有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)個(gè)小心愿，常在我心間�！拔蚁氤愿鞣N五彩的糖果”，“我想每天能讀我喜歡的課外書”，“我想游遍祖國(guó)的山山水水”……但是現(xiàn)在我最大的`心愿是早日康復(fù)。
這個(gè)星期五，我早上一起床，胃就感到一陣陣疼痛。我簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早飯，希望胃會(huì)好受點(diǎn)，可是沒有多大改善，還是決定坐校車去上學(xué)。在校車上，我覺得車的晃動(dòng)加劇了我胃的難受，我感到胃中的食物開始向上涌，一下吐了。到了班上，我感到渾身無(wú)力，聽課也沒有精神，全然沒有往日上課的積極活躍的勁頭。我堅(jiān)持上完了半天課，老師看我的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，就通知爸爸接我回家看病。
來到醫(yī)院，我看到很多小朋友都像我一樣，臉色難看，無(wú)精打采，有的還在不�？摁[，生病真是件糟糕的事情。醫(yī)生給我做了檢查，告訴我是胃腸炎，給我開了藥，囑咐我吃飯要清淡。
回到家，媽媽讓我吃了藥，躺在床上休息。我睡著了，我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了，成為了一名醫(yī)生，我發(fā)明了一種神奇的藥，生病的小朋友吃了它，一會(huì)兒就好了，他們開心笑了，我也開心的笑了。我醒了，感覺胃好多了。我告訴了媽媽我剛才做得夢(mèng)，媽媽很高興，鼓勵(lì)我說：“你現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，將來一定能實(shí)現(xiàn)心愿�！�
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡�！爆F(xiàn)在我就要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿開始努力。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)能，一般是指太陽(yáng)光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。
自地球形成生物以來就主要以太陽(yáng)提供的熱和光生存，而古人類也懂得以陽(yáng)光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽(yáng)能進(jìn)一步發(fā)展。太陽(yáng)能的利用光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽(yáng)能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽(yáng)能是地球上許多能量的來源，如風(fēng)能，化學(xué)能，水的勢(shì)能等等。
在不久的`將來，我希望我們中國(guó)會(huì)變成一座全方面使用太陽(yáng)能的國(guó)家，我就是太陽(yáng)城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽(yáng)能智能管理器。出太陽(yáng)的時(shí)候，把太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存起來，為人們的生活提供各種能源。例如太陽(yáng)能的洗衣機(jī)、太陽(yáng)能的照明燈、太陽(yáng)能風(fēng)扇、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能汽車……這些都使用太陽(yáng)能，人們的生活會(huì)更加方便，而且也更加環(huán)保。
我最喜歡的是太陽(yáng)能汽車。太陽(yáng)能汽車不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時(shí)候天上、地下都是奔跑的汽車，一定會(huì)讓你感到刺激萬(wàn)分，它可以采用無(wú)人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
游泳是一項(xiàng)讓人開心的'活動(dòng)，讓我們一起來感受一下這份快樂吧！
到了游泳館后，我迫不及待地?fù)Q好泳衣，戴上泳鏡，沖好涼，就去游泳了。跳下水后，我一會(huì)兒伸直手臂和腿，用腳輕輕拍打水面，一會(huì)兒屏住呼吸，水中倒立。雖然樣子不怎么好看，但是我還是覺得很開心。我喜歡在水中胡亂轉(zhuǎn)圈圈，讓人覺得我很好笑，不過我還是覺得挺好玩。在水里我喜歡玩很多很多花樣，多得說不清。
感覺，自己在水里是一條有點(diǎn)笨拙的，但依舊快樂的小魚。我喜歡被水包圍的感覺，她似乎讓我忘掉了一切，在水里，我自由自在。游泳的樂趣，其實(shí)不止這些……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
立刻就要過年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來到了街上。天哪！令我吃驚的就是賣開了這么多的炮。前幾天市場(chǎng)上還很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開心地哼出小曲兒！大街上簡(jiǎn)直就是炮的`天堂，對(duì)聯(lián)的世界�！鞍职郑蚁矚g這個(gè)炮。”“好的，我付錢。”說著，爸爸付了錢。
我們剛走到小公園。年畫、對(duì)聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過年了。一路上，爸爸給我買了一些炮，我十分高興！
我們看見了一個(gè)燈籠，上面寫著：年年有魚。爸爸告訴我，年年有余就是以前窮，期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫，爸爸買了。我們看見了各個(gè)小區(qū)都有“福”字燈籠，年味真濃呀！
我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有煩惱。不管是什么人，都有煩惱吧！例如：哥哥今天忘記了把該寫的功課帶回家，擔(dān)心無(wú)法和媽媽交差；妹妹和好朋友吵架了，不知道什么時(shí)才可以和好？弟弟的錢不見了，急得像熱鍋上的螞蟻……，就連我自己也有煩惱，就和大家分享一下吧！
我的煩惱就是考試成績(jī)總是不理想，往往回家會(huì)被臭罵一頓，偶爾還會(huì)被請(qǐng)吃竹筍炒肉絲。有時(shí)候不只這樣，不但會(huì)被罰不能玩電腦，也要被罰多寫幾本作業(yè)……，這滋味真是不好受�。∫虼嗣看慰荚嚂r(shí)，我都必須比別人付出更多的'努力，考出理想的分?jǐn)?shù)，我才能將心中的大石頭放下來。
