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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-25 12:50:04 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文錦集(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文錦集(8篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  感恩父母 一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以擁有了絢麗的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀;我因?yàn)閷?duì)父母的感恩,所以使我慢慢的長大。

  小時(shí)候,我像只小鳥依偎在父母的懷里,看著父母為我所做的一切,卻認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的。

  直到有一天,我去上學(xué),覺得無聊,就順手買了份報(bào)紙,到教室后,我胡亂的`翻報(bào)紙,有一則新聞吸引了我——“尋找母親”。這則新聞述說的是不是一位大學(xué)生正在找她失散的“瘋母親”?吹皆搩(nèi)消息后,我深深的震撼了,隨即想到父母為我所做的一切,再想想自己卻從沒有為父母做過什么,不免感到慚愧。于是,從那時(shí)起,我開始為父母付出。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界,因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。

  所以,從現(xiàn)在起,我們就要從身邊的小事去感恩父母、回報(bào)父母。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  元旦放假第一天下午,爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個(gè)智勇闖關(guān)區(qū),可好玩了。那里有走鋼絲的游戲,不是真的剛絲,兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河,有好幾個(gè)小朋友掉下去了,全身弄得臟兮兮的,因?yàn)楹拥南旅嫒渴悄。拉下來就是船了,船不是自己開動(dòng)的,旁邊有三個(gè)拉桿,有一條粗粗的.繩子,我們用手拉繩,船才能移動(dòng),往前走。

  我過了一個(gè)開心快樂的下午。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  “一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天一到,大地復(fù)蘇,桃花盛開,春水流淌,萬物生長。萬里無云的碧空,鮮嫩的柳絲,歡快的大雁,碧綠的芳草,鮮艷的花朵,全部都不約而同地現(xiàn)身于春季,成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。

  “沙沙沙,沙沙沙……”春雨綿綿,輕得像霧,薄得如紗,地唱著春天的贊歌。柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂,引人遐想的意境,猶如潺潺的'清泉,融進(jìn)大地,融進(jìn)春天,融進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  大地在燦爛陽光的照耀下,空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天,向人們?cè)V說著:“大地不再寒冷,大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機(jī)勃勃,光彩奪目,春意盎然的大好乾坤!”

  春天一到,各種奇花異草,陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開了;各種各樣的花草樹木,迎著鳥叫突出了嫩芽……

  在春天中,嘰嘰喳喳的鳥叫聲,滴滴答答的春雨聲,嘩啦嘩啦的流水聲,呼啦呼拉的風(fēng)吹聲,仿佛各式各樣的音符,一起異口同聲的稱贊春天:“好一個(gè)美好的春天!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  昨天在學(xué)校做了小體檢,測身高、體重還有視力。

  媽媽說暑假動(dòng)畫片看多了,最關(guān)心我的視力啦。于是規(guī)定平日里周一到周四都沒有動(dòng)畫片時(shí)間,只有周末,周五到周日才有每天一小時(shí)的免費(fèi)動(dòng)畫片時(shí)間。其他看電視的時(shí)間都需要從自己彈鋼琴、做家務(wù)或在家表現(xiàn)好獎(jiǎng)勵(lì)的`星星中換取,我雖然開始心里有小小的不悅但還是欣然同意了。

  這兩周在學(xué)校還學(xué)會(huì)了做課間眼保健操,愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力,從我做起。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我評(píng)價(jià)試卷時(shí)有這樣一道題:把一個(gè)蛋糕平均分成10塊,媽媽吃了1塊,爸爸吃了2塊,小華吃了3塊。(1)、他們各吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?(2)、他們誰吃得多?誰吃得最少?

  孩子們通過解答這道題,很快就明白了媽媽吃了這個(gè)蛋糕的八分之一,爸爸吃了這個(gè)蛋糕的八分之二,小華吃了這個(gè)蛋糕的八分之三,通過比較孩子們很快就比較出了媽媽吃得最少,小華吃得最多。

  當(dāng)我們講完這道題的時(shí)候,我問孩子們:“咦!小華爸爸媽媽的飯量怎么這些小呢?還沒有小華吃得多?”這時(shí)候有孩子說:“老師,不是他爸爸媽媽吃得少,而且他們不舍得吃,把好吃的都留給了小華吃!焙⒆觽兘K于領(lǐng)悟到了父母對(duì)自己的疼愛。

  這時(shí)候我進(jìn)一步問孩子:“如果你們家里爸爸買回來一個(gè)雞腿,該會(huì)是誰吃呢?”“我吃!”這時(shí)候一個(gè)孩子不假思索就回答出來,看來這樣的事情他在家里經(jīng)常做!半y道是你爸爸媽媽不喜歡吃嗎?為什么每次買雞腿都是你吃呢?”“不是,是他們不舍得吃,都讓給我吃了!边@個(gè)孩子接著說。

