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快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-04 17:01:49 志華 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文(通用20篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文(通用20篇)

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 1

  昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過(guò)元旦,我真是開心極了。

  昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的'時(shí)候,我看見了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院螅职诛@得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō)了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

  接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

  然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。

  啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂(lè)。

  時(shí)間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 2

  元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。

  那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):“這枚硬幣代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒,水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在減肥,她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō):“你們不吃,我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)水餃本來(lái)是我的,卻讓你吃了。”爸爸說(shuō):“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進(jìn)到我的'肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。

  我喜歡我家里快樂(lè)的氣氛!

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 3

  今天,是我們?cè)趯W(xué)校中這一年中最快樂(lè)的一天了,因?yàn)榻裉焓恰┞?lián)歡晚會(huì)。這次元旦是最快樂(lè),最有紀(jì)念的元旦了,這是我們?cè)谛5淖詈笠淮。明年我們就要升初中了。下面我就開始給你講解講解吧。

  全場(chǎng)都到場(chǎng)后,節(jié)目就要開始了。隨著倒計(jì)時(shí)5、4、3、2、1后,節(jié)目終于拉開了序幕。我們下面的觀眾都沸騰了起來(lái),歡呼了起來(lái)。我在其中也按捺不住了,張開嗓子“噢,噢,元旦開始了!”四位主持人站在了主席臺(tái)上。他們美麗的衣服,再加上好聽的聲音,讓這個(gè)場(chǎng)的氣氛都活躍了起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》,這是拉開帷幕的第一個(gè)曲子。這個(gè)曲子的運(yùn)力是優(yōu)美的,激昂的。隨著這首曲子的開始,我旁邊的演員也開始準(zhǔn)備了起來(lái)。因?yàn)檫@首曲子過(guò)后,表演類就開始了。時(shí)間滴滴答答過(guò)去了,一個(gè)有一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,有:《辣妞妞》、《張燈結(jié)彩》、《雀之夢(mèng)》、《響聲過(guò)河》……到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目,我們班都炸開了鍋,因?yàn)檫@是我們的節(jié)目。本來(lái)就表演的不錯(cuò),在加上老師說(shuō):“鼓掌熱烈,作業(yè)免一半。”我們整個(gè)都?xì)g天喜地。我們這個(gè)節(jié)目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀,他經(jīng)常表演了。我們班的`演員們站在幕后面,等到這個(gè)節(jié)目完了。他們就要開始表演了。我們開上使勁的鼓掌,到精彩的時(shí)候在猛地鼓掌,手掌都拍紅了,因?yàn)楣恼拼螖?shù)多,容易給班級(jí)加分,領(lǐng)導(dǎo)們要評(píng)選的,還有免作業(yè)。所以管不了那么多了。

  節(jié)目精彩真是精湛絕倫,演員們也很出色。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 4

  寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_別開生面的元旦晚會(huì)呀!

  走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。

  元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。

  輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺(tái),我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候,臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。

  最讓我難忘的'就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們?cè)凇斑M(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 5

  今年的元旦真熱鬧。】!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的.圖案,這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

  到了晚上,小朋友們都跑出來(lái)放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會(huì)兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚(yáng),“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 6

  一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜,一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空,熱鬧的元旦來(lái)到了。

  我們一家人匆匆吃完晚飯,然后拿上煙花來(lái)到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)飛射,忽明忽暗,五彩繽紛,把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界!

  我見大家放的這么熱鬧,便迫不可待地拿出一個(gè)“牡丹花”,小心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線嗤嗤地燃燒,一霎時(shí),“牡丹花”騰空而起,頓時(shí)空中盛開了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四濺,化作了一朵朵小花,一會(huì)是黃色的,一會(huì)是紅色的,一會(huì)是紫色的……真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞,我和妹妹高興得手舞足蹈,嘴里不住地嚷嚷:“好看、好看!”爸爸、媽媽都笑了起來(lái),我又從箱子里拿出一個(gè)魔術(shù)彈,點(diǎn)燃后,魔術(shù)彈冒著火花“噌噌”地飛上天空,在天空中劃出一道道美麗的弧線。可一眨眼又匆匆忙忙地飛走了,真有趣。緊接著,我又點(diǎn)燃了“菊花”!熬栈ā笔㈤_了,那“菊花”直沖上幾十米高的地方,灑落下來(lái),變成一朵朵正在開放的.金菊花,在空中閃耀。快要落地時(shí),這些菊花又變成了一道道耀眼的閃光,美麗極了。我越玩,興致越高,我越玩,花樣越多!

