春雨二年級(jí)作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的春雨二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
春雨二年級(jí)作文 篇1
春天的雨,是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹(shù),綠綠的'柳條就像用綠色紙做的風(fēng)車(chē)的葉片,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷;
它把生命給了喇叭花,紫紫的喇叭花就像一個(gè)大鐘,撞啊撞啊,撞來(lái)了春天的溫暖;
小草也得到了生命,看,小草像綠色的地毯。果樹(shù)也有了生命,桃花、梨花、都爭(zhēng)著要人們?nèi)ビ^看呢!
花得到的生命就更多了,有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問(wèn)候。
春雨二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡聽(tīng)春雨了。
春天,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,我便會(huì)走到窗前,聆聽(tīng)起雨來(lái),“嗒嗒嗒!庇晖尥拊谑箘诺厍么虿A!我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要開(kāi)花,我要發(fā)芽。!
“沙沙沙,沙沙沙!贝河旯媚镆贿呍诰G色的`樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)骸⒘績(jī)、牽牛花。春天是植物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。
春雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
我喜歡春雨,我更喜歡聽(tīng)春雨!
春雨二年級(jí)作文 篇3
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”杜浦這句詩(shī)寫(xiě)得多好呀!如煙如絲的春雨又悄悄地來(lái)到了人間。讓大地喝飽了雨水,長(zhǎng)出了嫩嫩的.小芽。
瞧!小朋友們也被春雨吸引了,打著火紅的,天藍(lán)的,草綠的小雨傘,在春雨中走進(jìn)校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像校園里開(kāi)著五顏六色的小蘑菇。
滴滴答答的雨聲,告訴我們春天來(lái)了。
春雨二年級(jí)作文 篇4
外面淅淅瀝瀝下著春雨,媽媽硬拽著我去集市買(mǎi)東西,陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團(tuán)糟。
盡管撐著大傘,那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下,擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲,只見(jiàn)她怒氣沖沖地緊握著一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著,破舊的褲腳上還粘著許多泥污,襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽(tīng)媽媽說(shuō),這小孩準(zhǔn)備行竊,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但小孩始終爭(zhēng)辯說(shuō)他的爸爸會(huì)回來(lái)幫他付錢(qián)的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn),聽(tīng)著這顯而易見(jiàn)的.謊言,早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間,看不清孩子的淚。路人在周?chē)钢更c(diǎn)點(diǎn)。雨越來(lái)越大,這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。
就在這場(chǎng)毫不減勢(shì)的喋喋不休里,一個(gè)衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前,伸出手拉過(guò)孩子。隨著路人聚焦的目光,我也隨即怔住了,因?yàn)椋驮谒麑⒂陚阄⑽⑻Ц邥r(shí),我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無(wú)愛(ài)憐地安撫著孩子,然后緩緩站直,對(duì)我們說(shuō):“真是抱歉了,我的確是來(lái)晚了,孩子給你們帶來(lái)的不便,實(shí)在抱歉!毙『⒋魷毯螅瑵L出眼淚,緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑,世界模模糊糊,把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數(shù)付錢(qián)后,人群也散開(kāi)了。我看著爸爸慈愛(ài)地送那個(gè)小孩回家的背影,在不以為然和滿腹疑問(wèn)中擺弄著衣角,心里更是滿滿的不解和不快。
在路邊等著爸爸,雨漸漸地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽(tīng)到了。不一會(huì)兒,爸爸已折回來(lái)走在我的前面了,我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長(zhǎng)的無(wú)聲中,靜得似乎能聽(tīng)到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子,轉(zhuǎn)過(guò)身后頓了頓,然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“很多時(shí)候,大人們稍微一不小心,就會(huì)讓孩子看到這世界的殘忍與不善,有時(shí),可能他們只是稍微走錯(cuò)了一步,卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù),所以你感受不到那些從小沒(méi)有雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些時(shí)候,我們只需要付出一些善意和關(guān)懷,或許就能拯救他們的一生。我相信,這孩子這一生都不會(huì)再去危害別人了!
善意和美,其實(shí)是在一起的。我看著爸爸,此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了,洗凈了灰蒙蒙的一切。這場(chǎng)春雨帶來(lái)了大地的春天,也帶來(lái)了我人生的春天。
春雨二年級(jí)作文 篇5
春雨是一把鑰匙,她帶著溫暖,輕輕地輕輕地,趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春雨用自己神奇的畫(huà)筆涂抹著自己喜歡的顏色,你看,她把柳樹(shù)染成綠色,柳樹(shù)的枝條在河邊飄蕩,悠閑地梳洗她漂亮的枝葉,像是在給自己梳妝;深綠色是給小樹(shù)叢的,深綠色的小草被幾朵小花簇?fù)碇,里面的小?dòng)物仿佛正在和我們捉迷藏呢!
春雨愛(ài)吹響她的小喇叭,及時(shí)的報(bào)告春的訊息。她告訴人們,可以播種了!人們紛紛把種子種在地上,種子歡快的喝著雨水,仿佛長(zhǎng)得更快了,它們想著秋天要開(kāi)出很美很美的花,結(jié)出很美很美的'果實(shí);春雨還告訴了冬眠的小動(dòng)物趕快起來(lái)和她一起玩,現(xiàn)在小動(dòng)物們正在伸懶腰呢!
春雨帶給大地的是歡樂(lè)的歌,帶給小朋友們是喜悅的歌;春雨融進(jìn)我的夢(mèng)里,滋潤(rùn)了我的夢(mèng)田……
春雨二年級(jí)作文 篇6
清晨,雨沙沙地下著,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小草在風(fēng)中微微地?cái)[動(dòng),花兒發(fā)出陣陣清香。
路上的'小狗飛快地奔跑著,小鳥(niǎo)喳喳地叫著,人們打著雨傘,穿著雨衣,仿佛滿大街都是一朵朵彩色的花兒。
夜里,雨依然下著。伴隨著沙沙的雨聲,我做了一個(gè)香香的美夢(mèng)。
春雨二年級(jí)作文 篇7
呵呵!今天雨真大呀!狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。
狗狗說(shuō):“春雨是粉色的,你沒(méi)看到桃花開(kāi)得多么嬌艷。”小兔說(shuō):“不,春雨是白色的,要不梨花怎么會(huì)像雪呀!”老鼠說(shuō):“不對(duì)呀!春雨應(yīng)該是無(wú)色的,你瞧,春雨多透明呀!毙∝i說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì)!春雨是五彩繽紛的,要不,我們的世界怎么會(huì)這樣的美麗!”
聽(tīng),啪啪,春雨像黃豆似的`雨點(diǎn)落在屋檐,飛灑的水珠在窗戶上敲打,仿佛想進(jìn)來(lái)參觀“避雨處”,像珍珠似的撒落在葉片上,像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。
你瞧!雨水滋潤(rùn)著后園的花草,澆得花露出了笑臉;▋盒χf(shuō):“老天爺真好,總是送給我們甘霖!”
春雨,真好!
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