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小學(xué)二年級(jí)人的作文400字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)人的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇1
我有很多敬佩的人，但最敬佩的是我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的高級(jí)工程師。他的知識(shí)很淵博。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我問(wèn)了問(wèn)爺爺，我以為能把他難倒，可沒(méi)想到他三下五除二就幫我解決了問(wèn)題。
如果你來(lái)到我家，你準(zhǔn)會(huì)大吃一驚：這么多的書！書柜里的書暫且不說(shuō)，床上，沙發(fā)上，餐桌上，鞋架上都有書。在這兒，書似乎成了不可缺少的裝飾品。一次，我準(zhǔn)備收拾屋子，剛打開(kāi)一個(gè)柜子，我的'嘴巴就張成了“O”形。哇！這么多獲獎(jiǎng)證書！金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)，專利發(fā)明證書等等，真是數(shù)不勝數(shù)！
爺爺不僅知識(shí)淵博，而且愛(ài)護(hù)環(huán)境，很有修養(yǎng)。一次，他帶我去太行公園玩，走到半路，我喝了一袋奶，剛準(zhǔn)備把袋子扔了，爺爺立刻搶過(guò)袋子，一直拿著走到一個(gè)垃圾筒前，把手里的袋子扔到了垃圾筒里。漸漸地，我也不隨便亂丟東西了。
我的爺爺對(duì)人很寬容。一次，我把爺爺珍藏很久的一支昂貴的鋼筆摔壞了。我心里忐忑不安�？蔂敔斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然已經(jīng)摔壞了，那也沒(méi)有辦法。下次注意吧！”
爺爺特別有毅力。雖然他已經(jīng)是年近七十的老人，可他仍然一年四季每天堅(jiān)持到北郊公園露天游泳。下雪了，我們都凍得直打哆嗦，可爺爺卻不怕寒冷，堅(jiān)持在湖里游泳。我真佩服爺爺?shù)囊懔Π。?/p>
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)還有很多很多，在和爺爺每天的相處中，我從爺爺身上學(xué)到了許多東西。我永遠(yuǎn)敬佩我的爺爺！
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭。我家有弟弟、爸爸、媽媽和我，還有爺爺和奶奶。
弟弟又貪吃又愛(ài)玩又愛(ài)睡覺(jué)，我弟弟屬豬，弟弟肚子餓了，就哭著向媽媽要牛奶喝，媽媽給他喝，弟弟就哈哈大笑。然后吃完就睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就像豬。晚上9點(diǎn)出去，媽媽不肯，弟弟就撒嬌。這就是我愛(ài)撒嬌的弟弟。
我的媽媽有一個(gè)大嗓門，媽媽屬虎。有一次，我出去玩，媽媽的脾氣就上來(lái)了，她就像老虎一樣大吼，我覺(jué)得玻璃快被她吼碎了，地在震動(dòng)，門快爆了，花瓶也快碎了，我整個(gè)人都在顫抖，你看，這就是我媽媽的大嗓門。
我爸爸很貪玩。工作的時(shí)候玩手機(jī)，在家里也玩手機(jī)，有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽去叫爸爸，爸爸卻像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，媽媽把手機(jī)收走了，對(duì)爸爸說(shuō)：“去吃飯，我才給你手機(jī)�！庇谑牵职忠贿吙词謾C(jī)，一邊吃飯。你看我爸爸多貪玩。
我喜歡看書，人稱我“小書蟲(chóng)”。有一次，媽媽買了一本書，我回家，一屁股坐到沙發(fā)上看書，吃飯的時(shí)候，我在沙發(fā)上像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看書，媽媽過(guò)來(lái)把書搶走，你看，這就是愛(ài)看書的`我。
我的爺爺很愛(ài)嘮叨，有一次，我出去的時(shí)候他說(shuō)：“冬天很冷，多穿點(diǎn)衣服�！薄岸亲映燥柫藳](méi)有”……這就是愛(ài)嘮叨的爺爺。
我的奶奶很愛(ài)練武術(shù)。有一次，我去奶奶家看奶奶，奶奶卻在那，聚精會(huì)神的練武術(shù)，你看，這就是愛(ài)練武術(shù)的奶奶。
我的一家人是多么幸福，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)的一家人呀！
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，就被火辣辣的陽(yáng)光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個(gè)冰棍吃�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI些冰棍。”說(shuō)著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒(méi)數(shù)，就匆匆忙忙的回家了�；氐郊遥瑡寢尠颜一貋�(lái)的錢數(shù)了數(shù)，對(duì)我說(shuō)：“咦？不對(duì)呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！買冰棍的.人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對(duì)我說(shuō)：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說(shuō)，人家賣冰棍多不容易呀。”說(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出一些對(duì)不起人的事。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇4
