【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天上午，老師帶我們?nèi)プ筒┨沾绅^參觀。

　　到了那里，講說員張老師帶我們參觀第一個(gè)館——-名人名作館,剛進(jìn)去。就看到一個(gè)大盤子，它的名字叫“嫦娥奔月”“哇！”我的心里想，“真是想不到，刻得畫和真的差不多完全一樣！”接著我們又看到了一幅很美的畫，雖然看上去是畫的,但竟然是陶瓷做的！

　　這又令我們大吃一驚！接著，我們看到的是舉世聞名的中華九鼎，從大到小，依次排列，我想：這可真壯觀！

　　一會(huì)兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒，這時(shí)我看到了一個(gè)小女孩正在踢毽子，真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著，我又看到了好多魚，這些魚仿佛是真的一樣,再大海里自由自在的游來游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖，陶瓷是先從山上運(yùn)下泥巴，捏成陶瓷的`形狀，放進(jìn)火里燒，然后拿到市場(chǎng)上賣。參觀結(jié)束了，我們班所有師生一起照了一個(gè)“全班福”，然后唱這歌開心的走了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

　　每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見的、珍藏的、一切的—時(shí)間。

　　看慣了世俗的虛偽，看不見關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。

　　忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對(duì)你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么—紀(jì)念。

　　紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間，紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn)，而在遠(yuǎn)方，還有一串淚珠為你祝愿。

　　今夜，倚窗思念，今夜，輾轉(zhuǎn)不眠，今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠。

　　縱然思念之浪高過藍(lán)天，卻又如何逃過輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

　　這個(gè)圣誕，我們拿什么紀(jì)念，紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人，紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

　　我愛美麗的蓮花山，那里風(fēng)景秀麗，讓人們心曠神怡，禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來。

　　在蓮花山上，各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景畫。隨著登山的步伐，我逐漸看到望海觀音。它散發(fā)著神秘的氣息，金燦燦的！蓮花山的由來流傳著一個(gè)觀音濟(jì)世的神話故事：很久以前，南海有一條孽龍，在珠江口興風(fēng)作浪，使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀音路過此地，眼見孽龍遺禍，不禁大發(fā)慈悲，將座下的蓮花擲向水中，鎮(zhèn)壓孽龍。蓮花入水后化為巨石，成為如今蓮花山南天門邊的蓮花石。

　　來到蓮花池，我看到平靜的池子里長(zhǎng)著許多圓圓的葉子，它們挨挨擠擠，綠綠的葉子襯托著美麗的蓮花。蓮花，像一位清新又高貴的女王，她微笑著擺弄身姿，葉子輕輕“讓”開，蓮花女王迎風(fēng)起舞。蓮花有粉嫩紅，有玫瑰紅，有奶油白，有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的，沒有一絲瑕疵。

　　啊，我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈里，更陶醉在蓮花山的美麗風(fēng)光中！

【小學(xué)二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文01-10

小學(xué)二年級(jí)的作文01-10

小學(xué)二年級(jí)作文01-10

小學(xué)二年級(jí)作文06-10

小學(xué)二年級(jí)的作文12-10

二年級(jí)小學(xué)作文11-13

小學(xué)二年級(jí)作文11-18

小學(xué)二年級(jí)拜年作文二年級(jí)作文04-04

小學(xué)二年級(jí)上期作文01-11

小學(xué)二年級(jí)夜景作文01-15