  “同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想,在家里如果有好吃的,誰吃得最多?”“當(dāng)然是我和弟弟吃得最多。”這時(shí)候一個(gè)孩子回答說!盀槭裁窗职謰寢尠押贸缘亩甲尳o了你們,而自己卻不舍得吃?”我把這個(gè)問題拋向了學(xué)生,希望能夠引起孩子們的深思。

  “那是因?yàn)榘职謰寢屜M夷軌蚪】党砷L,個(gè)子長得高高的,身體壯壯的,不生病!边@時(shí)候有孩子這樣說!半y道你父母只希望你有一個(gè)健康的身體嗎?他們把你送到學(xué)校里來,還希望你怎么樣?”我接著問孩子們!斑希望我們能夠?qū)W好科學(xué)文化知識(shí),長大后能夠考上一個(gè)好大學(xué),找到一份好工作!薄皩(duì),這就是家長對(duì)你最大的希望,自己省吃儉用也要供你讀書,就是希望你將來能夠有出息,如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來科技這么發(fā)達(dá),你沒有知識(shí)、沒有文化,將來就是打工都找不到好門路,那么你將來連養(yǎng)活自己都是問題,還有什么能力去養(yǎng)活你年邁的父母呢?”我把一個(gè)深沉的道理講給了年幼的孩子們。可能他們的年齡還太小,一時(shí)半會(huì)對(duì)這些話不能夠深刻理解,但是這些話已經(jīng)觸動(dòng)了他們的心靈深處。在他們的心里掀起了一些小小的波瀾。

  “你現(xiàn)在是一名小學(xué)生,對(duì)于干活你不會(huì),家務(wù)活可能你父母現(xiàn)在也不指望你去做,所以現(xiàn)在你唯一能夠回報(bào)給你父母的最好禮物是什么?”“是好的成績,只要我能夠考出好成績,我爸爸媽媽就高興!边@時(shí)候一位快嘴的小女孩說。

  “是呀!你現(xiàn)在能做到的就是努力學(xué)習(xí),用你最優(yōu)異的.成績回報(bào)給你父母,因?yàn)槟闶撬麄冏畲蟮南M,很快我們就要進(jìn)行期末考試了,這幾天你要努力復(fù)習(xí),爭取期末考出一個(gè)好成績回報(bào)給你辛苦工作的父母!蔽医又o孩子們上政治課。

  雖然這些話偏離了課堂的主題,但是我看到有的孩子們臉上露出了愧疚的表情,我感覺浪費(fèi)的這些課堂時(shí)間是值得的。因?yàn)榈拇_有的孩子家長掙錢真的太不容易了。

  我們班有一個(gè)孩子父母再外地搞建筑,現(xiàn)在每天要頂著炎炎烈日在外面工作,每天都是灰頭土臉汗流浹背地苦干,辛辛苦苦攢下錢讓孩子住周托,每星期都是年邁的爺爺來接送他。但是對(duì)于家長如此的付出,他卻置若罔聞,每天在學(xué)校里就是當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。作業(yè)不寫,上課不聽,還用小紙條砸別的同學(xué)。

  今天當(dāng)我講到這個(gè)話題的時(shí)候,我看到他把頭深深地埋到了桌子底下,一幅愧疚難過的表情寫在臉上。孩子對(duì)于自己的行為也是心知肚明的,只是他們選擇了逃避現(xiàn)實(shí),選擇了得過且過。不想動(dòng)腦筋學(xué)習(xí),就喜歡玩,而且每天放學(xué)后住在周托里,遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)督和管教,本來自制力就很差的他們根本就抗不住電視的誘惑,所以當(dāng)別的孩子吃過飯就看電視的時(shí)候,他們也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,也都跟著玩了起來,當(dāng)老師給他們講道理的時(shí)候,他們也很難過,但是一到晚上依然還是禁不住誘惑,又和別的孩子一起玩起來了電腦游戲,看起了電視。第二天盡管老師批評(píng)再強(qiáng)烈,他們也是依然我行我素,無動(dòng)于衷。

  看來要想改變孩子,只有從內(nèi)因開始,只有孩子從內(nèi)心深處想改變自己,才能夠促進(jìn)他們真正改變自己,光靠外力是改變不了他們的。所以奉勸家長朋友們要對(duì)孩子多些督促和引導(dǎo),讓孩子們始終走在努力學(xué)習(xí)的正常軌道上,才能夠真正成就孩子的人生!

