小學(xué)二年級(jí)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
曾“完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹，沒有一棵符合0.618的黃金分割；古代名畫中的美女各個(gè)裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美，卻都不完美�；蛟S這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無(wú)聞，常常感嘆這輩子如此平淡無(wú)味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來(lái)感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個(gè)人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會(huì)有遺憾。
如此想來(lái)，人生不會(huì)完美，不會(huì)一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對(duì)待；即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會(huì)破壞整首曲子，反而會(huì)使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。
抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點(diǎn)綴，顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無(wú)聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過(guò)，它燦爛的表演我也只在夢(mèng)中看過(guò)。但我知道，三十三年后，它還回來(lái)。在這漫長(zhǎng)又短暫的歲月里，我的人生不知會(huì)如何前行。我會(huì)認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過(guò)雖有遺憾卻充實(shí)快樂的每一天，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚，我會(huì)面對(duì)流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過(guò)的或平淡或絢爛的一生，然后對(duì)它說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗……”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在家里，小明一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。但他一點(diǎn)也不害怕。心想，雖然我會(huì)做這張?jiān)嚲�，可是也不能粗心，仔�?xì)的做完后，還反反復(fù)復(fù)的檢查之后才放心。星期一到了，他把試卷交給老師，得了100分，小明真開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今年五一節(jié)，我、爸爸、媽媽隨旅行社一起從鄭州出發(fā)到青海湖游玩兒。5月3日，我們到達(dá)青海湖。一路上，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，我知道了青海湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和自然保護(hù)區(qū)。面積是4635平方公里，是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深處為31米。夏季平均氣溫15度。在我們?nèi)サ耐局�，下起了鵝毛大雪，白茫茫的雪山，成群的牛羊，讓我們充分領(lǐng)略到了大西北的風(fēng)光。雖然身上很冷，但心情卻很爽。因?yàn)檠赝镜木吧懒?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
云給我們展示一個(gè)奇妙的世界，每當(dāng)我抬頭想要探索（ｔàｎｓｕǒ）這個(gè)世界時(shí)，它的大門就會(huì)自動(dòng)為我打開。那里面有小熊、小兔、獅子、老虎等……在那里，就像是專門為我開的一個(gè)動(dòng)物園。
“小鳥”可以在天空中安心地“睡覺”；“獅子”可以在草地上和“小兔子”一起快樂地玩�！钣腥さ氖�，這些動(dòng)物可以千變?nèi)f化：
看，那邊的“小猴”剛剛還拿著一個(gè)籃子，一陣風(fēng)吹來(lái)，它一下子就變成一條“龍”；明明是一只兇猛（ｘｉōｎɡｍěｎɡ）的“老虎”，一不留神（ｌｉúｓｈéｎ），就變成“虎（ｈǔ）頭蛇（ｓｈé）尾”的怪獸（ｓｈｕ）了。
哈，再看那邊，在風(fēng)娃娃的戲弄（ｘìｎｎɡ）下，“獅子”在捕捉（ｂǔｚｈｕō）一頭“小�！保芭寢尅睋u（ｙáｏ）身（ｓｈēｎ）一變，變成一條“龍”，嚇（ｘｉà）跑了“獅子”；“獅子”不甘（ɡāｎ）心，又看準(zhǔn)一只受傷的“兔子”，眼看就要追上了，可是一陣風(fēng)吹來(lái)，把它倆和在了一起，變成了“小鹿”，很有趣吧！
嗚（ｗū）嗚——嗚嗚——大風(fēng)打斷（ｄｕàｎ）了我的思路，再看看天空，又想象剛才的情景，真美呀！云給我們帶來(lái)了快樂，自然界是如此的有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
母愛是很偉大的，我們一定要珍惜這份愛。
有一次，我還在上幼兒園，不小心跌倒了，頭上的血留個(gè)不停，幼兒園的`衛(wèi)生室的醫(yī)生幫我止過(guò)血后，就讓我媽媽送我去醫(yī)院，得知我沒事，媽媽懸著的心終于放了下來(lái)。 還有一次，我在晚上7、8點(diǎn)左右開始出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象，媽媽很著急，趕快拿溫度計(jì)給我測(cè)測(cè)，我的體溫在38攝氏度以上，我發(fā)燒了。媽媽趕緊帶我去兒童醫(yī)院，我們到了象房村門口，坐了305到了紅十字醫(yī)院門口，我們進(jìn)去了，可醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在不看兒科了。媽媽又背著我到紅十字醫(yī)院門口，我們好不容易才打上了的，上面有人，那人見我發(fā)燒連忙說(shuō):“你坐吧，我可以坐車回去”。我和媽媽連忙說(shuō)謝謝。終于到了兒童醫(yī)院我和媽媽一起去急診，醫(yī)生說(shuō)我要掛水，媽媽連忙拿藥帶我去二樓掛水，到了輸液室，我沒有哭，也沒有叫，我的媽媽帶我去搶位置，到了深夜，媽媽一直看著我，她生怕藥水沒有了，空氣住進(jìn)了會(huì)腫，所以媽媽瞇一會(huì)兒，看一會(huì)兒，等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
