【必備】小學(xué)二年級作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的媽媽今年34歲，中等身材，微微有些發(fā)胖。她那圓圓的臉上總是帶著慈祥的微笑，媽媽有雙大眼睛，看起來總是那么炯炯有神。
有一次，我趁媽媽不在家，走到陽臺(tái)，小心翼翼地將一盆媽媽最最喜歡的花拿了出來。端到了廚房，給花洗了一次澡。洗完后，沒想到，我剛走出廚房，就被水給滑到了，摔了我個(gè)四腳朝天，花盆也摔壞了。我大吃一驚，想：怎么辦？到底應(yīng)該怎么辦？我爬了起來，坐在沙發(fā)上，耐心地等媽媽來。
我心怦怦直跳，像有小恐龍?jiān)趤y撞，特別的緊張。我想：媽媽也許會(huì)打我一頓，也許媽媽會(huì)罵我一頓……
媽媽回來了，我嚇得緊緊地閉上眼睛，不敢看她。媽媽走過來，摸了摸我的頭，說：“孩子，我知道你不是故意的，沒事的�！蔽覔涞綃寢屔砩�，說：“媽媽你真好。
小學(xué)二年級作文 篇2
老師經(jīng)常會(huì)給我們講好多故事，我們從故事里學(xué)到很多知識(shí)，我就拿其中的一個(gè)和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙記》，這個(gè)故事說的是一只叫包力的小熊，它不愛刷牙，每天到刷牙的時(shí)候都說：“明天再刷吧�！笨墒撬囊惶於紱]刷，一天早上包力起來一照鏡子發(fā)現(xiàn)牙齒全沒了，它高興的說太好了！以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的好朋友，它們聽了都哈哈大笑說：“沒有牙齒真難看�！卑﹄y過的走了，它看到一只小鳥，包力說：“你看我沒有牙齒了�！毙▲B說：“沒有牙齒可不是一件好事，沒有牙就不能吃東西，還不能說清楚話，你就不是一只真正的熊了�！卑@才發(fā)現(xiàn)，原來沒有牙齒是一件很不好的事情。它難過極了。
包力回家后，它要想辦法讓牙齒長回來。
大家說包力能重新長出牙齒來嗎？我們大家可不要像包力一樣。我們要保護(hù)好自己的牙齒喲。
小學(xué)二年級作文 篇3
唉，又到了最悲慘的吃飯時(shí)間了，并不是飯菜不好吃，而是每每吃飯時(shí)間，都是爸媽問我一天在校學(xué)習(xí)情況的時(shí)間，漸漸地這都已經(jīng)成了我們家的常規(guī)工作，餐桌上的對話作文。
這天也不例外，一家之主——老爸首先發(fā)言：“樂，最近語文課上有精彩的發(fā)言嗎？”“語文課啊，昨天。。。。。。”我的話還沒說完，“母老虎”——老媽就問我：“今天英語課上《評價(jià)手冊》有沒有全做對？”邊說還邊用兇狠的目光看著我，讓我不禁打了個(gè)寒顫�！叭珜��！蔽液喍痰鼗卮��！笆菃�？”老媽用更加兇狠的目光看著我。我連忙將我的視線移開，往嘴里扒了一口飯，含含糊糊地說：“當(dāng)然了！”老媽終于不追究了。可是，老爸的問題又洶涌而至：“剛才的問題還沒回答我呢。數(shù)學(xué)課上學(xué)了什么？”這時(shí)老爸的手機(jī)響了起來，老爸只好先起身去接電話。謝天謝地，這時(shí)的一個(gè)電話真是我的“救世主啊！”我慶幸地想。如果手機(jī)鈴聲能在我需要的時(shí)候響直我不禁浮想聯(lián)翩。
唉？怎么又有嘮叨聲響起？在我還沉浸在幻想中時(shí)，老媽已經(jīng)繼承了老爸的“嘮叨大業(yè)”，而且青出于藍(lán)勝于藍(lán)，比老爸還要厲害。我瞟了一眼飯碗，萬幸，只剩一口飯了，我急急忙忙把它塞進(jìn)嘴里，以百米沖刺的速度沖回房間，邊跑邊喊：“我做作業(yè)去了！”“今天時(shí)間多，你多做一頁課外習(xí)題！”老媽沖著我的背影大喊。
唉，老爸老媽的話語使得原本氣氛歡樂的吃飯時(shí)間變得氣氛陰沉。真希望老爸老媽可以不要總是談?wù)搶W(xué)習(xí)，可以談?wù)撘恍┹p松的話題，讓餐桌上的氛圍變得更加快樂、輕松！
小學(xué)二年級作文 篇4
籃球賽一般都在晴天進(jìn)行，可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。
雙方籃球隊(duì)中各有一名班上籃球隊(duì)的隊(duì)員－我和孫張亮。剛開戰(zhàn)，我就因?yàn)榈貪穸沽耍瑢Ψ絼t趁此機(jī)會(huì)投進(jìn)一球，迎來開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊(duì)形式不利�？墒菚r(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運(yùn)球過半場．跑到籃下，躍起、投球，我們隊(duì)第一個(gè)兩分球從我手中誕生了，飛快的運(yùn)球步濺起一朵朵的水花。第一局過后，我們和對方的差距有4分。
第二局，我們隊(duì)連續(xù)得到6分，而對方只得到2分。雙方僵持一會(huì)后，我的一個(gè)投籃打破發(fā)僵局。中場時(shí)，我們反超對方2分。
這場雨真是幫了我們的大忙。下半場，對方隊(duì)員因雨多次滑倒，讓我方占據(jù)場上優(yōu)勢，打出了一個(gè)4比0的小高潮，可是時(shí)間不等人，終場結(jié)束時(shí)，我方得分22，對方得分20。
這次比賽，我們隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)二年級作文 篇5
一走進(jìn)我們小區(qū)就能看到如茵的草坪，五顏六色的.花草點(diǎn)綴其間，使不大的小院充滿蓬勃的生機(jī)。還有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花樹、潔白的玉蘭……都錯(cuò)落有致地分布在小區(qū)里，把小院裝扮得精致而美麗。我喜愛小區(qū)的一草一木，由衷地喜愛小區(qū)里的塔柏！
塔柏的樹形像寶塔，也像一把尖尖的傘。它是很普通的一種樹，卻有著不平常的特點(diǎn)——它的葉子四季常青。春天，塔柏就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。夏天，暴風(fēng)雨在頑強(qiáng)的塔柏面前只能發(fā)出無可奈何的嘆息聲了。秋天，許多樹木的葉子都變黃、脫落了，可塔柏卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為小區(qū)增添了一份活力與生機(jī)。冬天，塔柏戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它，但它一點(diǎn)也不畏懼，總是倔強(qiáng)地挺直身軀，北風(fēng)只好繞道而行了。