  煙花在天空中越來(lái)越多,鞭炮響成一片,人們的歡笑聲一陣陣傳來(lái)。在這歡樂(lè)的聲浪中,新春悄悄地來(lái)臨。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 7

  在元旦節(jié)里,我過(guò)的很快樂(lè)。

  元旦節(jié)那一天,天氣晴朗,但天還是有點(diǎn)兒冷,我怕感冒了就沒有去外面玩兒。

  我來(lái)到爸爸辦公室,爸爸帶我到五樓,我們一起玩乒乓球、玩劃船機(jī)、玩跑步機(jī)。

  我最喜歡玩跑步機(jī)了,跑步機(jī)上有兩個(gè)把手,左右各有兩個(gè)小按鈕,可以升降、可以加減速,剛開始我有點(diǎn)害怕,在爸爸的`鼓勵(lì)下,我漸漸地掌握了玩兒的技巧,玩的好開心啊。

  今天早上,我醒來(lái)就看見了我的弟弟,他穿著新衣服,我一猜就知道今天是元旦節(jié)。我穿上衣服、一吃飯,就和爸爸、媽媽、弟弟一起去逛街了,我們?nèi)チ私鸩┐螅覀円贿M(jìn)去首先把自己帶的東西存了起來(lái),然后推了一個(gè)小車,就進(jìn)去買東西了。

  我們買了很多弟弟需要的東西,但是我一點(diǎn)也不難受,因?yàn)樵谛碌囊荒昀铮腋杏X我長(zhǎng)大啦,爸爸、媽媽、都看著我和弟弟,他們都開心地笑了。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 8

  今天下午,第一節(jié)課一上課王老師就叫我們參加“校園小歌手”大賽的同學(xué)去老師的辦公室化妝,準(zhǔn)備下午參加比賽。第二節(jié)課開始我們班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng),同學(xué)們的'表演精彩極了,讓我印象深刻的是王卓文演唱的“蝸牛與黃鸝鳥”,很好聽。我有一點(diǎn)遺憾,到我第三個(gè)表演時(shí),因?yàn)榘职植恢谰唧w的時(shí)間沒有及時(shí)把電子琴送來(lái),所以我的節(jié)目一直延后。當(dāng)爸爸送電子琴來(lái)的時(shí)候我們的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我有些難過(guò),但是看著爸爸帶了一些水果和同學(xué)們分享我便開心起來(lái)了。沒關(guān)系,下次我可不能再錯(cuò)過(guò)了。最后我和班里13名同學(xué)一起開開心心地參加了“校園小歌手”大賽,我們的節(jié)目是————歌伴舞《給書包減肥》。我們?cè)谂_(tái)上表演的很努力,很開心,希望我們的節(jié)目能獲得好成績(jī)。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 9

  我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著我的手,把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看,足球場(chǎng)又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺(tái)階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺(tái)階,走到我身邊,說(shuō):“你在這跑一圈,待會(huì)我給你獎(jiǎng)勵(lì)!薄澳呛!蔽覞M不在乎的說(shuō)。

  預(yù)備――跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的'箭沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候,我才加快速度,這時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著氣喘吁吁的我,故意來(lái)長(zhǎng)聲音說(shuō):“同志,你還不錯(cuò)嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,問(wèn):“獎(jiǎng)勵(lì)呢?”老爸神秘一笑:“獎(jiǎng)勵(lì)嘛,就是――甘蔗!”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著我,意味深長(zhǎng)地笑了。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 10

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆的、悄悄的從人們身邊流過(guò),不知不覺,迎來(lái)了激動(dòng)人心的元旦節(jié),開始了一年的新旅程。

  我最喜歡過(guò)元旦了,因?yàn)橹灰^(guò)元旦我就可以看到漂亮的.煙花了。這一天,我早早的就起了床,一直嚷嚷著去買煙花。爸爸樂(lè)呵呵的帶著我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。等到煙花買回來(lái)后,我就迫不及待的央求爸爸快點(diǎn)放給我們看。然后就開始放煙花了!我看著漂亮的煙花,竟看的著了迷。看吶!“天女散花”就像天上的仙女一樣,揮著美麗的長(zhǎng)袖,在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個(gè)個(gè)鮮紅的大球滾來(lái)滾去……一時(shí)間,紅的、黃的、綠的、紫的,夜空變成了五光十色的大花園,真是說(shuō)不出的美麗!

