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小學(xué)二年級(jí)人的作文500字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)人的作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇1
在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的 一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見他來(lái)了 ,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的.鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。
我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇2
盼來(lái)了!盼來(lái)了!冬爺爺真的來(lái)了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來(lái)了!”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來(lái)回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺(jué)得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說(shuō):“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。
小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè),就問(wèn):“你怎么了?”小麗說(shuō):“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f(shuō):“這個(gè)好辦,你到我的背上來(lái),就行了!”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了!毖┤撕孟裨趯(duì)小麗說(shuō):“謝謝你給我戴上了帽子!
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇3
我的爸爸是個(gè)工人,我家并不富裕,家里就四分之一都靠他了。
我爸爸相貌平平,較黑的皮膚,較矮的個(gè)子,胖點(diǎn)兒的身材。因?yàn)樗穗H好,所以,朋友多得不計(jì)其數(shù)。
爸爸小時(shí)候剛讀過(guò)小學(xué),文化水平不高,只能當(dāng)工人。爸爸就教育我:“兒子呀,如果從小時(shí)候你不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,就和我一樣得當(dāng)工人,很累的,如果你身體不壯,工人你都當(dāng)不成,只能上街檢破爛咯!”
作文比賽能發(fā)表了,還有獲獎(jiǎng)證書,爸爸一看,可高興了,當(dāng)晚就煮了好多好吃的給我,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸的廚藝還真不錯(cuò)耶,朋友同學(xué)來(lái)我家玩,被留在我家吃飯都是因?yàn)榘职种蟮娘埐撕贸裕笥淹瑢W(xué)來(lái)嘛,當(dāng)然要拿出看家的.本領(lǐng)咯!爸爸最擅長(zhǎng)做酸菜醬豆腐,酸菜麻辣豆腐,還有干炸清香芋頭餅,我的朋友們啊,同學(xué)啊,聽到著三種菜,口水都留了三千尺,還和我搶著吃呢!
爸爸喜歡聽歌,以前,他煮菜的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就跑出來(lái)引吭高歌:“我愛你!我的家……”有懂欣賞的,開玩笑道:“一般一般,世界第三!币灿胁欢蕾p的,一臉茫然的看著爸爸,各種表情都爬滿了整張臉,就是沒(méi)有贊賞的表情。爸爸還喜歡看電影,特別是打仗的。他說(shuō),“我小時(shí)候沒(méi)電視看,只有電影,那時(shí)候我努力掙錢,撿廢鐵,幫爺爺賣豬肉,那時(shí)奶奶心疼我,給了我好多錢去看電影,那時(shí)代比現(xiàn)在真的是……”
爸爸是個(gè)老頑童,他經(jīng)常和我搶電腦玩兒,還和我一起看動(dòng)畫片,被媽媽說(shuō)幼稚的時(shí)候,他頂嘴:“怎么了?大人就不許看動(dòng)畫嗎?小時(shí)候沒(méi)看過(guò),現(xiàn)在新鮮,就不能補(bǔ)上去了?”
