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小學(xué)二年級作文【經(jīng)典10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天，風(fēng)和日麗，萬里無云，我和鄰 居家的許多朋友一起去野外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏作文400字。
【開門見山】
開始放風(fēng)箏了，我拿出我的馬形風(fēng)箏， 就開始放了。剛開始，我放了幾次都是高了一 點兒，就掉下來，我迷惑不解，一看董亞玲的 風(fēng)箏早已在天空中飛翔，我悄悄地學(xué)著他的樣 子迎著風(fēng)放，風(fēng)朝哪邊吹，就往相反的方向跑 ，一試，我的風(fēng)箏真的飛了起來，我高興極了 。過了一會兒，我累得滿頭大汗，坐在草地上 看著別人放風(fēng)箏。
【放風(fēng)箏也是有技巧的'】
只見那只蝴蝶形風(fēng)箏飛到了藍(lán)天中，它 的身上“穿”著五光十色的衣服，上面“戴” 著兩條長長的“尾巴”。有的風(fēng)箏像一條小魚 ，在天空中游來游去；有的風(fēng)箏像一只在空中 翱翔的老鷹飛來飛去；還有的風(fēng)箏像……
【風(fēng)箏姿態(tài)各異】
時間一分一秒的過去了，一轉(zhuǎn)眼天就黑 了，我們懷著戀戀不舍的心情回家了。在回家 的路上，我想：做什么事都要掌握竅門，才能 做好，玩好。【結(jié)尾寫出了收獲，但是語言很 平淡】
小學(xué)二年級作文 篇2
大年初六，陰冷了多日的冬天轉(zhuǎn)暖了。我們一家三口和表妹帶著春節(jié)的余興，一起來到戶外春游。
磨基山是第一站。一路上歡聲笑語，我們一邊聊著天，一邊觀賞著車窗外的風(fēng)景。春天來了，大地上確實有了翻天覆地的變化——光禿禿的樹枝上吐出嫩綠的小芽兒，小草兒也換上了綠綠的新衣。一會兒，我們便來到了磨基山腳下，抬頭一望，山上一片綠色，猶如綠色的海洋上泛起了波濤。
稍作停頓，我們便開始登山了。路上我們一會兒放眼遠(yuǎn)眺，一會兒放聲高歌，一會兒大聲吶喊，高興極了。我們走走停停，不知不覺就下山了。途中，我的`腿在不停地發(fā)抖，走路都走不好，爸爸說這就是“上山容易下山難”。
下山后，我們來到濱江公園放風(fēng)箏。我選了一個漂亮小老虎的風(fēng)箏，妹妹則選中美人魚風(fēng)箏。我們倆學(xué)著大人的動作收收放放，兩只風(fēng)箏在空中競相攀高。
太陽公公下山了，我們也回家了，真是有趣的一天。
小學(xué)二年級作文 篇3
我爺爺?shù)聂~塘里有一只狗，它在魚塘已經(jīng)有十多年了，它生了許多小狗，爺爺還把其中的一只小狗送給我呢！
那只小狗的耳朵可特別了，是三角形的，如果周圍有什么動靜，它的耳朵會豎起來，不停地動，看，很特別吧！
它的毛是金黃的，摸起來毛茸茸的，它的體型不是很大，比我的書包大一些。
我每次去看它的時候，它就會裝成可憐的'樣子，看起來，好像要吃東西呢！當(dāng)我吃完飯收碗的時候，我都拿一些骨頭去喂它。我會把骨頭扔到遠(yuǎn)處，它就會跑過去，狼吞虎咽地吃起來。有時候，我故意不給它吃，把食物拿得老高，它就會站起來，搖著尾巴，吐著舌頭，好像在說：“小主人，快給我吃吧！我快被餓死了！”看著它可憐的樣子，我會把食物給它吃。
有一天放學(xué)回來的時候，我發(fā)現(xiàn)它竟然在玩我媽媽的毛線團，不過，我不會罵它，而是溫柔地說：“小狗，下次再也不要這樣子了，好嗎？”它乖乖地點頭，好像在說：“好吧，小主人，下次不再這樣了！”我就知道它會知錯能改。
小狗很貪玩，每當(dāng)我?guī)鼜墓珗@散步回來的時候，它還要到樓上跟我玩呢！
我的小狗真可愛啊！我非常喜歡我的小狗！
小學(xué)二年級作文 篇4
青少年宮組織了一次參觀動物園的活動。
早晨6：40分我們高興地出發(fā)了， 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導(dǎo)游說：“大橋有七種顏色組成的�！蔽易屑�(xì)觀察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的`在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢！
沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場的節(jié)目，先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個節(jié)目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的向前跑，真可笑啊！
最精彩的那就是賽狗比賽了，一只只小夠追著一個骨頭模型在快速的奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開心，很高興、很快樂。
在回去的路上天好象更藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛了，我忘不了今天的美好時光！
小學(xué)二年級作文 篇5
想必大家都知道湖光巖吧！它就在我的家鄉(xiāng)――湛江。
為什么湖光巖會成旅游勝地呢？因為它是火山噴發(fā)后形成的，而且它還是平地火山湖，全世界只有兩個，一個在德國，另一個就在湛江了。
湖光巖那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥語花香，就連它的湖水也非常清澈、透明。把周圍的景物，像鏡子一樣照了出來，就像是一幅美麗的畫卷。
一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起了波紋，這幅“畫”好像活了一樣。但是當(dāng)你一會兒來看它時，它好像換了一幅畫似的，岸上郁郁蔥蔥的大樹，把這幅“畫”染綠了，好像為它披上了綠色的`外衣。
這幅美麗無比的“畫”給大家自然增添了許多生機，也把身邊的一切變得如此美麗，看來湖光巖真是“人間仙境”��！
我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲，因為它有中國獨一無二的湖光巖！
小學(xué)二年級作文 篇6
秋天，爸爸到外地看醫(yī)生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物，看到兩只可愛的小烏龜，我驚喜萬分。