  不一會(huì)兒,煙花放完了,可是我還沒回過(guò)神來(lái)呢!我期待著下一個(gè)元旦快快到來(lái)。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 11

  今天是元旦節(jié),天氣格外清新,一大早,爸爸媽媽帶我一起去逛億升購(gòu)物廣場(chǎng)。我們?nèi)チ速u衣服的地方,那里有許多五顏六色的漂亮衣服,我們一邊走一邊看一邊挑選,看到一件我喜歡的棉襖,我看了標(biāo)價(jià),要199元,我心想這件衣服真貴,再走到下家看看吧。我們又走了下幾家賣衣服的地方,我終于看到一件又漂亮又便宜的白色棉襖,我試穿了一下,媽媽說(shuō)這件很合身,也好看。我穿上它照了一下鏡子,感覺到我一下子就象變成了一個(gè)小公主似的。

  媽媽幫我買下了這件白色棉襖,然后我們高高興興回家。在返回的路上,媽媽夸我很能干,不但會(huì)自己挑選衣服,還懂得勤儉節(jié)約,我的心情特別舒暢,此時(shí)此刻感覺到天格外的`藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶欤?/p>

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 12

  今天是元旦節(jié)。早上,我很早地起了床,就把正在熟睡的媽媽吵醒了,叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒辦法,只好不情愿地從床上爬起來(lái)。

  我們來(lái)到街上,街上人山人海。商店門口掛滿了五顏六色的氣球,商家們都在搞各種各樣的促銷活動(dòng),吸引了許多消費(fèi)者。我們慢慢的來(lái)到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂,累的我們氣喘吁吁。我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的,淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石,滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)。它的羽毛雪白雪白的,兩只爪子是粉紅的,非?蓯。我用買來(lái)的飼料喂它們,它們就用尖尖的嘴殼不停地啄我手上的飼料,弄的我手心癢癢的。這些鴿子非常調(diào)皮,它們一會(huì)兒飛到我頭上,一會(huì)兒飛到我肩上,不一會(huì)兒就把我弄的哈哈大笑。

  我們又來(lái)到了靈珠廣場(chǎng)。人們有的在湖邊觀賞魚兒,有的.人在打羽毛球,有的人正在跳繩。他們的臉上都掛著燦爛的笑容,洋溢著新年的快樂(lè)。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 13

  今天老師說(shuō),今天是元旦1月1日,所以我們明天放假,并且今天慶祝一下藝人表演一個(gè)節(jié)目。

  我們真的非常非常的開心,因?yàn)椴挥脤W(xué)習(xí)了。不管干什么,只要不學(xué)習(xí),我們都很開心。更何況這次是玩呢?可是有很多同學(xué)都不報(bào)名。老師說(shuō)什么時(shí)候表演完了,我們就去上課的此話一出又有十幾個(gè)同學(xué)開始報(bào)名了。讓我也報(bào)了兩個(gè)。因?yàn)檎l(shuí)也不想上課。有的'人給大家表演魔術(shù)有的人給大家表演相聲,還有的人,給大家猜謎語(yǔ)各種各樣的都有。并且只要?jiǎng)e人玩一個(gè)節(jié)目,主持人就會(huì)給個(gè)人發(fā)一個(gè)糖果。

  我偷偷地抱著兩個(gè),所以就有兩個(gè)糖果了,哈哈哈,太感謝了?墒沁@種快樂(lè),只維持了一節(jié)課下一節(jié)課,還有很多同學(xué)都沒有表演完,可是老師直接說(shuō)上課了,老師你說(shuō)話不算話。一天老師布置作業(yè)快樂(lè),就像過(guò)冬的小鳥飛到了遙遠(yuǎn)的南方。這次的作業(yè)也是相當(dāng)?shù)亩。因(yàn)榭炜荚嚵恕?/p>

  在這里,祝大家元旦快樂(lè),希望能過(guò)個(gè)好年。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 14

