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【熱門】小學(xué)二年級作文300字錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
有一幅畫：一個人騎在一只烏龜上，并聲稱這是“最快的馬車”。
乍一看這幅畫和它的標題，我覺得這個人簡直愚蠢到了極點，竟然將烏龜當作馬車，而且還是“最快的馬車”。我當然就嘲笑起這個人的無知、愚蠢，甚至認為他是那么的不配做人這種高等動物。
可是在一陣嘲笑過后，我開始反思，覺得自己才識最可笑的，那個人應(yīng)該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實中，人們追求的'是一樣的，只承認在生活中存在的，所以很難進行創(chuàng)新。而這個人卻沖破思想的束縛，大膽地嘗試，堅定自己的觀點，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，用逆思維進行思考，用自己獨特的邏輯詮釋某個問題，去做一般人不可能做到的事，可是說他是一個真正聰明的人。
不能否認的是，在我們生活的這個世界中，缺少的正是這種具有獨特思維的人，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因為缺少這種勇于創(chuàng)新的人，所以我們才會感覺生活平淡無味，以至于我們都懶得去做這樣的人。
讓我們大膽的創(chuàng)新，大膽的思考，大膽的嘗試，發(fā)掘新的生活！
小學(xué)二年級作文300字 篇2
媽媽幫我報了一個羽毛球班，就在離家不遠的吳中體育中心。
7月2號，開始上第一節(jié)課，早上九點我就準時到了羽毛球館，我們的'教練姓丁是個女的。
首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個子從高到矮一字排開，她站在中間示范了一遍，只見她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個球才算，一共有三次機會。
我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣，要不然球落下來的地方會離自己很遠，這樣成功率不是很高。后來我改進了一下，用的力氣稍微小點，一下，兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學(xué)會了顛球了。
一個半小時很快就過去了，教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
星期天的早上，小軍在綠茵茵的草坪上踢足球，一邊踢一邊哼著歌，開心極了。
一不小心，小軍用力過猛，足球撞壞了晾衣服的繩子，衣服掉了一地都臟了。小軍心里惴惴不安，張大嘴巴捂著腮幫子大叫：“糟糕，這可怎么辦？”
小軍心想：我把鄰居家的衣服弄臟了就得承擔(dān)責(zé)任把衣服洗干凈。于是他從家里搬來了木凳、搓衣板、盆子和洗衣液，開始洗衣服。他先打來一盆清水，接著泡衣服，然后洗衣服，最后用清水漂洗，把衣服擰干，掛在繩子上�？粗筛蓛魞舻囊路�，他滿意地笑了。
鄰居阿姨走了過來，小軍說：“對不起，把你剛洗的衣服弄臟了�！卑⒁绦χf：“沒事的`，你不也把衣服重新洗了一遍嗎？小軍，你真懂事�！毙≤娐犃耍睦锩雷套痰�。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
每當提起“同桌”兩字，我就會想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個子不高也不矮，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)又黑又長，鼻子尖尖的`，嘴巴總是帶著一絲笑容，顯得非常有氣質(zhì)。
他是一個聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說說這節(jié)課干什么？我們都在思考我的同桌卻不假思索的說：“說主要內(nèi)容和復(fù)述故事�！崩蠋熉犚姾螅f：“那你就來給我們開一個好頭。”她給我們說了她寫的主要內(nèi)容，還給我們付出了一篇故事。說完后我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓钠鹆苏啤?/p>
還有一次，老師讓我們買一個新本交了。結(jié)果我忘帶了，我的同桌把他的本給了我。我說：“你把你的本給了我那你怎么辦？”她說：“沒事兒。”結(jié)果老師以為她沒帶，吵了她。
這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時候幫助你，不管自己怎么樣。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
一頭烏黑如瀑布般的長頭發(fā)，一雙粗糙的充滿歲月痕跡的手。小時候最愛媽媽的大手，是那雙手哄著我睡覺，是那雙手給我做可口的飯菜，是那雙手教會我寫字。而在外人眼里，看見我媽媽的第一印象就是有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。是的，那頭發(fā)真是讓人羨慕啊，雖然是一個四十好幾的女人了，歲月在她臉上留下了太多的痕跡，卻沒有舍得傷害她那一頭秀發(fā)。