看,我爸爸真的很好笑,我愛我的爸爸。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇4
在威尼斯,人們都沉浸在圣誕節(jié)的歡樂(lè)里。天空上,一道銀光飛閃而過(guò),人們預(yù)言:將有一個(gè)人要死去。其實(shí),那根本不是流星,而是圣誕老人駕著銀鹿馬車,背著背包,給人們送禮物來(lái)了。
人們?cè)诖髲d里參加“愿望聚會(huì)”。這個(gè)聚會(huì)就是把你在圣誕節(jié)想得到的東西,寫在紙上,用禮炮送到空中。據(jù)說(shuō),這樣的話,圣誕老人就會(huì)知道你想要什么東西,晚上就會(huì)給你送來(lái)。第二天起床就能有意外的驚喜?扇藗冎话堰@當(dāng)作一種形式,他們并不知道圣誕老人可以收到他們的紙條,并晚上給他們送禮物來(lái)。
看!十歲的瑪麗和九歲的朱瑪正在聚精會(huì)神地望著天空。朱瑪問(wèn)瑪麗:“姐姐,你想得到什么禮物?”瑪麗凝思了一會(huì)兒,說(shuō):“我很想要一盒彩色筆,爸爸媽媽總不給我買,你呢?”“我想要一個(gè)銀色的蝴蝶結(jié)!敝飕斦f(shuō)!澳俏覀兏嬖V圣誕老人吧!”于是,她倆飛速地寫下自己想要的東西?粗垪l飛上了天,兩姐妹臉上露出了無(wú)比高興的神情。
圣誕老人駕著銀鹿馬車在天上飛弛,看見禮炮送上來(lái)的紙條,便用袋子把紙條裝好。然后,回到“圣誕村”,讓小精靈和小仙女幫忙,把每一個(gè)人想得到的東西都變出來(lái),再包裝好,裝進(jìn)大禮包里。最后,把大禮包抬上銀鹿馬車。
晚上,圣誕老人坐在銀鹿馬車上,飛向人間。首先,他來(lái)到了瑪麗和朱瑪?shù)募摇K雁y鹿馬車停在了她們家的屋頂上,然后背著背包笨拙的順著煙囪滑到屋里。他拿出給她倆的`禮物――一盒彩色筆和一個(gè)蝴蝶結(jié)放在她倆枕邊,輕手輕腳地走了。他坐在馬車上,猜測(cè)著兩姐妹高興的樣子,露出了慈祥的微笑。
第二天,太陽(yáng)剛爬上山頂,兩姐妹就起了床。她倆眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她倆的禮物。她倆捧起禮物,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起!
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇5
一個(gè)家最重要的就是:家里有家人,家中有親情。只有滿足了這兩點(diǎn),才是一個(gè)完整幸福的家。我就很幸運(yùn)地出生在了這樣一個(gè)家里。在我家有:我,有我媽媽,還有我爸爸,我們?nèi)俗≡谝粋(gè)一百多平米的房子里,這個(gè)一百多平米的房子,見證了我們一家三口的幸福生活。
每天早上媽媽送我上學(xué),爸爸按時(shí)工作。晚上我和爸爸回來(lái)時(shí),媽媽的飯也做好了,我們一家人聚在一張桌子上,各自講著這一天自己的所見所聞,感覺(jué)很溫馨,很幸福。
我們一家很和諧,還記得,那是即將過(guò)年的前幾天,媽媽買了很多年貨放在茶幾上,出去之前再三叮囑我和爸爸一定要把大掃除搞完才能吃,而且不能吃太多。媽媽走后我和爸爸開始分配任務(wù),爸爸打掃我和他們的房間,我打掃客廳。我每次去洗抹布時(shí)總聽見客廳有動(dòng)靜,幾次后我發(fā)現(xiàn)茶幾上的東西少了一些,于是我悄悄走到我的房間門口,在門縫里一瞧,爸爸正趴在床上,偷偷的.吃著東西,我推門而入,把他嚇的坐了起來(lái)。受到他的感染,我也停下了工作,開始吃,我們似乎在比賽,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),不一會(huì)兒就吃了一大半。
媽媽回來(lái)了,看見大掃除沒(méi)弄完,吃的都快完了,氣的說(shuō)不出話了。我和爸爸知道錯(cuò)了,去像媽媽道歉,媽媽原諒了我們,然后我們合力,把家里打掃的一塵不染。我們?nèi)硕挤浅i_心。
我的家雖然不是什么豪宅,但他卻是我心中最美的地方。因?yàn)樵谶@里我很幸福,因?yàn)檫@里住著我愛的,且愛我的人。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇6
國(guó)慶期間,我在乘一路公交車去中醫(yī)院,正好碰上一幕幕乘車讓座的動(dòng)人情景。雖然事過(guò)月余,但我的心還是不能平靜下來(lái),大有夢(mèng)牽魂纏,不吐不快之感覺(jué)。
