小學(xué)二年級(jí)作文[通用9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　捐款箱前一個(gè)個(gè)陌生的身影，送去的卻是無(wú)比的溫暖，他的行為多么美。

　　最美司機(jī)在自己受傷的'時(shí)候，用45秒保住了全車人的性命，司機(jī)的心靈有多么美。

　　仔細(xì)觀察一個(gè)漂亮的碗，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外觀真的很美，但是，它的心靈卻是空的。美不在外表，卻在內(nèi)心。

　　有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任，最美老師盡到了老師的責(zé)任，最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。

　　有一種美叫凝視，凝視世界的美。宇航員劉洋陽(yáng)登上宇宙發(fā)現(xiàn)，原來(lái)地球那么渺小，又是那么偉大，離開(kāi)了地球才明白自己對(duì)地球是多么依賴。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽(yáng)，許多人已經(jīng)早早的睡覺(jué)了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來(lái)了，今天是樹(shù)林里一年一度的音樂(lè)會(huì)。 走進(jìn)森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無(wú)數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰(shuí)也不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)盛況空前的音樂(lè)會(huì)。一只只螢火蟲(chóng)提著燈籠，在會(huì)場(chǎng)上飛來(lái)飛去，把音樂(lè)會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開(kāi)了，好像也來(lái)參加這個(gè)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個(gè)個(gè)笑足顏開(kāi)，我找了一個(gè)位置坐下來(lái)，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的.樂(lè)曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來(lái)了。小草妹妹大聲說(shuō)道：‘我宣布森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”先請(qǐng)著名合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱＜美麗的家鄉(xiāng)》 說(shuō)著一只只青蛙站上了荷葉臺(tái)上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹(shù)枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺(tái)。 下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來(lái)的家》” 接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲(chóng)飛舞在天空中，尾部閃著七彩的光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲(chóng)笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動(dòng)翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動(dòng)身子，一扭一扭，飛來(lái)飛去，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。 直到深夜，我才和動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了森林小區(qū)，這真是如詩(shī)如醉的“夢(mèng)境”�。�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　星期五下午，老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——泡雞蛋。

　　晚上，我拿出兩個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋分別裝在兩個(gè)碗里，因?yàn)槲覀�(gè)子不夠高，所以請(qǐng)媽媽幫忙把白醋倒進(jìn)碗里，我真盼望快快看到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果！

　　好不容易過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我迫一急待地跑去觀察雞蛋，發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”，而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上��；泡在水里的雞蛋卻紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。

　　星期六早晨，我一醒來(lái)就飛快地跑進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面，雖然殼還是比較硬，但正一點(diǎn)一點(diǎn)地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺(jué)，仍然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。

　　中午，我再次跑去觀察，發(fā)現(xiàn)白醋泡的`雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”，泡大水里的雞蛋呢，不用說(shuō)了，還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。

　　這是為什么呢？媽媽告訴我，雞蛋殼里的碳酸鈣會(huì)和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會(huì)不斷破裂，從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)并“吐出泡泡”，化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水，所以雞蛋就慢慢浮起來(lái)，隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行，蛋殼也漸漸地變軟了。

　　哦，原來(lái)是這么回事，我又增長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我的好朋友是蔣卓穎，你瞧，她的個(gè)子不高，長(zhǎng)得很瘦，胳膊和腿真像細(xì)細(xì)的竹子，聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多，一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的月牙，她還戴了一雙粉色的眼鏡，我猜是用來(lái)裝斯文的工具吧！她的辮子跟榴蓮一樣，甩過(guò)來(lái)好疼啊！她喜歡大吼大叫，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這樣會(huì)使自己更像班長(zhǎng)！

　　蔣卓穎是一只狡猾的'小狐貍。有一次，我給了她提子面包，她說(shuō)：“我也要給你Q蒂�！毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西，可是蔣卓穎像傻了似地說(shuō)：“有嗎？我不是給你了嗎？”

　　我一頭霧水地說(shuō)：“沒(méi)有��？！”

　　“我不是叫金子謙給你了嗎？”她一邊東張西望一邊說(shuō)。

　　我火冒三丈地說(shuō)：“你再騙人我就打110了。”她這才停止騙人。

　　哼，這只愛(ài)騙人的小狐貍！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因?yàn)橄缕宓臉?lè)趣真是太大了。

　　媽媽說(shuō)，常下棋的孩子會(huì)更聰明，還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時(shí)，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子，我就開(kāi)心得不得了；有時(shí)，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的進(jìn)攻，我就急得直叫救命。經(jīng)過(guò)數(shù)次拼殺，我總結(jié)出成績(jī)?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡Γ�爸爸象棋最厲害，我下圍棋最厲害�?/p>

