【必備】小學(xué)二年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
好高興啊，我也上小學(xué)了，我終于從小屁孩的隊(duì)伍里出來了，和哥哥一樣都是小學(xué)生了，我也可以每天都像大姐姐大哥哥那樣神氣的說：“我要去上學(xué)了”。
我是愛唱，愛跳，愛玩，愛說話的一個(gè)調(diào)皮鬼，媽媽那我都沒有辦法，我想老師肯定也會(huì)因?yàn)槲叶^疼的，媽媽說了我的這些小愛好控制好了，長(zhǎng)大了都是不可缺少的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大豐海堤公路自駕游。
出發(fā)一個(gè)小時(shí)后，我們來到海堤公路。公路兩邊是高高的大樹，樹枝隨著風(fēng)兒搖來?yè)u去。幾片黃葉落到了地上，喜鵲在樹葉上玩耍。車開近了，它們受到了驚嚇，展翅飛到了樹枝上。大樹兩邊是一望無(wú)邊的魚塘，魚塘里的波浪一層一層，金光閃閃。水上飛著一群群白鷺，它們有的是一只一只的，有的是一群一群的，還有的排成人字形，在藍(lán)天的映衫下顯得格外漂亮！這讓我想起了一句古詩(shī)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
不知不覺，我們來到了斗龍莊園。一進(jìn)莊園，我們就看到了很多蒙古包，蒙古包外有一匹白色的小馬，它正向我們友好的搖動(dòng)著尾巴。這時(shí)，我們看到遠(yuǎn)處的水中有一條長(zhǎng)廊，就向長(zhǎng)廊走去。踏上長(zhǎng)廊，兩邊的水里魚兒游來游去。長(zhǎng)廊的頂頭是兩座草亭，亭子里有人在釣魚。路兩邊長(zhǎng)著高高的蘆葦，被風(fēng)吹搖搖晃晃，好象在做體側(cè)運(yùn)動(dòng)。
離開斗龍莊園，我們又駛上了海堤公路。我看到路旁有許多白色的花，媽媽告訴我那是棉花。爸爸把車停了下來，我和姐姐下去親手摘了兩個(gè)棉花。棉花摸在手上軟軟的，真舒服！
最后，我們來到了大豐港。在港口外面，我們看到的是一望無(wú)盡的野草，真是“天蒼蒼，野茫�！卑�！天的盡頭模模糊糊有一條白色的大船。在港口外的一個(gè)大池塘邊，我們用小樹枝挖貝殼、挖螺螺，真有意思！我們還嘗了嘗池塘里的水，咸咸的，好難喝啊！
太陽(yáng)要落山了，我們踏上了回家的路。窗外，云朵后面射出一道道金色的光芒，夕陽(yáng)真美啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！您是我的第一位老師，在我的成長(zhǎng)中，您總是把我看得比自己還重要。
那天下午放學(xué)，正下著大雨。我沒帶傘，放學(xué)后只得冒雨奔跑。當(dāng)我來到校門口時(shí)，我看到了您，匆匆鉆到您那寬大的傘下，想躲避一下。
過了一會(huì)兒，我抬起頭向上看，咦？我頭上的天空變成了半紅半黑的，一邊肩膀濕漉漉的，可我的身上卻是干爽的。那時(shí)，我多么心疼您，感激您��！
媽媽，我現(xiàn)在要真誠(chéng)地對(duì)您說：“媽媽，謝謝您！”
敬祝
工作順利
您的兒子：伯成
12月15日
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
你們知道我的媽媽是什么樣子的嗎？那我就帶著你們看一看！
我媽媽可時(shí)尚了。有一次，有人喊她去吃飯，爸爸帶著我和弟弟先走了，等了老半天，媽媽還沒來，爸爸回家去看，呀！原來媽媽還在化妝。
我的媽媽還很會(huì)嗨皮，有時(shí)候我們?nèi)TV唱歌，大人們都唱累了，小孩子們都唱睡著了，我的媽媽還不知疲倦地唱著。
我的媽媽還是一個(gè)說到做不到的人。她說著要減肥，可是就是邁不開腳步，吃完飯就癱在沙發(fā)上。但是只要有人喊她吃夜宵，她馬上就管不住嘴，所以“越減越肥”。
這就是我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽完工作人員講解的注意事項(xiàng)，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會(huì)兒這個(gè)拉屎，一會(huì)兒那個(gè)拉尿，弟弟還時(shí)不時(shí)開小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上，威風(fēng)極了！看著這遼闊草原上美麗的.風(fēng)景，我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天,小兔金金在草坪上玩,他一會(huì)打滾,一會(huì)跳躍,玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨��？”我想這肯定是陣雨，過一會(huì)它就會(huì)停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時(shí)半會(huì)是停不了了。我再不回家媽媽會(huì)心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機(jī)一動(dòng)，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個(gè)最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“丑小鴨”原來是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來。由于他的體形太龐大、太特別，處處受欺負(fù)。
但是，只要你有理想，有追求，有一顆不甘于平凡的心，為著目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的�！弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒有什么關(guān)系，天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒多大差別，況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中，必須要通過努力才能證明自己。如果不努力，他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明了丑小鴨對(duì)美好大自然，美好生活的不懈追求。
僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物，是永遠(yuǎn)無(wú)法看見真相的。
使事物比想象中更美好的虛擬境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。
我會(huì)正被生活中的更美好的困苦與艱難，在逆境中成才，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在安徒生美麗的童話世界里，我們要懂得了同情與善良，感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們?cè)陂喿x中思考，在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
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