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的 一個(gè)星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了 ，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把！”“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁 蔽一卮鸬�。不過(guò)一會(huì)兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的.頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“龔航天，你真夠朋友�！甭�(tīng)了這句話，我不禁露出滿意的笑容。
我?guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇5
冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進(jìn)小麗的家，她跟小麗說(shuō)：我們?nèi)ザ蜒┤税�。小麗說(shuō)：好�。⌒〖t和小麗到了外面，小麗說(shuō)：我們?cè)俳幸蝗税伞Ｐ〖t說(shuō)：好啊。小紅和小麗來(lái)到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開(kāi)門一看，原來(lái)是小紅和小麗呀。小麗說(shuō)：我們?nèi)ザ蜒┤税伞Ｐ∶髡f(shuō)：我也正好想找你們?nèi)ネ娑蜒┤四�！小紅說(shuō)：那我們?nèi)ネ娑蜒┤税�。他們到了外面就開(kāi)始實(shí)行堆雪人了。
小紅對(duì)小麗說(shuō)：你去滾一個(gè)雪球。小麗就去了，小麗到了不遠(yuǎn)處就開(kāi)始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的.地方，小麗發(fā)現(xiàn)小紅和小明已經(jīng)把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來(lái)的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個(gè)胡蘿卜跑回來(lái)，小紅和小麗奇怪的問(wèn)：你干嘛拿胡蘿卜呀？小明說(shuō)：我拿胡蘿卜是當(dāng)雪人的鼻子。小紅又說(shuō)：可是眼睛用什么來(lái)當(dāng)呢？小麗說(shuō)：我們用石子兒。小紅說(shuō)：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來(lái)，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來(lái)了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體里。小紅和小麗還有小明都覺(jué)得很好看。她們圍著雪人又唱又跳，真高興�。�
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇6
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚的行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響，才變得樂(lè)于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說(shuō)：“資料沒(méi)查吧，把我的拿去好了，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，便把資料遞了過(guò)來(lái)，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來(lái)，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料，便問(wèn)他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō)：“因?yàn)槲彝洸榱��！甭?tīng)完這句話后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后，她也變得樂(lè)于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái)，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會(huì)把自己所有的'零花錢全部捐出來(lái)。只要她能做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，但是也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦！”
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇7
我的爸爸是個(gè)工人，我家并不富裕，家里就四分之一都靠他了。
我爸爸相貌平平，較黑的皮膚，較矮的個(gè)子，胖點(diǎn)兒的身材。因?yàn)樗穗H好，所以，朋友多得不計(jì)其數(shù)。
爸爸小時(shí)候剛讀過(guò)小學(xué)，文化水平不高，只能當(dāng)工人。爸爸就教育我：“兒子呀，如果從小時(shí)候你不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，就和我一樣得當(dāng)工人，很累的，如果你身體不壯，工人你都當(dāng)不成，只能上街檢破爛咯！”
作文比賽能發(fā)表了，還有獲獎(jiǎng)證書，爸爸一看，可高興了，當(dāng)晚就煮了好多好吃的給我，說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸的廚藝還真不錯(cuò)耶，朋友同學(xué)來(lái)我家玩，被留在我家吃飯都是因?yàn)榘职种蟮娘埐撕贸�，朋友同學(xué)來(lái)嘛，當(dāng)然要拿出看家的本領(lǐng)咯！爸爸最擅長(zhǎng)做酸菜醬豆腐，酸菜麻辣豆腐，還有干炸清香芋頭餅，我的朋友們啊，同學(xué)啊，聽(tīng)到著三種菜，口水都留了三千尺，還和我搶著吃呢！
爸爸喜歡聽(tīng)歌，以前，他煮菜的.時(shí)候，時(shí)不時(shí)就跑出來(lái)引吭高歌：“我愛(ài)你！我的家……”有懂欣賞的，開(kāi)玩笑道：“一般一般，世界第三�！币灿胁欢蕾p的，一臉茫然的看著爸爸，各種表情都爬滿了整張臉，就是沒(méi)有贊賞的表情。爸爸還喜歡看電影，特別是打仗的。他說(shuō)，“我小時(shí)候沒(méi)電視看，只有電影，那時(shí)候我努力掙錢，撿廢鐵，幫爺爺賣豬肉，那時(shí)奶奶心疼我，給了我好多錢去看電影，那時(shí)代比現(xiàn)在真的是……”