我喜歡塔柏，喜歡它的生機(jī)勃勃，更喜歡它堅(jiān)韌不拔的精神。它是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點(diǎn)上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個(gè)位置站下來。過了五站，上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí)，售票員姐姐說：“誰給這位老奶奶讓個(gè)座？”這時(shí)公共汽車上的人有的玩手機(jī)，有的看窗外，有的講話。在后排傳來一個(gè)清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩，頭發(fā)烏黑油亮，梳著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說：“小女孩，你坐吧！我可以站一會(huì)兒，等我累了和你說�！毙」媚镎f：“您坐吧！”老奶奶說：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點(diǎn)頭。
看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí)，做一個(gè)擁有正能量的好少年。
小學(xué)二年級作文 篇7
早上一起來，我就把昨天獲獎(jiǎng)的證書帶到學(xué)校去。我把證書拿給陳老師看，陳老師看了說：“你真棒�！瘪R老師也夸獎(jiǎng)我了。我的心情頓時(shí)變好了。
我在回家的路上，我聽見鳥兒早天空歌詞，好像在像我祝賀；我看到花兒在陽光下盛開，好像在想我祝福。我欣喜若狂，連走路都是連蹦帶跳的。
小學(xué)二年級作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小雞樂樂和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛怼?/p>
可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放，高興地說：“太好了！在這個(gè)冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來游泳，現(xiàn)在終于可以出來游泳嘍！”說完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來，同時(shí)，它大聲叫道：“小雞，你也下來和我一起游吧！”小雞紅著臉說：“我，我不會(huì)游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過去再說吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的背上，馱著它過了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費(fèi)了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來了，激動(dòng)地對小雞說：“謝謝你！”小雞回答：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事�！�
在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美��！”
小學(xué)二年級作文 篇9
星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一群美麗的鴿子，正在土地上悠閑地散步，我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進(jìn)嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的。
有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動(dòng)，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心里強(qiáng)食吃，我感覺有趣極了。
我很喜歡鴿子，我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時(shí)的鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著，嘴里還“咕咕”地叫著，仿佛在喊媽媽呢!為了讓鴿子長得好，我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次，下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時(shí)可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點(diǎn)，然后仰起頭慢慢地咽下去。有時(shí)候，它還不時(shí)地回過頭來，好像是要告訴其他伙伴慢一點(diǎn)吃呢!
有一次，我站在陽臺(tái)上吃飯，一只鴿子走過來，用乞求的眼神看著我，好像在說：“小主人，給我嘗一點(diǎn)吧!”我明白了它的意思，就給了它一點(diǎn)辣椒。它以為很好吃，就一口吞了進(jìn)去了，辣椒很辣，我怕它嗆著了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴里還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎?你們愿意和它們做朋友嗎?
小學(xué)二年級作文 篇10
每個(gè)人都有難忘的知心好友，我也不例外，其中一個(gè)最特別的朋友名叫陳俐文。她長得高高瘦瘦的，頭發(fā)長長的，笑容像冬天的陽光一樣，溫暖又迷人。
俐文個(gè)性內(nèi)向，總是安安靜靜，成績永遠(yuǎn)名列前茅。她不只成績好，還很懂事，常常幫媽媽做手工呢！看他做的手工細(xì)心的樣子，我下定決心，要多向她學(xué)習(xí)。我門在學(xué)校常常一起跳繩，有一次我跌倒了，他趕緊跑來安慰我，讓我覺得很感動(dòng)，她真體貼呀！我門的感情也就越來越好了。
前年暑假，我們兩家人一起去泡溫泉，她還告訴我泡溫泉的好處，讓我有一趟豐富又難忘的旅行。現(xiàn)在有空的時(shí)候，我常常把當(dāng)時(shí)的照片拿出來回味一番，看著照片里笑得燦爛的我們，不禁露出會(huì)心的微笑。
俐文住在市郊，離我家有一段距離，而且她上了高年級功課變多了，我們只能常常打電話談天。我們只會(huì)珍惜這分友情，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
【【必備】小學(xué)二年級作文匯總十篇】相關(guān)文章：
【必備】小學(xué)敘事作文匯總十篇05-14
【必備】小學(xué)作文1000字十篇10-09