借橡皮作文
借橡皮作文1
期中考試那天，我做著做著，突然，有一個(gè)字寫錯(cuò)了。我把鉛筆盒看了一遍，糟糕，早上來得太急，忘了拿了。同桌李肖鋒看見了說：“蔡羽珂，你是不是橡皮丟了？”我說：“是的。”李肖鋒笑著說：“我有兩塊橡皮，給你一塊。”李肖鋒遞給我，我高興地接過橡皮，小心翼翼地擦掉錯(cuò)字，又小心翼翼地還給他。我很快做完了試卷，交給老師。
下課了，我們高興地笑了。
借橡皮作文2
記得那是上學(xué)期的一天，下課的鈴聲響了，我正準(zhǔn)備和孫宇峰出去玩，被同桌的大強(qiáng)叫住了：“把橡皮借我用用行嗎？”本來課間的時(shí)間很短，我還想多玩一會(huì)兒，如回到座位給他拿，會(huì)耽誤時(shí)間的，所以我順口說：“沒帶�！北阋涣餆焹号苤嫒チ�。
我在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩的時(shí)候，大強(qiáng)的身影總在我眼前轉(zhuǎn)悠，耳邊總想起大強(qiáng)的話。往常在學(xué)習(xí)上，我有困難的時(shí)候，都是他幫我講解的……而現(xiàn)在他跟我借塊橡皮，我都不肯借，太自私了�？墒俏乙呀�(jīng)說過沒帶了，怎么能再改口，豈不是讓人抓住話柄，說我小氣嗎？上課的時(shí)候，我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強(qiáng)現(xiàn)在一定在想：“哼，連塊橡皮都不借，以后不跟你好了�！�
下午上課的時(shí)候，我正在做老師留的課堂作業(yè)，不小心，把一個(gè)字寫錯(cuò)了，我急忙翻兜拿橡皮，可是摸遍了衣服所有的兜，怎么也找不到。
我向四周看了看，同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè)，打擾別人多不好意思。我看看同桌大強(qiáng)，他快要寫完了，便想向他借，但一想到上午的事，感到有點(diǎn)難為情。只聽大強(qiáng)說：“你怎么了？”我說：“橡……橡皮忘帶了�！蔽抑е嵛�。大強(qiáng)搶著說：“你怎么不早點(diǎn)說呢？”說著把橡皮遞給了我。我接過橡皮，把寫錯(cuò)的字擦掉了，也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的橡皮，望著大強(qiáng)那兩只炯炯有神的大眼睛，不好意地對(duì)他說：“我上午沒有借你橡皮，真對(duì)不起，請(qǐng)你原諒�！贝髲�(qiáng)說：“都是好朋友，同學(xué)之間誰有了困難都應(yīng)該盡量幫助。”聽完了他的話，我不知說什么好了，心里特別不是滋味，眼淚都快流下來了。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去很久了，可這件事總是伴隨著我，它給我的啟發(fā)很多很多。
借橡皮作文3
小明和我是同桌，可最近因?yàn)橐患虑轸[出了矛盾。
小明有一點(diǎn)調(diào)皮，不怎么聽話，上課和課間都喜歡動(dòng)，可是最近發(fā)現(xiàn)他不怎么動(dòng)了，我很納悶，于是靠近他發(fā)現(xiàn)他在低頭玩什么東西，他從爸爸那里偷了一部手機(jī)，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講玩手機(jī)，我向老師反映了這個(gè)狀況，老師批評(píng)了他，小明雖然改證過來，心里卻深深地記恨著我，開始不太理我，我道了歉他卻不領(lǐng)情，對(duì)此我也無能為力。
考試的時(shí)候，小明不知道什么原因來的比較晚，馬上要交卷了然小明好像沒有了橡皮，他十分慌張，手忙腳亂，我看我的橡皮還有便切了一半拿給他，這可是我爸爸給我買的橡皮很貴的，但是助人為樂還是給了他，他也知道我一直很珍藏這塊橡皮。考試結(jié)束后，小明第一次開口跟我說話，他謝謝我，我也說了對(duì)不起對(duì)我的行為感到抱歉，后來我們倆就和好了成為了非常要好的朋友。