那天,我們是從世紀(jì)花園車站上車的,十月長(zhǎng)假,車上自然比平時(shí)擁擠些。有一位讀小學(xué)五、六年級(jí)模樣的男孩,大概見我白發(fā)斑斑,故再三起身讓座要我坐下。因我想:要一個(gè)孩子讓座給我,這是不該發(fā)生的,于是在幾次道謝之后,堅(jiān)持讓他坐好。過(guò)了一站,上來(lái)三位白發(fā)蒼蒼老人,立見同時(shí)有幾位高中生模樣的女青年起身出位讓座,事畢卻有二、三個(gè)座位空著,察顏觀色,因讓座而站立者已決無(wú)再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下,她也是決意不坐。更有甚者,吾因事連續(xù)三天乘此路車,仔細(xì)觀察,青少年讓座情況依然。由于感動(dòng),我便與青少年們攀談起來(lái),當(dāng)問(wèn)及在何校就讀或在何單位工作時(shí),個(gè)個(gè)只是臉露微笑而不作答。
無(wú)獨(dú)有偶,鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師,年近八十,十月初去慶云做客,忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,禮常往來(lái)自然不能不去。豈料事急而已誤班車時(shí)間,情急之下,以試試看的.心情,去公路攔車前往。一會(huì)兒,果有一輛貨車經(jīng)過(guò),經(jīng)招呼后立即停了下來(lái),盡管車上之人并無(wú)一人認(rèn)識(shí)孫老師,但還是以禮相待,扶其上車坐穩(wěn)坐好,到達(dá)目的地后,司機(jī)拒絕酬謝。說(shuō)是區(qū)區(qū)小事,不足掛齒,問(wèn)起工作單位,絕不肯說(shuō)。為此事之故,孫老師經(jīng)常叨嘮不休,竟要我寫點(diǎn)什么以安其心。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇7
他,黝黑的皮膚;他,濃密的眉目;他,密集的白發(fā)。他,就是我的爸爸!
說(shuō)實(shí)話我其實(shí)真不喜歡我這個(gè)老爸,正如那句老話:“一山不容二虎”。他臟,每天都會(huì)把家里弄的到處都是煙灰;他懶,每天都會(huì)睡上三四個(gè)鐘頭;他很冷漠,每天都對(duì)我“莫不關(guān)心”。
但當(dāng)我念及這些時(shí),那件事卻徹底使環(huán)繞我心的這些陰影隕滅了。
八月里的一天上午,天空沒(méi)有一絲云,烈日魔鬼般的炙烤著大地,連小鳥都沒(méi)有力氣飛上天空!班肘忊。嘀鈴鈴。”電話鈴響了,我正翹著二郎腿,倚在沙發(fā)上喝著飲料,一旁的電視正上演著精彩的電視劇。媽媽跑去接電話了,回來(lái)時(shí)的臉色如同鋼鐵一般的沉重,媽媽讓我穿好衣服去醫(yī)院,爸爸受傷了。
我們倆急匆匆的趕向醫(yī)院,爸爸的同事再大廳中等著我們,接著我便看見了爸爸。此刻他正拖著右手,隱約中我看到了爸爸手上的那道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,兩旁的肌肉被殘忍的撕裂開,一滴一滴流著鮮紅的血珠。一旁的中指軟綿綿的向下墜著。時(shí)間仿佛再此刻凝固,我覺(jué)得仿佛打開了潘朵拉的魔盒,胸膛里感到十分空虛,無(wú)情的風(fēng)雪肆意的刮在我的心上,不一會(huì)卻又變成了滾燙滾燙的烈日炙烤我的內(nèi)心。淚珠從眼眶中涌出,一滴一滴向下垂落垂落。
縫針和接骨的`手術(shù)可以有家屬陪同,但是我卻沒(méi)有去,我沒(méi)有勇氣去,我怕我再次受到觸動(dòng),我的心會(huì)散開。我選擇了等待,我站立在手術(shù)室的窗外,眼神空洞的向窗內(nèi)望去—盡管我什么也看不見。
其實(shí)爸爸可以不必受傷的,只是因?yàn)槲,我上學(xué)要用錢,吃要用錢,穿也要用錢,爸爸只是為了多賺一些加班費(fèi),沒(méi)想到卻。
手術(shù)進(jìn)行的很順利,爸爸出來(lái)時(shí)緊縮著眉頭。望著爸爸包著白色繃帶的右手,我下定了決心。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇8
早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的'人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧。”“我馬上就下車了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。“小姑娘,你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇9