我覺得煩惱就像跟屁蟲一樣，好不容易才把它甩開了，卻又不厭其煩的跟了上來，它讓我厭惡不已，因?yàn)樗鼤?huì)帶來許多壞心情，使大家心情煩悶，無(wú)法快樂微笑的生活。一旦心情煩悶，往往使人想不開，而做出不好的事來。
對(duì)于惱人的事，與其逃避，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)。況且，如果沒有了煩惱，就沒有了生活步調(diào)；如果沒有了煩惱，心情就沒有高低起伏，就過不了現(xiàn)實(shí)生活；如果沒有煩 惱，我們可能無(wú)法面對(duì)自己，跨越阻礙，認(rèn)清真正的自己。生活過于無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)反而降低斗志和競(jìng)爭(zhēng)力。所以有煩惱是一件好事，但是端看你如何面對(duì)喔！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的同學(xué)虎敬堯，乍一看是個(gè)好學(xué)生，可以一熟悉就會(huì)發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。
大家都一樣，誰(shuí)都不喜歡別人叫自己的綽號(hào)，可他就是那么的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時(shí)，他站在講臺(tái)上大聲地說：“我就是大名鼎鼎的虎~敬~堯，當(dāng)然了，眾生還是叫我的綽號(hào)‘妖精’好一點(diǎn)，我會(huì)感到不勝榮幸”。臺(tái)下一片議論：“吐血”。“自戀”……
看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學(xué)了，我們像往常一樣乘公交車，他沖上公交車，大聲嚷嚷著：“讓讓，讓讓，你們真沒禮貌�！彼緳C(jī)叔叔說：“快把票買了�！彼换仡^，說：“我給你”。說完，他從鞋子里拿出一張五角的人民幣，給了司機(jī)。他擠進(jìn)車廂里，對(duì)我們說：“哎，像我這樣的`富家公子怎能擠公交呢？�！边@時(shí)他突然搶走一個(gè)坐在車椅上的小男孩的書，告訴那個(gè)男孩，只要給他讓座位就把書給他，那個(gè)小男孩無(wú)奈，只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣，都流露出厭惡的神情。
他，就是一活寶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
夏天的一個(gè)下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是打籃球的好天氣。小明、小強(qiáng)、小亮和小華四個(gè)好朋友相約來到籃球場(chǎng)。他們兩個(gè)一組，你進(jìn)攻來，我防守，打得十分激烈。這時(shí)，輪到小明發(fā)球了，他把球傳給了小亮，小亮一個(gè)轉(zhuǎn)身，閃過了小強(qiáng)，把球投向球籃，嘩啦一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)，得兩分。哈哈，小明和小亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù)，大家玩得可開心了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，人人離不了，忠實(shí)又可靠。”謎底是什么？
猜出來了嗎？對(duì)。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘。上面有兩只豬，豬媽媽的耳朵豎起來，又白又胖的腦袋，好像裝滿了許多知識(shí)，眼睛紅紅的，不時(shí)地盯住我，看我有沒有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，又好像在提醒我：時(shí)間很寶貴，千萬(wàn)別浪費(fèi)一分一秒。那橢圓形的鼻子是個(gè)定時(shí)的開關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳，就知道它是個(gè)愛打扮的`豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘，一手抱著豬兒子，豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲，兩手搭在豬媽媽的肩上，聽媽媽說珍惜時(shí)間的故事，你瞧，他們倆在草地上玩得多快活呀！
豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘，里面有十二個(gè)數(shù)字，有紫、黃、粉紅這三種顏色，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走了一圈，分針才走了一小格，時(shí)針更怠慢，分針走了一圈，時(shí)針才走了一格，另外有一根針是定時(shí)用的。
小鬧鐘還會(huì)說話呢。我考了一百分，它的那雙眼睛不停地表?yè)P(yáng)我，我很開心！
還有一次，我貪玩，跑出去了，它一直盯著我，后來，我改了壞毛病，它們也喜歡我了。
我家的小鬧鐘，每天都不叫苦，不叫累地為我服務(wù)，讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。我愛我家的小鬧鐘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
星期天，我和姐姐上街去買東西，我看見一位小姐姐在賣金魚，我特別喜歡，就讓姐姐給我也買了一條紅色的'小金魚。
提回家后，我連忙把它放到了魚缸里。小金魚的身體鼓鼓的，長(zhǎng)得又扁又胖，兩只圓圓的黑眼睛，像兩只玻璃球長(zhǎng)在小小的腦袋上，尾巴像一把扇子擺來擺去。
小金魚一下水，就在水里自由自在地游來游去。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文08-11
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)的作文05-06
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文12-06
小學(xué)二年級(jí)作文12-06
小學(xué)二年級(jí)作文12-02
小學(xué)二年級(jí)作文12-02
小學(xué)二年級(jí)作文12-02
小學(xué)二年級(jí)作文12-02