實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
去年，我的外婆家里養(yǎng)了一只大公雞。
它穿著一身綠油油的衣裳，尾部遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還泛著微弱的綠光，頭上頂著一個(gè)紅色的雞冠，看上去威風(fēng)極了。
它似乎知道時(shí)間似的，每天早上都會(huì)在天剛亮的時(shí)候昂首大叫。但是當(dāng)它每天把我叫起來的時(shí)候，我的心中便有了一種感想——每天早上都這么早叫我起床可真討厭，人家還沒睡夠呢！
當(dāng)我們吃飯的'時(shí)候，它就迅速中原啄食我們掉了的飯粒，這時(shí)我心中又出現(xiàn)個(gè)想法——難道它叫我們起床，就是為了快點(diǎn)吃上飯？
有一天，我想去三外公家玩，當(dāng)我來到小橋邊的時(shí)候，正好遇到了這只大公雞，正當(dāng)我試圖過去的時(shí)候，它竟然擺出一副要啄我的姿態(tài)，好像在說：“這是我的地盤，誰也不能過去�！边�真是霸道！哼，我個(gè)頭大，才不怕它呢，
于是，我決定在它不注意的時(shí)候溜過去，可是它卻十分警戒地站立著，像個(gè)哨兵一樣。見狀，我都想放棄了。最后，我決定用暴力來解決這個(gè)問題，我拿來一個(gè)竹棍準(zhǔn)備打它，我用竹棍往下面一劈，但它敏捷地一閃，躲過了。不但躲過了，它還迅速反擊，它用嘴啄我的手背，啄了我的腿，又轉(zhuǎn)過身來啄我的眼睛，就在這千鈞一發(fā)之際，外婆急忙趕來，才阻止了這個(gè)悲劇的發(fā)生。外婆說起來真是后怕，但當(dāng)時(shí)我卻開心地向三外公家跑去，因?yàn)榇蠊u被外婆制住了，看它還那么霸道，哈哈！
雖然大公雞有時(shí)挺令人討厭，但也給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
翻開記憶的相冊(cè)，找到了那一張珍藏已久的相片，上面有一只昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴，讓人嘆為觀止。
還記得那一次我串上幾個(gè)小伙伴去野生動(dòng)物園完成學(xué)校的`攝影比賽。那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。那一只只可愛的小動(dòng)物們也似乎很樂意成為我們拍攝的對(duì)象。有的悠閑地在草地上散步，有的成群結(jié)隊(duì)地在館內(nèi)嬉戲。
我與伙伴們興致勃勃地當(dāng)著攝影師，可我似乎沒有他們的好運(yùn)氣，看著他們都拍到了滿意的作品，我心想：你們行，我也行！你們可不能太小看我了。
于是我不甘示弱，捧著照相機(jī)來到孔雀園，四處尋找孔雀們的蹤跡。可是這行動(dòng)真不容易，一會(huì)兒就把我累得氣喘吁吁了。有時(shí)一只白頭翁莫名的飛過我的眼前，把“埋伏”在草叢堆中的我嚇一跳，有時(shí)會(huì)因?yàn)槎自诘厣弦粍?dòng)不動(dòng)而腰酸背痛，有時(shí)會(huì)被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。
但是為了完成任務(wù)，我不停的用“我能行”來鼓勵(lì)自己，所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了機(jī)會(huì)，一直溫文爾雅的孔雀開屏了，我心中激動(dòng)不已，急忙用顫抖的手指摁下了按鈕，一張孔雀開屏的照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅，三步并作兩步跑過去把好消息告訴伙伴們，他們都十分羨慕我呢！
我想：我的成功來自于我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行”可以鑄就心中信心的堡壘，使成功向你招手。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái)，講臺(tái)上有兩盒粉筆，講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，我們的.教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
上幼兒園我們有一書包它是小狗的樣子，里面裝滿了許多零食、漫畫書一起伴我玩耍。
初上小學(xué)的我有了一個(gè)大大的書包，里面裝滿了許多的課本和各類鋪導(dǎo)書伴我一起讀書。
上六年級(jí)的我有了各種各樣的書包，黃色的'是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的，藍(lán)色的是作文補(bǔ)習(xí)班的。