  讓感恩的種子種在孩子們的心靈深處,希望能夠在他們的心里早日生根發(fā)芽,將來如果孩子能夠用一顆感恩的心去生活,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,他們就會(huì)擁有一個(gè)幸福快樂的人生,所以感恩教育從感恩自己的父母開始。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  時(shí)光飛逝,像瀑布一般疾駛而過,我依然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的平凡而又令我振奮的事情——學(xué)做沙拉。

  那天,太陽火辣辣地烤著大地,我和奶奶在家看電視,忽然,奶奶好像想起了什么,問道:“孫女,今天中午咱倆吃什么?”我想了半天也沒想出一個(gè)好主意。突然,我靈機(jī)一動(dòng),說:“奶奶,您來教我做‘土豆沙拉’吧!蹦棠趟斓鼗卮穑骸翱梢园!

  說干就干,我和奶奶從冰箱里拿出材料,有土豆、西蘭花、香腸、番茄醬、可豐富了。看著這么多食材,我愣住了:該從哪兒下手呢?“先把土豆的皮削了,然后切成塊,放到電飯鍋里燜熟。”奶奶在背后指導(dǎo)我。等忙完了這幾件事,我問:“然……”話還沒說完,奶奶就搶著說:“把香腸什么的都切成小塊小塊的`,小心不要切到手!然后擠上番茄醬,放些糖,放在一個(gè)碗里,等土豆?fàn)F熟后,攪拌在一起!

  大功告成了,我端著平鋪在盤里的沙拉給奶奶品嘗,奶奶連連夸贊道:“色香味俱全,美味!”夸得我心里美滋滋的。

  “我終于學(xué)會(huì)做沙拉了!”我開心地大叫起來。那個(gè)中午對(duì)我來說意義非凡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  啊,日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人。荔枝雖說已經(jīng)十分常見,但它那奇特的外形、艷麗的顏色,還有它那甘露般的滋味,相信大家都不會(huì)忘記的。

  荔枝的外皮是那樣的紅,一顆顆掛在樹上,如同一個(gè)個(gè)紅瑪瑙,而且摸起來很粗糙,凹凹凸凸的。你可千萬別嫌它表皮有些丑,不然里面的'美味可就享受不到了。

  輕輕剝開它那不薄不厚的皮,立刻就會(huì)看到令你吃驚的果肉,你會(huì)萬分的驚奇:它的皮那么紅那么粗糙,而它的果肉卻又白又晶瑩,使你對(duì)它立刻刮目相看,贊嘆不絕,讓你忍不住吃它。

  你一定再也忍受不住它的誘惑了吧?來,張開大嘴,把它輕輕地送進(jìn)嘴里。剛一咬,就有一股香甜的汁水溢滿口中,像吃了蜜似的,不過蜜也未免太黏稠了,而它卻是甘露般的清甜。咽下去時(shí),還會(huì)有種潤滑的感覺呢,并且那果肉軟中帶脆。吃著荔枝,就會(huì)讓你感到仿佛是在嚼著由天下所有美味匯集而成的食物。

  荔枝含有豐富的維生素,可以驅(qū)寒美容。人們都說:一顆荔枝三把火。確實(shí)吃多了荔枝容易上火,但是你不用擔(dān)心,我教你一個(gè)小竅門,你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時(shí)再吃,就可以去火啦!

  你要是見到它,可千萬不要錯(cuò)過哦,你可知道,像在楊貴妃那個(gè)年代,可是一騎紅塵妃

  子笑,誰人知是荔枝來呀,吃著香甜的荔枝,你會(huì)感到生活都是甜甜蜜蜜的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我有個(gè)天真活潑的小弟弟,名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋,白白的膚色,額頭上留著一撮烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)。在濃濃的眉毛下,閃著一雙水靈靈的大眼睛,透出聰明伶俐的神色。弟弟平時(shí)總是笑嘻嘻的,一笑起來,就露出那逗人喜愛的兩個(gè)小酒窩。美中不足的是,他的上嘴唇原來是裂開的,現(xiàn)在做了手術(shù)好多了,讓人覺得可愛又可憐。

  弟弟非常調(diào)皮,有一天,我到他家去玩,正坐在沙發(fā)上,忽然,他抓住我的頭發(fā)一扯,“噯喲”我大叫一聲,叫他別扯了,可他就是不聽,我又急又氣,不知道怎么辦好,弟弟看著我的樣子,卻咯咯大笑起來。

  弟弟很聰明,又很愛熱鬧,每天都要媽媽抱他上街,每天都要坐一次搖搖車。只要聽見喇叭聲,看見燈光閃閃,就會(huì)伸出小腦袋,東看看,西望望,一臉好奇的樣子,真有趣。

  弟弟慢慢長大了,會(huì)走路了,看著弟弟搖搖晃晃的樣子,就像一只可愛的小企鵝,我都忍不住笑起來了。

  希望弟弟能健康快樂地成長!

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