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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-05-07 03:48:42 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

我的發(fā)現(xiàn)南京市北京東路小學(xué) 二年級(jí)(5)班 巢申睿小學(xué)組 電話:13851440722秋天到了,天氣漸漸變涼了,樹葉被秋風(fēng)姐姐吹得像翩翩起舞的花蝴蝶一樣飄落下來。我拾起一片金燦燦的落葉,自言自語道:“為什么秋天的葉子都落下來了,而春天和夏天卻不落呢?是不是樹葉生病了?”,左思右想了半天,也沒想出。只好去問媽媽。媽媽微笑著說:“孩子,你有那么多科普書,去書中查查不就知道了嗎!”。對(duì)!去查書。我走到書柜邊,認(rèn)真地查閱起來,不一會(huì)兒就找到了答案,我興奮極了。原來,葉子不是生病,而是因?yàn)榍锾旄稍,樹根喝的水少了,于是樹就利用掉葉子的方法來解決干燥,保證樹木有充足的`水分,可以更好地過冬。啊!書本真是我的好老師。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  秋天的一個(gè)晚上,我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點(diǎn)燃后,放在桌子上。一會(huì)兒,來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅?梢贿B試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時(shí),我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí),紙杯的底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖,蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢?”我百思不得其解。沒辦法,我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認(rèn)真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的'。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了?磥,只要做生活的有心人,認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教,就會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。真是學(xué)無止境呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

  過了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

  然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來有淡淡的'清香。油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

  接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。

  今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

  

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  “神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢,我們快去看看吧!

  胖大?雌饋硐耖蠙烨,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.

  李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會(huì)變身呢.同學(xué)們不約而同地?cái)D上來,只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡.過了一會(huì)兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了.又過了一會(huì)兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動(dòng),像海蜇像珊瑚.胖大海還在變大,最后占滿了整個(gè)杯子.

  通過今天的.觀察,我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會(huì)很有趣.我還想把胖大海泡給奶奶喝,因?yàn)槟棠涕L年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  神奇的大自然,千姿百態(tài),奧妙無窮……大自然給了人們很多的啟示。

  俗話說;“螞蟻搬家,必有雨下!蔽以俅斡∽C了這條諺語,并且發(fā)現(xiàn)了其中的原因。

  很小的時(shí)候,我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我發(fā)現(xiàn)我家院子里一大群螞蟻排著長長的隊(duì),像是萬里長征一樣大轉(zhuǎn)移,而且每只小螞蟻身上都有一粒像沙粒樣的東西。后來爸爸告訴我:“那是因?yàn)樾∥浵伱看胃械綈灍釙r(shí)就會(huì)馬上搬到新家里,那樣就會(huì)涼爽一些。天氣悶熱時(shí),第二天通常就會(huì)下雨。小螞蟻們搬家時(shí)身上的那些像沙粒的東西,就是蟻后產(chǎn)的卵和它們儲(chǔ)存的糧食。”哦!我又明白了一個(gè)道理:人們只要看見螞蟻搬家的'話,明天通常就會(huì)下雨。螞蟻雖小,但卻能預(yù)示天氣,本領(lǐng)也真大。

  我在無意間發(fā)現(xiàn)的螞蟻搬家的奧秘,可真是有趣啊!我不禁為我的新發(fā)現(xiàn)感到陣陣喜悅。在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們留心觀察吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  星期五的早上,天氣下著雨,我走進(jìn)院子里,看著爺爺?shù)摹盎ú荨薄:鋈,我看到一只蝸牛緩緩地爬上了l一片葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”這個(gè)問題使我疑惑不解?

  我趕緊跑進(jìn)屋,問正在看電視的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為啥不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去看個(gè)究竟。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?這個(gè)問題,我采取“用食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,詁即它們都餓極了,爭先恐后的爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時(shí),我去摸它的殼,可是我的手還沒摸著它,它的頭縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,那粘糊糊的.就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子?墒堑降啄膶(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹葉子,很小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  一天晚上,我們一家三口在外面吃完飯,回來的路上,爸爸自豪地說:“我剛從網(wǎng)上下載了GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng),看看它能不能把我們領(lǐng)回家?”

  爸爸把目的地設(shè)為我們的小區(qū)后,我們的車每走到路口,它就會(huì)有語音提示。我們到家了,她上面也提示到了目的地。這時(shí)我好奇的問:“爸爸,GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)是怎么一回事?它怎么知道我們的`車走到哪里呢?”爸爸微微一笑,讓我自己去找答案。

  一回到家,我先翻開書找答案,沒找到。之后,我又打開電腦,終于找到了。GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)是為適應(yīng)新時(shí)期的戰(zhàn)爭需要而開發(fā)研制的,可以很好地對(duì)戰(zhàn) 場上的作戰(zhàn)人員和武器進(jìn)行指揮、控制,以減少人員和設(shè)備的損失。后來,部分GPS資源被開放民用,最早使用的是美國的一家運(yùn)輸公司。最近幾年,GPS才在 中國初露鋒芒。新聞曾報(bào)道一輛汽車被劫持,警察利用GPS技術(shù),僅用幾個(gè)小時(shí)就將劫匪抓獲。這個(gè)事例就是GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)優(yōu)越功能的很好體現(xiàn)。民用 GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)主要原理是通過衛(wèi)星對(duì)目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)視,再把訊號(hào)發(fā)送給地球的移動(dòng)通訊基站,然后通過基站為用戶提供信息服務(wù)。

  “爸爸,我知道了GPS是怎么回事了!”我迫不及待地告訴爸爸。

  爸爸向我點(diǎn)點(diǎn)頭,夸我能干呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會(huì)飛?蚊子為什么會(huì)咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來會(huì)毫發(fā)無損?這些問題只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,一定能夠從大自然中找到答案。

  一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來啦!”說完我的.腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進(jìn)了姥姥的家里。

  我一進(jìn)門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng),我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來看看,這條金魚會(huì)不會(huì)死了呀?”姥姥聽到“死”這個(gè)字連忙走了過來。姥姥看了一眼,便笑著說:“那是金魚在睡覺呢!”我對(duì)姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會(huì)睜著眼睛睡覺呢?

  回到家里我問爸爸這個(gè)問題,爸爸卻說讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進(jìn)書海尋找“十萬個(gè)為什么”,果然功夫不負(fù)有心人啊,原來魚睜著眼睛睡覺的原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺的。難道你沒有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險(xiǎn)就游得非?靻?

  大自然中有很多啟示,就等你去發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲………

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的.欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅(jiān)持60秒鐘。我看見前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

  輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問:“體育老師,我平常都能堅(jiān)持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說:“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾,所以你們猜?jiān)持不下來呀!”

  通過這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅(jiān)持不下來的!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

  星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西,實(shí)驗(yàn)開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化,實(shí)驗(yàn)失敗了。為什么會(huì)失敗呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來是步驟錯(cuò)了,我又做了一次。

  這一回,我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來了,我成功了。

  雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的'密度就會(huì)不斷減少。當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉。

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