那年我才4歲，可是這件事卻一直銘記在心中。 我愛你媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，小鹿的心情也特別高興，因?yàn)榻裉焓撬纳�。它�?qǐng)了它最好的朋友：小兔、小羊、小雞和小貓，來(lái)家里做客。
“叮咚！叮咚！”門鈴響了，小鹿連忙跑過(guò)去開門，門開了小鹿看見它們都打扮的非常漂亮，小兔穿著紅色的公主裙；小羊穿著一件潔白的襯衫；小雞穿著五顏六色的大衣；小貓穿著黑白相間條紋的T恤衫。它們都拿著禮物走進(jìn)了房間，并異口同聲地說(shuō)：“祝你生日快樂！”小鹿?fàn)恐约浩恋倪B衣裙微笑著說(shuō)：“謝謝！謝謝！快請(qǐng)進(jìn)�！�
小鹿就去端出了為它們準(zhǔn)備的食物，首先它端出了為小兔準(zhǔn)備的紅彤彤的蘿卜；然后又端出了為小貓準(zhǔn)備的幾條鮮魚，小貓看見了心里樂開了花；接著小鹿又端出了一盤綠油油的青草，小羊看見了心里可高興了；小鹿又端出了一盤河蹦亂跳的蟲子，小雞連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”最后小鹿又端出了她最喜歡的食物，它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。
它們吃完了就開始游戲總動(dòng)員，它們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒又玩起了快樂的藏貓游戲。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺地天就黑了，小兔、小羊、小雞和小貓都依依不舍地告別了小鹿回家睡覺了，它們都想等待明年再相聚。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩，一看到眼前美麗的城堡，我就興沖沖地下了車，一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的大門。
哇！里面有一個(gè)用麻繩做的訓(xùn)練場(chǎng)，那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了，于是，我也走了進(jìn)去。
我沿著圓形的路道往前行走，爬過(guò)了兩個(gè)小坡，眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的陡坡，我爬到了頂鋒，往下一看，��！好可怕呀！這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚，還在上面哇哇大叫呢，后來(lái)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，我終于鼓起了勇氣，一轉(zhuǎn)身，�。∥页晒α�！
我繼續(xù)向前走，我走呀走，看見了兩根柱子，原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀，我看著兩根木橋，就選了其中的一根，我走上了獨(dú)木橋，小心翼翼地走著，走到了中間，我一把抓住旁邊的麻繩，一直走到了大半座橋才松手，哇，我又過(guò)關(guān)了！
走完獨(dú)木橋，我進(jìn)入了最后一關(guān)，我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的的柱子上，努力地平衡著身體，�。∥矣殖晒α�。
這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來(lái)到報(bào)社9樓學(xué)做圣誕小掛件。
活動(dòng)開始了，我第一個(gè)想到做雪人，所以我一個(gè)箭步?jīng)_向前面，拿了白色，少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的輕粘土。
我先將白色分成一大一小兩份，將它們搓成圓形，一上一下放好；然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子；再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛，用紅色的做了一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)它的鼻子；最后用褐色搓成圓形當(dāng)紐扣。
正當(dāng)我開心的時(shí)候，我想起來(lái)還要給它插繩子，我一下子停住了。我一會(huì)兒看看雪人，一會(huì)兒看看繩子。怎么也不敢插進(jìn)去，我想：“萬(wàn)一我插錯(cuò)地方怎么辦？萬(wàn)一我沒插好怎么辦？萬(wàn)一……”我搖搖頭，下決心一定要插進(jìn)去，果然我終于把繩子插進(jìn)去了。
接下來(lái)我又做了禮物盒和圣誕老人。當(dāng)我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了，又不忍心插圣誕老人，我只好請(qǐng)水晶老師幫我插。
活動(dòng)結(jié)束了，我收獲滿滿地離去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。小朋友，你知道這謎語(yǔ)是什么嗎？哦，原來(lái)是桔子。
到了秋天，桔子林中已是累累碩果，那圓圓的桔子猶如千萬(wàn)盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在綠油油的樹葉里爭(zhēng)吵著，希望農(nóng)民伯伯早點(diǎn)把它們采摘回家。
桔子的外形小的像乒乓球，大的像拳頭大小。圓而略扁還神氣活現(xiàn)的挺著一個(gè)我老爸的啤酒肚一樣，可愛極了！桔子是我最喜歡的水果，尤其是我們建德的三都桔子。它的皮上有許多凹進(jìn)去的小點(diǎn)點(diǎn)，感覺跟大人皮膚上的毛孔一樣，因?yàn)橹参镆残枰粑摹?/p>
輕輕扒開皮，看見里面有十來(lái)個(gè)小餃子緊緊地?fù)肀г谝黄�，好像兄弟姐妹們團(tuán)聚在一起。里面水分很多，一不小心弄到手上就粘糊糊的。它不僅味道酸甜可口，好吃極了！就連它的皮也是有用的，算是一種中藥材，作用很多。
小朋友們，桔子的維生素C很高，我們應(yīng)該多吃桔子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
要問我最愛吃的水果是什么，我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是蘋果了�！�
秋天到了，蘋果樹上結(jié)滿紅通通的大蘋果，像一個(gè)個(gè)紅皮球、，更象一個(gè)個(gè)紅珍珠。看一眼，就讓人流口水；聞一下，把鼻子都能香歪了；咬一口，甜的讓人掉牙。
媽媽說(shuō)：“蘋果最有營(yíng)養(yǎng)了�！�
爸爸說(shuō)：“每天一個(gè)蘋果，大病小病不來(lái)找我。”
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