有的時(shí)候一個(gè)小小的行為可以化解尷尬和矛盾，人不要太斤斤計(jì)較，要寬容待人真誠(chéng)待人，這樣才會(huì)有一個(gè)和諧美好的交際圈，才能擁有更多的朋友。
借橡皮作文4
今天晚上上自習(xí)做語文作業(yè)，我一個(gè)字寫錯(cuò)了，可怎么也找不到橡皮，只得向別的同學(xué)去借。
我轉(zhuǎn)過身陪著笑臉對(duì)同桌嚴(yán)艷說：“把您的橡皮借我用一下，可以嗎？”我知道她是個(gè)小氣鬼，上次老師粘圖片要用膠帶，全班只有她有，可她就是不借。果不其然，只見她撅了撅她那美麗的小嘴，細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我說：“不行��！這塊橡皮是我阿姨從上海給我買的，可貴了，再說我還要用呢！”“從上海買的`？哼！就你那種橡皮，商店里一塊錢五塊呢！”我在心里默默地生氣。生氣歸生氣，錯(cuò)字還是要改的。我只得轉(zhuǎn)過頭來又向鄰桌張飛雄陪著笑臉說：“好鄰桌，把您的橡皮借我用一下好嗎？”他正在看故事書，聽到我的話，轉(zhuǎn)過身來，一臉的壞笑：“喲，我們的學(xué)習(xí)委員怎么肯屈尊下就�。课艺f過，三十年河?xùn)|三十年河西，怎么樣，你也有用我的地方吧？”上次語文測(cè)試時(shí)，他一個(gè)字不會(huì)寫，捅了我好幾下，我也沒告訴他，今天他這是報(bào)復(fù)我。“不借拉倒，說那么多的廢話！”我毫不客氣地給了他一句。
“誰捅我？”我氣沖沖把頭扭到了后面。只見郭海棠手里拿著一塊橡皮，微微地笑著：“別生氣了，我們的大委員，用我的吧，你們吵得我都做不成作業(yè)了�！蔽衣犃诉@話，臉一下子紅了，趕緊接過橡皮把錯(cuò)字改了過來。
唉！好尷尬！
借橡皮作文5
從表面上看我是一個(gè)紅色在的長(zhǎng)方體。外面穿著一個(gè)花衣裳，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，多漂亮�。】墒俏业拿植唤虚L(zhǎng)方體，叫橡皮，別看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我?guī)椭臅r(shí)候，我就從文具盒里跳出來給小主人用，所以，小主人非常喜歡我。有一次，小主人畫畫的時(shí)候把我弄丟，急得滿頭大汗，這時(shí)，我從書包里跳出來，小主人非常高興。后來，小主人發(fā)現(xiàn)，我“衰老”許多，又變小，而且也不像以前那么美麗，但是小主人依然那么喜歡我，小主人深情地說：“謝謝你，是你在為我默默的奉獻(xiàn)，是你犧牲生命幫助我。你太偉大，我要好好感謝你，用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答你�！�
借橡皮作文6
我的鉛筆盒里有許多文具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一個(gè)漢堡，并發(fā)出一陣陣牛奶味。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)字，就幫我把錯(cuò)字擦讓我重新寫好，平常我也不舍得用，就把它放進(jìn)口袋里。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到，我焦急萬分，突然，我想起口袋里的朋友，于是我拿出它迅速改正錯(cuò)誤，最后取得好成績(jī)，這塊橡皮成我形影不離的好幫手。
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦。我長(zhǎng)大一定要發(fā)明一塊永遠(yuǎn)用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。
借橡皮作文7
你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。1700年，一位英國(guó)科學(xué)家發(fā)明橡皮，后來又經(jīng)過不斷的改進(jìn)，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會(huì)弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。