爸爸外出打工，我從小就是媽媽一手帶大的。帶孩子好辛苦，這是我從媽媽生第二個孩子后才深深地明白了這個道理�；叵肫鹨郧暗狞c點滴滴，感覺要對媽媽更好了。是啊，一個女人，卻帶大了兩個孩子，多么辛苦啊。小時候的我還那么淘氣，不知道惹了媽媽生多少氣。
我的媽媽能做的.一手好飯菜，吃過我媽媽做的飯的人無不夸贊的，是做了多少飯才練就了這么好的廚藝啊。還會給我打毛衣，直到現(xiàn)在我的毛衣才來都不需要買的，都是我媽媽給我買毛線打的。我愛穿媽媽打的毛衣，里面有媽媽的濃濃的愛意，讓冬天不再那么寒冷。她還會各種各樣的花式毛衣，讓我怎么能不喜歡。
我愛媽媽，愛她那巧手；我愛媽媽，愛她那長發(fā)。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
楔 子 . 我是誰？腳下?lián)P起的一粒塵土，風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰？空氣里彌漫的一團霧氣，晨曦中隨意折射的一縷陽光……
喻盡了自己，該有一份表白。
人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來，未來得及好好呼吸一下墻外不同的空氣，又匆忙轉(zhuǎn)過身，迷惘地走進那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。反反復(fù)復(fù)，人生如此般迂回著……
小的時候，希望長大；長大后，才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現(xiàn)。于是，我失去了那份本該屬于自己的純真與美好，多了一份成熟者般的.緘默與冷淡，我自覺失落了許多、許多……
后來，我開始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結(jié)果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脫，于是—
有人說，人生如夢，夢如人生。那究竟誰如誰？我不知道。或許是：人生就是夢。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
每個人都有自己的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢，想當人類的工程師 老師。
有人也許會問我： 當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視，家有五斗糧，不當孩子王嘛。 但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧。正因為有了老師教給我們的知識，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎絹碓桨l(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的`一份功勞。
我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自己敬愛的老師，因為我是在老師的呵護，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師，所以我向往老師這個職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個學(xué)生，我以后一定要勤奮，努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
小學(xué)二年級作文300字 篇8
我有許多同學(xué)，但最喜歡的還是XXX。
XXX長著一雙像春水的眼睛，笑時瞇成了一條縫。我和她住在同一個小區(qū)，因此成了形影不離的好朋友。
記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學(xué)們都圍了起來，伸著手先向我要。我又點小氣，不肯借。于是同學(xué)們就都向XXX要。她先給了幾個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)不夠了。于是XXX就兩張一人地發(fā)了出去。周圍的同學(xué)也慢慢地散開了。快要上課時，最后也只剩下一個同學(xué)。XXX手里的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的'螞蟻，干著急�！霸趺崔k？借給你我就沒有了，可是給了我那你又怎么辦呢？”只聽見XXX焦急地說。最后，XXX把那張卡片給了同學(xué)。
上課了，老師問：“誰沒有帶卡片呀？”教師里只有XXX站了起來。老師批評了她，她的臉像個大蘋果，什么也沒有說，就坐了下來。
下了課，我跑去問她：“你為什么不向老師說明原因呢？”“沒事的，大不了我還可以畫嘛！”聽了這句話，我真后悔當時沒有借給她一張卡，讓她被老師批評了。我從心底里佩服XXX:她真是一個關(guān)愛同學(xué)的中隊委。
這就是我們班的中隊委，一個關(guān)愛他人的好學(xué)生。
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