  今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去公園游玩。

  我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到公園,往常比較安靜的公園,今天來(lái)得人特別多,小汽車一排一排的擠滿大門口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿了一家家的'人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球,享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。

  我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了,看起來(lái)挺嚇人的。

  元旦節(jié)可真快樂(lè)。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 15

  今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧!边@時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬,可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有一架2109的'真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。

  到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 16

  元旦節(jié),爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。

  剛進(jìn)姥姥家的小院,我就聽到屋子里有說(shuō)有笑,熱鬧非凡。一進(jìn)屋,我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒颉1斫阋娢疫^(guò)來(lái),迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當(dāng)然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著爸爸來(lái)到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的.,我們的口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。

  “今天,你們自己動(dòng)手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話還沒說(shuō)完,我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過(guò)來(lái)再烤,然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料,接著再烤。在翻烤過(guò)程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒有放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。

  雞翅烤好了,我們吃著用自己的雙手烤出來(lái)的美味,真叫一個(gè)美呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得真快樂(lè)!

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 17

  不知不覺,時(shí)間就這樣悄悄地過(guò)了,很快我們告別了舊的一年,迎來(lái)了新的歲月,元旦是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日,這真的是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  新年來(lái)了,大街上,超市里,菜市場(chǎng)里人山人海。有得買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的到來(lái)。元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼。翻開日歷,翻開了新的.一年,翻開了一段精彩的故事。

  我躺在床上回想自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,也有過(guò)勝利和失敗。這些事仿佛就在我眼前。在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一份力。元旦是一個(gè)多么喜慶,熱鬧的節(jié)日啊!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝!”

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 18

  期待的日子終于來(lái)了。這是我們小學(xué)生涯中過(guò)的第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們老早就準(zhǔn)備了節(jié)目。

  下午一點(diǎn),一走進(jìn)階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新,張燈結(jié)彩,上方掛著五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會(huì)一定很有意思。隨著四個(gè)主持人流利的開場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)開始了。大家都八仙過(guò)!黠@神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人沉思的詩(shī)朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動(dòng)聽的歌曲……,隨著抑揚(yáng)頓挫的《論語(yǔ)》的背誦聲,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了高潮。

  不知不覺過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),聯(lián)歡會(huì)在和歡快悠揚(yáng)的`三步舞中結(jié)束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,展示了同學(xué)們的拿手絕活,可真有意

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 19

  昨天是元旦節(jié),我過(guò)了個(gè)很愉快的元旦節(jié)。不知道你們的元旦節(jié)是怎么過(guò)得。我相信你們的元旦節(jié)都是與眾不同的、快樂(lè)的。

  我昨天甭提又快樂(lè)了,因?yàn)橹形缥胰チ送馄偶,我們吃的是餃子。呵呵,只不過(guò)是有點(diǎn)咸了,但是很好吃。我們接著就去了姨姨家,我和表哥和表姐和弟弟,一塊打牌,斗地主。我贏了好幾次,太高興了。星期五的晚上就是12月31日的.晚上,我看了跨年演唱會(huì)。湖南臺(tái)和浙江臺(tái)的,浙江臺(tái)的小沈陽(yáng)演的太搞笑了,笑的我肚子直疼。還有丫蛋演的也很好笑。傻乎乎的。

  今天我們?nèi)チ送醺,我和表姐、弟弟。就直沖4樓玩游戲的地方,姐姐給我們買了好多游戲幣。我們可玩了個(gè)痛快,我和弟弟先玩了“街頭籃球”,聯(lián)手沖破了第一關(guān)?墒堑诙P(guān)是150分,太難了我們沒有闖過(guò)去。真可惜!

  呵呵,昨天和今天都很高興,不知道你們高不高興。

  快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文 20

  星期六,這一個(gè)快樂(lè)的日子。我們?nèi)Ee行了慶祝元旦佳節(jié)的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們冒著大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級(jí)的小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫人臉。

  不過(guò)我覺得最有意思的不是這些,而是搶板凳的`游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請(qǐng)六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時(shí),我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。

  終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請(qǐng)我參加。果然老師請(qǐng)我了,我們組的人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們的田野》!蔽乙宦牐沒比賽呢,我就緊張了,因?yàn)椤段覀兊奶镆啊泛荛L(zhǎng)。比賽開始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō)了:“立時(shí)針!蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要,真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。

  一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!

  這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。

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