我們已經(jīng)知道，鉛筆之所以能夠?qū)懗鲎謥恚且驗(yàn)楣P芯的粉末進(jìn)入到紙的縫隙里的緣故。當(dāng)我們用橡皮擦鉛筆字的時(shí)候，從橡皮上掉下來的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去，只好跑出來，字跡就消失，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘?jiān)?/p>
用鋼筆寫的字，普通的橡皮是擦不掉的，因?yàn)槟疂B到紙的纖維里面去。用蠟棒寫出的字，因?yàn)槔锩婧谢锪锏南�，用橡皮也擦不掉�?/p>
借橡皮作文8
今天，我上文教用品商店去買橡皮。一進(jìn)屋看見許許多多的橡皮，就像進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛的世界。有的潔白如玉，有的黃綠相間，還有的上面寫著商標(biāo)圖案。打開柜臺(tái)，一股香氣撲鼻而來。我買一塊卡通人物橡皮回到家把它放到文具盒里。過幾天，我又情不自禁地來到文教用品商店，我發(fā)現(xiàn)又來一種藍(lán)貓橡皮，便毫不猶豫地買一塊。漸漸的我家的橡皮越來越多，都可以堆成一座小山。有一次，我上學(xué)帶走一塊小熊橡皮，放學(xué)回來后，我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮的耳朵沒，我仔細(xì)想想，耳朵沒有掉呀，怎么會(huì)沒呢？突然，我想起來今天寫錯(cuò)的字太多，所以它的一個(gè)耳朵沒有。我想以后一定要少寫錯(cuò)字……
借橡皮作文9
去年生日的那一天，媽媽送給我一塊橡皮，我可喜歡它啦！
我的橡皮穿著一身翠綠的長(zhǎng)袍，方方正正，似一塊用心切出的豆腐。有一次，我寫錯(cuò)字，橡皮便跳出來扭一扭屁股，錯(cuò)字立刻就不見。我關(guān)切地問它：“你疼嗎？”它輕輕回答“不疼！”便轉(zhuǎn)身跳回鉛筆盒里。
這學(xué)習(xí)中，它給我的幫助是非常多的。寫作業(yè)時(shí)，參加考試時(shí)，它都默默地陪在身邊隨時(shí)為我服務(wù)。有一次我玩“終極師尊”的游戲入迷，一不小心壓塊橡皮。橡皮從中間裂開，我心疼極，手捧著橡皮直掉眼淚。
我喜歡我的橡皮，以后我一點(diǎn)要好好愛護(hù)它！
借橡皮作文10
它，方方正正的一小塊，摸上去的第一感覺柔軟�？蓜e看它個(gè)頭不大，在書寫中，它可是起著重要的作用哦！
當(dāng)你書寫錯(cuò)誤時(shí)，它就出來“行俠仗義”，寧可自己越來越小，越來越臟，也不愿放過一個(gè)錯(cuò)字；小主人需要它來幫忙時(shí)，它隨叫隨到，絲毫不怠慢，犧牲自己，幫助別人。
假如沒有它，誰知道作業(yè)紙上的“細(xì)菌”由誰來清潔呢？恐怕會(huì)“菌物”成堆、滿紙“豆豆”吧？這可見它有多么重要吧！可是，地位再高，它仍不高高在上、只重外表，而是默默奉獻(xiàn)，忠
于職守地為人們拭去錯(cuò)字。見著工整的作業(yè)紙上，一只只“小蟲子”都被消滅，它的心該有多么高興��！
當(dāng)然，在我們的生活中，像橡皮這樣的人還有很多。例如我們的老師，他們默默奉獻(xiàn)著，無怨無悔，為學(xué)生，無私奉獻(xiàn)著自己的青春年華，他們是多么高尚、多么偉大��！我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，老師們?cè)谂淖鳂I(yè)、試卷，備課。為我們的學(xué)業(yè)，老師們?nèi)找共賱�，默默獻(xiàn)出自己的一切也在所不惜，他們是多么辛苦��！他們就像橡皮一樣，無私奉獻(xiàn)著自己的一切！
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