我多么希望我們不用背書包回家啊，即使一定要背書包那書包可以讓我們輕輕的放下，又能輕輕的背起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
10月12日是少先隊(duì)的建隊(duì)節(jié)，是個(gè)特別的日子。
我們學(xué)校要入新的少先隊(duì)員了，我想我要是能當(dāng)上少先隊(duì)員，該多好呀！
到入少先隊(duì)員的時(shí)候了，先是一年級(jí)的小朋友上臺(tái)，老隊(duì)員為他們佩戴新的紅領(lǐng)巾。我看著就羨慕。接著就輪到我們班了，念到我的名字時(shí)，我的心就“撲通撲通”地跳，我真高興自己能成為一名少先隊(duì)員，我邁著大步走上臺(tái)，大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
老師說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是烈士們用鮮血染紅的。”我聽到這句話時(shí)，心想，我一定要好好學(xué)習(xí)，做最好的.自己。
之后，連著兩天我都沒有把紅領(lǐng)巾取下來，空閑時(shí)，我會(huì)撫摸撫摸我親愛的紅領(lǐng)巾，我還親吻過它呢！心里真是甜蜜呀！
今天這個(gè)日子實(shí)在太特別了，無論什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記這么快樂、有意義的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
爸爸經(jīng)常出差，從來都是丟三落四的，有一次應(yīng)為的丟三落四，引起了一場(chǎng) 家庭風(fēng)波。
記得有一次，爸爸依照出差，剛找到小區(qū)門口，又轉(zhuǎn)身飛快地跑回家，一進(jìn)家門，爸爸就大聲的問："我最近剛買的新手機(jī)那里去了？我們都看著爸爸，你們不要站那里發(fā)呆，快點(diǎn)幫我找找��！”
媽媽聽見爸爸的手機(jī)不見了，臉色就變了，我心想這下慘了，媽媽又要打發(fā)雷霆了，死定了，死定了 ，還沒等我想完，媽媽就沖爸爸發(fā)牢騷："你真是丟三落四，連手機(jī)都保管不好，爸爸又急又氣--喊道“我一點(diǎn)都不會(huì)丟三落四，我一定會(huì)找到證明給你們的想法是錯(cuò)誤的”。想熱全家不得安寧，你自己找��！媽媽話音剛落，爸爸就從地上彈起來似的，跳著腳說，我連累你們了嗎？是吧？媽媽斜了爸爸一眼，沒好氣的`說：自己感覺吧！就只有找到手機(jī)了�！�
我沖弟弟擠擠眼睛說“別愣著了，快幫老爸找手機(jī)去。”弟弟聽到這話，馬上就翻箱倒柜地找，大家開始尋找手機(jī)的大行動(dòng)，只見爸爸跑進(jìn)自己的房間努力的找起來，我們根本沒有放過任何一個(gè)角落，都仔仔細(xì)細(xì)的找一遍。
我們都嘆氣著說道：沒有找到-到底放哪里去了，爸爸也累的做在沙發(fā)上。這是，我一個(gè)想法從我的腦海閃過，我馬上問爸爸，你的手機(jī)開機(jī)的吧，爸爸說開著的----我高興的撥這電話，然后一個(gè)一個(gè)房間找去，終于，在廚房的冰箱里看到爸爸手機(jī)，我高興的大叫，找到了，找到了，爸爸手機(jī)找到了
只見爸爸快步向廚房找來，從我手上拿過手機(jī)：高興的說太好了！看到爸爸開心的樣子我也感到很開心--后來爸爸和我說-手機(jī)上有很多重要的東西自己的粗心差點(diǎn)沒了。
呵呵--這場(chǎng)家庭風(fēng)波終于平息了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我很喜歡在水里玩，但是我不會(huì)游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì)，然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以夠游著往前走了。
我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳姿勢(shì)是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的.基礎(chǔ)是憋氣，剛開始我只能在水里憋5秒，后來成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的收翻蹬夾的口決，然后我認(rèn)真地練習(xí)，終究學(xué)會(huì)了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來游去了。
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