　　我問(wèn)媽媽，為什么每個(gè)人都會(huì)有一樣玩得最好，媽媽說(shuō)，這就像每個(gè)人都有長(zhǎng)處一樣，你哪種棋玩得好，就說(shuō)明你在這方面的'思維是正確的，是值得別人學(xué)習(xí)的。

　　通過(guò)下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語(yǔ)言，我們可以一起討論下棋的方法，分享贏棋的樂(lè)趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處，更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　你想體味下棋的樂(lè)趣嗎，那就快來(lái)我家和我一起下棋吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我是一個(gè)高個(gè)子的女孩，一笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛水靈靈的，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著馬尾辮--這就是我，一個(gè)活潑、快樂(lè)的`女孩！

　　我有許許多多的愛(ài)好，比如我愛(ài)聽(tīng)相聲、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……雖然我在這些愛(ài)好上用去了不少時(shí)間，但是我從中學(xué)到了許多知識(shí)，品嘗到了喜悅和快樂(lè)。告訴你吧，朗誦也是我的愛(ài)好，我還代表學(xué)校參加了海淀區(qū)朗誦比賽，得到了三等獎(jiǎng)呢！我還養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣，把每天有意義的事情都記錄了下來(lái)，在劉玉老師的幫助下，我的進(jìn)步很大，還在上發(fā)表過(guò)作文呢。

　　我從三歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，到今天已經(jīng)六年了，學(xué)舞可不是一件簡(jiǎn)單的事情，既要花費(fèi)體力，又要勤動(dòng)腦筋，通過(guò)我的不懈努力，我已經(jīng)取得了舞蹈二級(jí)證書(shū)，并且與俄羅斯小朋友同臺(tái)獻(xiàn)藝。

　　我學(xué)校的同學(xué)都是我的好朋友，有學(xué)習(xí)好的郭云、有細(xì)心的鐘晴、還有膽小的劉宇軒，我的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂(lè)！

　　這就是我，快來(lái)和我交朋友吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天，我又去看了看那美麗的“仙子”，它已經(jīng)在我們班待了半個(gè)月了！

　　只見(jiàn)，它那葉子已經(jīng)比以前深多了，變成了深綠色的。并且，它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到12厘米了。那些葉子開(kāi)始慢慢地向外展開(kāi)，好象在練“下腰”呢！可是有的葉子似乎不肯“下腰”，只想做一個(gè)頂天立地的男子漢。所以，它就固執(zhí)地往上冒。

　　再來(lái)看看花苞吧。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都想把自己的豐采展示給我們看。而且，有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂�的外殼，露出了它的六個(gè)小寶寶——花骨朵，而且有一個(gè)小寶寶已經(jīng)做好了開(kāi)花的準(zhǔn)備了！

　　水仙花的`莖比以前長(zhǎng)得長(zhǎng)多了，并且比以前更白了。

　　它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉，準(zhǔn)備往上長(zhǎng)得高高的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　快過(guò)年了，姐姐要來(lái)我家住，我特別高興，盼著那一天早日來(lái)到。

　　1月23日，姐姐終于來(lái)了。我們倆一起作功課、玩游戲，非常開(kāi)心。有一天，我和姐姐把很多氣球灌滿了水，用皮筋系緊，上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時(shí)候，爸爸說(shuō)這么玩太危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀儼压嗨�的氣球都放在了床上，如果破了，�?huì)把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個(gè)盆里，用牙簽把它們?cè)�破�?/p>

　　一開(kāi)始，我和姐姐都舍不得扎破這些氣球，因?yàn)樗鼈兌际俏覀円粋�(gè)一個(gè)親手做的'。我們商量了一會(huì)兒，最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽，對(duì)著那些氣球扎了起來(lái)。氣球里的水噴出來(lái)，像小小的噴泉一樣，濺到了我們的臉上、身上，我們一起哈哈大笑起來(lái)。

　　這真是一件有趣的事啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　冬天，一下雪，校園里到處都是白雪一片。 到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，耀眼極了。 昨天，下了一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹，美麗極了！教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了，校園里到處呈現(xiàn)出一片白色，長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它就是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù)，顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴；同學(xué)們都穿上了五顏六色的`棉衣、棉褲，他們走在校園里，這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園里充滿了活力，每當(dāng)下課的鈴聲響后，校園里的每一個(gè)角，都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生，同學(xué)們?cè)谘┲墟覒�，歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！ 冬天，校園顯得更加美麗；冬天，校園顯得更加絢麗多姿；冬天，校園顯得更加充滿活力！冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天的校園！

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