每一天放學(xué)回家觀察和照料它們就是一對兒，我就默默地想哪只就是公的，哪只就是母的呢？我漸漸的發(fā)現(xiàn)，其中一只很調(diào)皮，很活潑，我確定這只就是公龜，當(dāng)我它們放到水盆里的時候，它們快活的浮出水面又沉入水底，我惡作劇的用手去抓住它的殼，那只公龜反映強烈，使勁用它那鋒利的爪子撓我的手，撓的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反應(yīng)，只見他迅速的把頭縮進殼里，它在那里一動不動，它平時就很安靜，很膽小，我確定它就是一只母龜。
在陽光明媚的日子里，我把它們轉(zhuǎn)移到院子里的.平地上，它們在那悠閑自得的散步，愜意的曬著太陽，充分的享受著大自然的滋潤，但就是好馬也有失蹄的時候，好動的公龜不小把自己摔了個四腳朝天，那樣貌十分滑稽可笑，半天都翻但就是身來，只見母龜拼命的用頭頂，可還就是無濟于事，我只好上前幫忙。
冬季來臨了，小烏龜沒有那么活潑了，到晚上就一動不動，像死了一樣，我嚇壞了，還以為它們病了，媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨，一只小烏龜不見了，我急忙的四處尋找，最后在一個老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺的尸體，看來它成了老鼠的美餐，我悲痛欲絕，過了幾天，第一只也郁郁而終，我含著眼淚把它們合葬在院子里的葡萄樹下，再見了！我可愛的伙伴，但愿你們在九泉之下能永遠(yuǎn)快樂的在一齊。
小學(xué)二年級作文 篇7
別看它方方正正、呆頭呆腦的，其實它是一個深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它，我便足不出戶而知天下事，比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了，它可是我的好幫手呢！
它不光知識淵博，還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福，它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸，讓我可以進入他的貼吧，更深入地了解他。
一次，我閑得無聊，外面工廠里機器工作的聲音讓我煩躁不安。突然，我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂，對了，可以聽音樂！美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機器吵雜的聲音，讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中，用心觸摸它的每一個音符。
它還可以不花費我一分錢，讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié)，遠(yuǎn)在上海的`三姐因春運人多一票難求回不了家，但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。
假期，我無聊的時候，還可以玩玩它制作的小游戲解悶，比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。
它是我最好的朋友，你知道它是誰嗎？
小學(xué)二年級作文 篇8
現(xiàn)在是暑假，沒有上學(xué)的煩惱，我的一天過得充實而愉快，補習(xí)班也快結(jié)束了。所以，現(xiàn)在我的一天是自由的。
早晨，因為放假了，所以起得不是太早，8點差不多。接著還是和上學(xué)一樣：洗臉?biāo)⒀溃栽绮�。接著便看一會書（有漫畫有作文），偶爾看會電視�?/p>
不知不覺到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的.回家。加上有時去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時候都玩過，和朋友在一起總是愉快的。
晚上，我有時看電視，有時到鄰居家玩，還有時玩電腦（經(jīng)過允許）。接著到了9點，我才停歇一會：躺在床上看書，特別是在洗完澡后，在看書最舒服了�？戳�30分鐘，我才躺下睡覺。
這就是我的一天，平凡而充實的一天。
小學(xué)二年級作文 篇9
一天晚上，我們?nèi)以缭绲刈陔娨暀C前，等待收看“神舟五號”的發(fā)射新聞。當(dāng)我看到威武雄壯的“神舟五號”聳立在發(fā)射塔旁，心情無比激動。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視……。像以前的飛船一樣，“神舟五號”也是頭部尖尖的，底部有四個助推器，雪白的飛船上面印著“中國航天”四個大字和一面鮮紅的.“五星紅旗”。不同的是，飛船里有我國第一位太空人楊利偉。隨著一聲“點火”命令，“神舟五號”騰空而起。經(jīng)過幾次成功的分離，火箭進入了預(yù)定的軌道。中國人的飛天夢想實現(xiàn)了！
第二天清早，我被爸爸媽媽的說話聲驚醒。原來，他們正在收看“神舟五號”成功著落的新聞�！吧裰畚逄枴币牙@地球飛行了十四圈，在飛行過程中，楊利偉幾次與地面通話，還把浩瀚的宇宙和美麗的地球拍攝下來�，F(xiàn)在“神舟五號”平安地回到地球，航天英雄楊利偉也安然無恙，此時此刻我真為自己是一名中國人感到驕傲！以前，只有前蘇聯(lián)和美國發(fā)射過宇宙飛船�，F(xiàn)在，我們中國已成為世界上第三個進入太空的國家。中國在歷史這本厚厚的書里寫下了光輝的一頁。
小學(xué)二年級作文 篇10
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的.地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時機到了，猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的，老母雞有一個不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了，只要動動嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候，狗大媽一個箭步?jīng)_了上來，抱緊亮亮，再來個騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來，老母雞對亮亮說：一個人玩是很危險的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
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