爸爸是個(gè)老頑童，他經(jīng)常和我搶電腦玩兒，還和我一起看動(dòng)畫片，被媽媽說(shuō)幼稚的時(shí)候，他頂嘴：“怎么了？大人就不許看動(dòng)畫嗎？小時(shí)候沒(méi)看過(guò)，現(xiàn)在新鮮，就不能補(bǔ)上去了？”
看，我爸爸真的很好笑，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇8
迷人的秋天 秋姑娘輕輕地，輕輕地來(lái)到了果園，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，又大又紅的蘋果散發(fā)著誘人的香味，它們擠在一起像一群胖娃娃，可愛(ài)極了!石榴露出潔白的牙齒，向人們展示美麗的笑……
迷人的秋天
秋姑娘輕輕地，輕輕地來(lái)到了果園，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，又大又紅的蘋果散發(fā)著誘人的香味，它們擠在一起像一群胖娃娃，可愛(ài)極了!石榴露出潔白的牙齒，向人們展示美麗的笑臉。秋姑娘來(lái)到田野，金黃的稻子彎下腰好像是給我們鞠躬呢，玉米換上了金黃色的衣服穩(wěn)穩(wěn)地站在那里像在站崗呢，碧綠的黃瓜長(zhǎng)在藤蔓上它門拉開(kāi)綠色的葉子，好奇地望著外面。我愛(ài)迷人的秋天。
迷人的秋天
秋姐姐輕輕地、輕輕地，在你沒(méi)留意的.時(shí)候，走進(jìn)了大地。
秋姐姐來(lái)到果園，一個(gè)個(gè)蘋果紅似火，好象一個(gè)個(gè)孩子樂(lè)翻天;一串串葡萄晶瑩剔透，好似一顆顆瑪瑙，又像一顆顆紫色的大珍珠;一顆藍(lán)莓藍(lán)似天，好似一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈歡慶秋天;還有甌柑和橘子它們好象親兄弟，可是它們你爭(zhēng)我搶，比一比誰(shuí)更受大眾的喜愛(ài)。
秋姐姐又來(lái)到公園，菊花見(jiàn)了立刻張開(kāi)花瓣讓秋姐姐欣賞;秋姐姐走到樹(shù)林里，楓樹(shù)、銀杏樹(shù)......為她鋪上了五光十色的地毯。
秋姐姐來(lái)到了田野，一串串稻谷金黃金黃的;一個(gè)個(gè)高梁紅紅的像一個(gè)個(gè)火把，又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的壯士，壯士好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!”
我喜歡迷人的秋天!我喜歡豐收的秋天!
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇9
她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。
她，并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽(tīng)名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的.大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會(huì)打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō)，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開(kāi)心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)謝心怡說(shuō)：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò)，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開(kāi)始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫作業(yè)啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話，電話就響了，“喂，是誰(shuí)呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開(kāi)門，只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂(lè)于助人，是個(gè)樂(lè)天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇10
助人為樂(lè)是一種美德。我們時(shí)常可以在助人為樂(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非�！拔�，那個(gè)……你注意聽(tīng)課��！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過(guò)來(lái)還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火，心里說(shuō)不出來(lái)的.滋味。
到了公共自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫�。俊毖胶�，幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我��？上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無(wú)其事地寫作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫�。拷探涛覇h！”聽(tīng)了這話，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽(tīng)課，現(xiàn)在知道問(wèn)我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長(zhǎng)，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁�，如果不教他，以后給班級(jí)拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開(kāi)心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
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