫馬大叔撿種子，撿完后，大個子老鼠繼續(xù)追問，馬大叔不耐煩的說：“這叫焰火瓜，把種子種下去后，每天都要澆水，等嫩苗出來以后，就不用澆水了，只要每天給它唱一支歌，他就是這樣唱大的，它時間一長，就也想唱歌，但它不能唱，所以就很生氣，肚子里的.火越來越大，七七四十九天后，它實在忍不住了，就飛到天上，爆開了，你要是也想，這顆種子就送你了�！闭f完，立馬關(guān)上大門，理也不理它了。大個子老鼠回家也種了起來，這幾天，嫩苗出土了，但大個子老鼠不會唱歌，它也試過了，它就會兩首，還時常跑調(diào)，只好請小個子貓幫忙，小個子貓了解情況后，便說：“交給我好了！”大個子老鼠回到家，一天一天地數(shù)日子，地四十九天到了，它來到小個子貓家，對貓說：“今天是它成熟的日子，你栽的怎么樣？”小個子貓說：“大概……仿佛……好像可能種得成功哦！”就在這時，這瓜飛了起來，放出五顏六色的光，接著便“啪，啪，啪”的打起來，掉出了很多種子。大個子老鼠很奇怪，它說：“不是火焰瓜嗎？怎么便鞭炮瓜了？”小個子貓說：“可能我的方法不對，因為我每天給它講笑話。”

　　你說，它們不是很有趣嗎？這個世界處處都有笑聲，不要那么容易放棄，笑一笑，世界會變得更美好！

大個子老鼠小個子貓作文10

　　我喜歡讀的書是《大個子老鼠小個子貓》，書中的大個子老鼠是男生，長得高高大大的，小個子貓是個女生，矮矮小小的，但是他們是對好朋友。大個子老鼠愛動腦，愛動手，壞的東西都能想辦法修好。小個子貓很漂亮，但經(jīng)常愛哭，膽子很小，學(xué)習(xí)非常好。每次小個子貓有困難或不開心時，大個子老鼠都能幫助她，并讓她開心起來。當(dāng)大個子老鼠有難處時，小個子貓也會努力去幫忙他的。貓和老鼠不再是敵人，他們通過互相幫忙，成為了好朋友。

　　書中的“不用你讓”我非常喜歡。小個子貓生氣了，因為別人都笑話她說：“奇怪、奇怪、真奇怪，老鼠比貓跑得快！”小個子貓覺得沒有面子。為了幫助小個子貓，大個子老鼠在運動會上為了讓小個子貓得第一名，三天不睡覺，早飯都不吃，在比賽中糊里糊涂的跑在最前面，是一塊石頭絆醒了他，他就讓著小個子貓跑第一，他跑第二，結(jié)果小個子貓得了金牌。好笑的是猩猩老師發(fā)獎牌時發(fā)錯了，當(dāng)大個子老鼠追上小個子貓準(zhǔn)備送金牌時，小個子貓發(fā)現(xiàn)了這個秘密：大個子老鼠跑的比自己快哦。

　　書中的“前三名”我覺得有趣極了，小個子貓過生日了，貓爸爸要請前三名來做客，大個子老鼠是倒數(shù)前三名。為了能當(dāng)客人，他狠狠地用起功來，從倒數(shù)前三名，進入了前七名，最后一星期沒有睡一天覺，結(jié)果得了第四名，大個子老鼠失望極了。馬老師上課了，聽下面有人說：“前三名，什么了不起的”，大家一看，是大個子老鼠在說夢話，他做夢都在想得前三名。

　　書中有許多好看，好笑的故事，媽媽幫我講一篇后，我自己又再看。從書中我懂得了互相幫助的重要性。在班級發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時，我會主動幫助她們。在我有困難時，也能有更多的好朋友來幫助我。我們就像大個子老鼠小個子貓一樣，一起玩耍，一同學(xué)習(xí)。

　　感言

　　閱讀是一個魔杖，它能點亮一個孩子的深心，讓孩子展翅飛翔。閱讀是如此的重要，作為媽媽的我，如何讓孩子喜歡閱讀呢？親子閱讀是最好的途徑，它能把孩子引入書的桃園。

　　每個夜晚來臨前,我與女兒肩依著肩，擠在一張小沙發(fā)上，共同打開一本她喜歡的書，有時我讀她聽，有時她讀我聽。但很多時候我要把自己退回三十幾年前的狀態(tài)，這時我才能融入她的思想，與她進行親子閱讀。

　　親子共讀的成效是顯著的。親子共讀在不知不覺中改變了她的困境，每天半小時左右，孩子剛開始做不住，可后來，她被有趣的故事所吸引，主動要求家長讀故事。通過一年的堅持，現(xiàn)在孩子已經(jīng)能自己看書了，不但在識字量上有飛躍，在理解力、表達力，與同學(xué)相處等方面都有進展。親子閱讀還創(chuàng)造了我與孩子溝通互動的機會，增進了母女之間的感情，共享讀書的樂趣。親子共讀是我家的最愛，我要堅持、堅持、再堅持…….

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