【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我的眼里,校園總是那么美麗。
校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭,都深深地印在了我的心里。 校園里總會(huì)響起我們朗朗的讀書聲和我們的歡聲笑語。 校園里的操場總是那么廣闊,綠色的草坪,還有寬闊的跑道,那么讓人開心。只要一下課,同學(xué)們好像是放飛的小鳥,飛一般地沖到操場,我們?cè)谀潜M情地玩啊,跳啊---。直到上課鈴聲響起,我們才飛快地跑回來。 校園的教室,總是透著一股書墨的清香。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、專心聽講、認(rèn)真寫作業(yè)。這里是學(xué)習(xí)的海洋,老師在這里把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們,我們也在這里學(xué)到很多知識(shí)。我們也總能看到老師在黑板上寫字的身影,也總能聽到老師發(fā)脾氣的聲音。
我愛校園里的`教室、操場、花朵、小草、更愛校園里的一切!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
云給我們展示一個(gè)奇妙的世界,每當(dāng)我抬頭想要探索(tànsuǒ)這個(gè)世界時(shí),它的大門就會(huì)自動(dòng)為我打開。那里面有小熊、小兔、獅子、老虎等……在那里,就像是專門為我開的一個(gè)動(dòng)物園。
“小鳥”可以在天空中安心地“睡覺”;“獅子”可以在草地上和“小兔子”一起快樂地玩!钣腥さ氖,這些動(dòng)物可以千變?nèi)f化:
看,那邊的“小猴”剛剛還拿著一個(gè)籃子,一陣風(fēng)吹來,它一下子就變成一條“龍”;明明是一只兇猛(xiōnɡměnɡ)的“老虎”,一不留神(liúshén),就變成“虎(hǔ)頭蛇(shé)尾”的怪獸(shu)了。
哈,再看那邊,在風(fēng)娃娃的戲弄(xìnnɡ)下,“獅子”在捕捉(bǔzhuō)一頭“小!保芭寢尅睋u(yáo)身(shēn)一變,變成一條“龍”,嚇(xià)跑了“獅子”;“獅子”不甘(ɡ。睿┬,又看準(zhǔn)一只受傷的“兔子”,眼看就要追上了,可是一陣風(fēng)吹來,把它倆和在了一起,變成了“小鹿”,很有趣吧!
嗚(wū)嗚——嗚嗚——大風(fēng)打斷(duàn)了我的思路,再看看天空,又想象剛才的情景,真美呀!云給我們帶來了快樂,自然界是如此的有趣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,是開學(xué)的第一天,早晨我早早的起床了。吃完早飯,爸爸騎著摩托車帶我到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先要找到那個(gè)教室。我想我上二年級(jí)了,應(yīng)該教室在二樓,我走就走上了二樓,果然教室在二樓。走進(jìn)教室我把作業(yè)放上講臺(tái)。老師叫同學(xué)把新書拿來發(fā)掉,老師就把我們的座位排好,就放學(xué)了。我想:新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí),做一名三好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我,有一個(gè)最喜歡、最擅長的本領(lǐng),你們猜是什么呢?哈哈,答對(duì)了,那就是騎自行車。我騎自行車已經(jīng)有5年了,怎么樣,不錯(cuò)吧。 在5歲的時(shí)候,爸爸買回來了一輛漂亮的自行車。才買回來,我還不會(huì)騎,可是,在爸爸教了我怎么騎了之后,我就努力的拼搏著。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期過去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車。到了現(xiàn)在,我不光會(huì)騎自行車,而且還會(huì)許多招式如:漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次,我們老家舉行了兒童自行車賽,我立刻去報(bào)了名,那時(shí)我才7歲。隨著時(shí)間的流淌,比賽的時(shí)間也越來越近。
終于,比賽的時(shí)間到了,我們比賽的項(xiàng)目是賽道比賽,從起點(diǎn)至終點(diǎn),誰先到終點(diǎn),誰就是冠軍。隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。我們每個(gè)人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后,然后又想:我一定要拿到第一名。比賽結(jié)束了,我得到了第一名,而且還拿到了一個(gè)大獎(jiǎng)杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后,我看了看爸爸,爸爸為我豎起了大拇指,我真是興奮不已!
這就是我騎自行車的高超技術(shù),是不是很羨慕呢,那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的小表妹叫如如,她快一歲了,她比我小八歲。如如很調(diào)皮,有一次,我抱她坐下的時(shí)候,她不肯坐下,我心里想:“我一定要讓她坐下!笨伤是不坐下,她再抱她坐下,她就把肚子挺 得高高的,就是不坐下,弄得我拿她沒辦法。
還有一次,我和侯嘉文說:“靚、靚、靚!比缛邕呎f邊指著墻上掛畫說:“靚、靚,靚!蔽腋罴挝囊哺赶驂ι系膾飚嬚f:“靚、靚、靚。”
又還記得有一次,外公喂她吃飯。她看到外公拿著飯,就說:“蒙、蒙!焙孟裨谡f:“我要吃飯,快給我吃,快給我吃。”
這就是我們調(diào)皮又搗蛋的開心果,我的小表妹——如如。
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