小學二年級作文300字集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文300字 篇1
星期日的早上，媽媽從菜場買了一些小籽蝦回來。一到家，就把籽蝦洗了洗，放到鍋里煮了起來，過了一會兒，紅通通的籽蝦出鍋了，媽媽把籽蝦端上桌，我迫不及待的撈起一把籽蝦放在盤子里吃了起來。
我拿起一只籽蝦，翻開它的肚子，一團黑色的小籽被它的小爪子包圍著，我用嘴把籽蝦的籽吸掉，小籽吃在嘴里很細滑。我再剝掉它的皮，露出了嫩嫩的蝦肉，我用指甲抓著蝦頭輕輕一擰，一小塊紅紅的蝦黃出來了，這是我最喜歡吃的了。我津津有味地吃著自己剝的蝦，嘴巴里發(fā)出“把砸，吧砸”的聲音。
媽媽笑瞇瞇地走過來，說：“呦，看我家的小吃貨，像個超極大饞貓，你這么能吃，肉長到哪里去了？”
“當然長在我的腿上唄，看我腿粗吧！”我認真地說。
“那給我看看你的粗腿，我看呀就是兩只小蝦腿？”媽媽捂著嘴笑著說，在一旁的爸爸也逗樂了。
小學二年級作文300字 篇2
花仙子在荷葉上沉沉地睡著。
突然，一陣狂風吹來，花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇！花仙子驚叫道：“這里真美��！”有翠綠的葉子，潔白的花朵，還有五顏六色的金魚......一只紅色的大金魚高興地游了過來，興奮地問：“你覺得我長得漂亮嗎？”花仙子贊同地點了點頭，大金魚快樂極了！他第一次聽到有人說他很漂亮！
大金魚說：“你有什么愿望？說不定我會幫助你呢！”花仙子憂愁地說：“我一不小心掉進了池塘里，現(xiàn)在我想回到荷葉上！”大金魚吐了三個泡泡，泡泡上寫著沒問題三個大字�；ㄏ勺犹狭伺菖�，泡泡飄呀飄，飄到了水面上。花仙子縱身一跳，跳到了荷葉上！
這時，從水面上又飄來了幾個泡泡，上面寫著：歡迎你再到水里來玩——你的朋友大金魚！
小學二年級作文300字 篇3
想要做到美，有個過程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎樣找到美呢？其次是創(chuàng)造美，你知道了美的存在，而又被她迷著，還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚那種美呢？接下來你是否應該傳遞美呢？世界上有了你的美會更加美好，此時此刻，你應該很想把這種美發(fā)揚光大、傳遞下去吧！最后，你該和全城市、全國、全世界的人民，共同享受和諧美！
探索美，就像那浩瀚的太空中無處不在的星星，然而，探索美就相當于看星星那么容易。關鍵，是你自己！
創(chuàng)造美，不是只是那些世界冠軍等人的平臺，也可以是我們普通人或者有夢想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因為人只要努力了，就沒有高低之分了！
傳遞美，在偉大的世界上，總是會有人，不會創(chuàng)造美，身為會創(chuàng)造美的我們，應該讓世界更美好，讓國家更幸福，甚至達到讓城市更幸福！去認真教那些不會創(chuàng)造美的人，變成會創(chuàng)造美的人！
和諧美，團結(jié)就是力量，然而，和諧的力量是最大的!一起加油努力吧！
美的力量非常強大，你把握好了嗎？探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，請大家做到這關系密切的四點，并把這四種美好好好發(fā)揮，傳遞、發(fā)揚光大出去吧！
小學二年級作文300字 篇4
學習，對有些人來說意味著白天死記硬背，晚上挑燈夜讀，天天如此，枯燥乏味。而對我而言，卻有無窮的樂趣。
清晨，帶領著同學門讀讀英語，背著單詞，使人快樂無比；白天，聽著老師的講課聲，在知識的海洋里游著，渾身舒暢；晚上，做完作業(yè)，看看書，書里有許多古怪的事情，有各種各樣的知識，讓我取之不盡、用之不竭，回味無窮！
最快樂的就要算做難題了。記得一個夏天的晚上，我呆在一個大蒸籠房里，我對著一道題思索著，一串文字，幾個數(shù)字看看很簡單，可里面卻有許多奧秘。時鐘走著，像一個巡邏兵，催促著我，我的眼皮開始打架起來，猶如千斤巨石，我用x方法解，終于做出了！要不是爸爸提醒我11點，我還不罷休呢！
天天學習，給我?guī)砹嗽S多樂趣，我都沉浸在歡樂之中，我愛學習！
小學二年級作文300字 篇5
今天，老師在思品課時，和我們玩了畫鼻子。
看，老師在黑板上畫了一個小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來少了鼻子啊。
中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，我是暈頭轉(zhuǎn)向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽見下面的'叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺是對的地方，畫了一個鼻子。突然，下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩，原來鼻子飛到了九霄云外，我無地自容的走了下去。
下個人跟我一樣的辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫在了臉上但是在頭頂上，像一個大包一樣。
大家花了各種各樣的鼻子：有畫在下巴上，像一個大疙瘩一樣；有畫在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫在眼睛中間的，好像是一個三眼怪一樣。
小學二年級作文300字 篇6
小猴樂樂最近又有了一個新名字，叫做“眼鏡”，怎么會叫這個名字的呢？這還得從頭說起。
已經(jīng)上二年級的樂樂什么都好，就是改不掉坐姿不端正的習慣，老師和同學們都經(jīng)常提醒他，可他就是聽不進去，有時還振振有辭：“沒辦法，習慣了�！�
又是一節(jié)寫字課，熊老師再次走到樂樂身旁，輕輕地扶了扶他的背，還用拳頭在他的胸前比了比，提醒他寫字時不要忘了三個“一”，可不一會兒他又趴了下來，你瞧他，頭歪著，眼斜著，就差拿個枕頭枕著了。
就這么一天天過去了，樂樂的眼睛看黑板也越來越模糊。
終于，他看不見黑板上的字了，到醫(yī)院一查，視力只有0.1，得配眼鏡。這下，樂樂成了班上第一個戴眼鏡的同學，眼鏡的稱號當然非他莫屬了。
小猴這時后悔了，要是當初聽老師和同學的話，現(xiàn)在也不至于這樣啊�？墒呛蠡谟惺裁从媚�？世上要是有后悔藥賣就好了。
小學二年級作文300字 篇7
荷蘭，一個有著郁金香的國家；一個有著風車的國家；一個以牧場和運河出名的國家；一個只有七條街的國家......