時(shí)間來(lái)去匆匆,不留痕跡,而時(shí)間老人從來(lái)不會(huì)等人,一直不會(huì),將來(lái)也不會(huì)!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!許許多多的人就是因?yàn)閼卸瓒湎乱粋(gè)不好的結(jié)果,成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。現(xiàn)在的大人回想起以前是怎么不珍惜時(shí)間,感到后悔,恨不得世界上有后悔藥;又有很多的老人想返老還童,重新做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的好孩子?墒,如今的孩子還是舊戲重演,有的作業(yè)不做,有的上課開小差,這都是不珍惜時(shí)間的現(xiàn)象。
有些家長(zhǎng)不希望他的孩子像他小時(shí)候一樣,于是就對(duì)此嚴(yán)厲進(jìn)行教育,而有些家長(zhǎng)就讓他去,管也不管一下,導(dǎo)致現(xiàn)在的小孩越來(lái)越懶,同學(xué)不愿意一起跟他玩,連老師都對(duì)他有一些討厭。這是家長(zhǎng)的問(wèn)題的嗎 不完全是。其中的一半就是你自己管不住自己,沒(méi)有自覺(jué)能力,另一半就是家長(zhǎng)在此對(duì)你教育問(wèn)題。朋友們啊,時(shí)間不等人,要珍惜時(shí)間才是。
在學(xué)校里,你上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)抄襲別人,那你就是在浪費(fèi)時(shí)間,你浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間啊!一放學(xué),就直奔到家里,到家后就扔下書包,躺在沙發(fā)上對(duì)家里人大喊大叫,要拿一杯可樂(lè)什么的。此時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),家人為你勞累了一天,你回來(lái)后還這么要求他們,你就不會(huì)為他們盡孝心嗎 難道當(dāng)你接過(guò)那杯可樂(lè)后,沒(méi)有仔細(xì)看看你的`家人如今是多么老嗎 難道你的心不會(huì)感到一種譴責(zé)嗎,就一點(diǎn)點(diǎn)也可以!然后就看電視玩電腦打游戲機(jī),你就讓作業(yè)在那里睡覺(jué),碰都不碰它嗎 你浪費(fèi)了多少時(shí)間啊 看電視由不會(huì)把你的學(xué)習(xí)提高,玩電腦只會(huì)降低你的視力,而打游戲機(jī)對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有,你會(huì)在那里學(xué)到許多知識(shí)嗎 我想,你還不如把這些時(shí)間用來(lái)做作業(yè),看課外書呢,這樣還豐富了你的知識(shí)。就算你覺(jué)得學(xué)習(xí)再怎么無(wú)聊,你可以想一些通過(guò)游戲來(lái)獲取知識(shí)的方法,這樣你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)不再那么無(wú)聊。乏味了。
時(shí)間來(lái)去匆匆,不留痕跡,而時(shí)間老人從來(lái)不會(huì)等人,一直不會(huì),將來(lái)也不會(huì)!
小學(xué)二年級(jí)人的作文500字 篇10
星期六下午,小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說(shuō):“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒侨绻凰托∨⒒丶遥f(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的`,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真的有無(wú)比的開心,比看到電影還要高興呢!
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