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【熱門】小學(xué)二年級作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生過很多事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有些已經(jīng)漸漸地忘記了，唯有一件事令我至今難望。
那是發(fā)生在一年前的一件事。
那次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表班集體參加年級比賽——男子200米短跑。當(dāng)裁判舉起槍，“砰”地一聲響，我拼命地向前沖，跑了一百米，累了，沒有足夠的體力，所以被別人甩在了后面，所以得到了第四名（倒數(shù)第一名）。
比賽結(jié)束后，我不敢面對這樣的.比賽結(jié)果。當(dāng)時(shí)的心情糟糕透了，傷心到了極點(diǎn)。經(jīng)過一番心理斗爭后，我終于領(lǐng)悟了：短跑不能把全部的體力用出去，要把百分之二十的體力留到最后沖刺時(shí)使用。
這件事令我終生難忘，不能因急于成功而把所有的精力都用盡，要把一部分留到最后。
小學(xué)二年級作文 篇2
一天放學(xué)了，我背著書包興沖沖地回家去，走在路上，我發(fā)現(xiàn)了一片灌木叢，突然，灌木叢里跳出來了一只動(dòng)物，把我嚇了一跳。
我仔細(xì)看了看，原來是一只小白兔，我才把心放了下來，小白兔的身子雪白雪白的，毛茸茸的，好象是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的，它的眼睛紅紅的象兩顆紅寶石，它的耳朵又長又大只要聽見丁點(diǎn)兒聲音就會(huì)“唰”的一下豎起來，它的尾巴短短的象一個(gè)小絨球，它的'嘴巴很特別，三瓣嘴兒吃東西一撮一撮的，它的前腿短，后腿長，奔跑時(shí)，它后腿一蹬，就向前躥一截，樣子很象跳。要是跑快了，它就象雪球在地上滾好看極了。
我真喜歡它。
從此以后，我就和它做了真正的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇3
有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的游戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的？當(dāng)時(shí)我想了想，學(xué)著爸爸以前搭過的'樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然后把四塊地墊豎起來圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當(dāng)屋頂，搭成了一個(gè)方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲，特別開心。
爸爸讓我仔細(xì)觀察一下它，看有多少個(gè)面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù)，它有6個(gè)正方形的面，有12條一樣長的棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長方體”，它有幾個(gè)面、每個(gè)面是不是都是長方形。家里有不少長方體的東西，比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒，我觀察它們，發(fā)現(xiàn)，長方體和正方體一樣也是有6個(gè)面，但是它的面不一定都是長方形。如圖二b長方體，每個(gè)面都是長方形；而如圖二c長方體，有一組對面對的2個(gè)面是正方形、其他4個(gè)面都是長方形。爸爸告訴我，正方體其實(shí)是一種特殊的長方體，當(dāng)長方體的6個(gè)面都變成正方形時(shí)就變成正方體啦。哦，原來是這樣。我覺得正方體很奇妙，我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
生活中我們會(huì)遇到很多立體圖形：正方體、長方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧！
小學(xué)二年級作文 篇4
哇！今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍！我高興得跳了起來，誰沒有吃過棒棒呀，可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包裝紙上印著的是西瓜的.圖案。
打開包裝紙，我一聞，酸甜酸甜的，我一連聞了好幾次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鮮的西瓜，“嘎嘣”一聲，我使勁咬下一大塊，我嚼呀嚼呀，甜水流進(jìn)嗓子，流進(jìn)心里。我可真是大飽口福了。
不過小朋友們，你們要注意了，糖不能老吃，對牙齒不好。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天，我們?nèi)乙黄饋淼矫利愑譄狒[的靈山小鎮(zhèn)——拈花灣游玩。
說它美麗，一點(diǎn)兒也不假。這里的禪意建筑和景觀，仿佛讓我穿越到了唐朝。石徑旁邊都圍上了由編制大師編成的竹籬笆。庭院、池邊、溪邊、樹下都鋪滿了臺(tái)蘚，每一寸臺(tái)蘚都是從臨安、蕭山、天目山、雁蕩山等地方經(jīng)過層層嚴(yán)格的`選拔而來。湖水清澈見底，一艘艘小船正停靠在湖邊的蘆葦蕩旁。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，就像一幅優(yōu)美的山水畫。
說它熱鬧，一點(diǎn)兒也不假。大街上人來人往，人們吃著各種各樣的美食；孩子們都跑到糖藝店去制作自己喜歡的動(dòng)物。最后，我們來到點(diǎn)亮新燈處祈福，我們在顯示屏上寫下家人的名字和祝福語，孔明燈便會(huì)緩緩升向空中，帶著我們的祝福飄向遠(yuǎn)方。
最后，我們依依不舍地離開了。啊，我愛拈花灣！
小學(xué)二年級作文 篇6
我家住文井街252號二樓，家里有爸爸、媽媽和我，爸爸是警察，媽媽也是警察。
三室兩廳的房子里有我粉紅色的房間，還有大客廳，客廳的前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的沙發(fā)，最后面還有爸爸和媽媽的`寢室，寢室中央有一個(gè)大床，右邊有一間是廁所，左邊有兩扇窗戶，爸爸和媽媽的房間就這樣簡單。我家還有一個(gè)廚房，廚房外面有一個(gè)飯廳。廚房后面有一個(gè)電腦房，我有不清楚的問題，媽媽就在電腦上給我查，電腦房后面有一個(gè)天井。
這就是我的家，溫暖美麗的家，我們都愛這個(gè)家。
小學(xué)二年級作文 篇7
動(dòng)物世界真奇妙！我們早就盼望有一天能去參觀動(dòng)物園了。終于盼來了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動(dòng)物園，我們別提有多興奮了，一個(gè)個(gè)早早地帶上各種食物來到學(xué)校。
我特別喜歡小猴子，于是一到動(dòng)物園，我就直奔猴山，迫不及待地想見到它們。小猴子好可愛呀！它們有的在吃東西，有的在做鬼臉，有的在蕩秋千，還有的在和我們打招呼……看著可愛的小猴子，同學(xué)們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了起來：“小猴子才不喜歡吃零食呢，它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果。”于是，同學(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見了好吃的，都從假山上跳下來，撿起來就大口大口地吃得津津有味。
身邊的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果，好奇地問我：“你怎么不把水果給小猴子吃呢？是自己嘴饞，舍不得吧？真小氣！”我用手指了指旁邊的警示標(biāo)語，大聲說：“你沒看到這個(gè)牌子嘛？上面寫著‘請勿給小動(dòng)物喂食，以防小動(dòng)物得病�！銈儼堰@些食物水果丟給小猴子吃了，萬一吃了不好的'東西，害的小猴子生病，那多不好啊！”大家知道自己做錯(cuò)了，都臉紅了，紛紛跟小猴子道歉。
在這次的活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：不管在哪里，都有規(guī)則，我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬要做個(gè)有心人，不要犯無心之過哦！
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