我多想到哪兒去看看，看看路旁盛開的郁金香——這個國家的標志，也是我最愛的花。那姹紫嫣紅的郁金香，芬芳撲鼻，品種繁多，讓人仿佛在仙境中漫步。然而在這個美麗的花叢中拍一張照片是我夢寐以求的。
牧場，在我們這是很少見的，但在荷蘭卻隨處可見。在綠草茵茵的草地上馳騁的駿馬，在安靜咀嚼的奶牛和默默擠奶的擠奶人......黃昏時分是牧場最美麗的時刻，草地變成了金色，小河變成了金色，就連奶牛也變成了金牛，寂靜籠罩著這座牧場，只聽見遠處載滿貨物的火車發(fā)出的汽笛聲......
風車又是荷蘭的一道別樣的美景，藍天，草地，還有風車，構(gòu)成了樸素而又美麗的景色！
荷蘭，一個樸素，美麗，簡單的國家，但在那里我們卻領略到了別樣的美景!
小學二年級作文300字 篇8
今天，老師發(fā)給我們一根棒棒糖。我拿在手里仔細的觀察。棒棒糖上面有個圓球，大小和龍眼差不多，下面插著一根空心白色的小棍，他是用塑料制成的，摸起來滑滑的。糖球的外面包著花花綠綠的糖紙，糖紙中央有一個黃色的圓環(huán)，里面寫著幾個英文字母和“徐福記”三個字，這是他的品牌。咦？里面怎么畫著蘋果呀！噢，我知道了棒棒糖是青蘋果味的。球下打了一個節(jié)糖紙向外翹，好像小姑娘穿著漂亮的裙子，轉(zhuǎn)動手中的棒棒糖，我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕開糖紙，我看見一個綠色的“水晶球”，聞到陣陣水果的清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的蘋果一樣。我嘬著棒棒糖，糖球變小了，最后不見了，手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃過棒棒糖，可從來沒有覺得這么甜，因為這是張老師送給我們的新年禮物。棒棒糖犧牲了自己，把甜味給了我們，我非常喜歡棒棒糖。
小學二年級作文300字 篇9
看海日照市五蓮縣實驗小學一年級十班王源一個星期六的下午，我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開車去日照萬平口看海。大約兩點鐘，我們到了萬平口。剛下車就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的，哥哥要做大轉(zhuǎn)輪，我沒敢做，我想要個吹泡泡的玩，爸爸給我買了，我很高興。我拿著吹泡泡，泡泡有大的有小的，在空中飄來飄去，真好玩。過了一會我和爸爸回到大轉(zhuǎn)輪邊，哥哥也從大轉(zhuǎn)輪上下來了，我們一起到了沙灘上。海面上的風有點大，我和哥哥脫了鞋，赤著腳踩在沙灘上，很舒服，澎湃的浪花一陣陣沖到沙灘上，給我們送來一個個精致的小禮物——貝殼，也送給我們一曲曲歡樂的歌。海風撫摸著我的面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡，挖地道，撿了許許多多潔白的碎貝殼，有趣極了。不知不覺夜幕降臨，一縷殘陽掛在天邊，紅得似火，把碧藍的海水映得通紅，美麗極了。爸爸和叔叔說不玩了，回家了。我才戀戀不舍地離開了沙灘，離開了大海。大海！我藍色的夢啊
小學二年級作文300字 篇10
去年秋天，我家的蠶蛾產(chǎn)下了成千上萬顆卵。到了今年春天，隨著天氣漸漸暖和，這些卵孵出了一只只又黑又小的蟻蠶。
看著這些小生命，我興奮不已。每天給它們?nèi)フ志G又嫩的桑葉，細心地喂養(yǎng)它們。這些蟻蠶一天天地長大，一天天地變白、變胖。
蠶寶寶的一生要褪四次皮，每褪一次皮，都會變白變大。等這些蠶寶寶褪完皮后，它們開始不吃桑葉了。你別以為它們生病了，其實是要吐絲做繭了。它們可害羞了，用吐出來的絲把自己緊緊地包圍起來。做成一顆白白的，橢圓形的繭。這時候，它在里面變成了蠶蛹，最后，蠶蛹變成了蠶蛾，破蠶而出。
蠶的一生很短暫，一共只有四十多天。我家的這些蠶寶寶現(xiàn)在已經(jīng)褪了一次皮了，我一定要好好照顧它們，陪著它們度過這短暫的一生。
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