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(精華)小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
10月30日上午,大故事小學(xué)二年級(jí)三班上了一堂別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)課——《認(rèn)識(shí)方向》。
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的東、南、西、北四個(gè)方向。老師設(shè)計(jì)從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā),課的開(kāi)始學(xué)生討論和交流太陽(yáng)是從哪個(gè)方向升起的?確定東方。幫助學(xué)生整理、歸納辨別方向的方法。當(dāng)課上了5分鐘的時(shí)候,老師靈機(jī)一動(dòng),臨時(shí)改變教學(xué)計(jì)劃:“何不將課堂搬到了室外呢?”。
室外的學(xué)習(xí)中,讓孩子們面向太陽(yáng),以學(xué)生的`學(xué)校生活為題材,發(fā)展方位觀念。如:觀察和交流學(xué)校的東、南、西、北面各有什么,認(rèn)清學(xué)校的東南西北,并順勢(shì)交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來(lái)面向太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南!痹俅瓮ㄟ^(guò)不同形式的反復(fù)練習(xí)以再次強(qiáng)化對(duì)東、南、西、北四個(gè)方向的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生的生活積累。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的`作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在交通方便,道路四通八達(dá),所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認(rèn)識(shí)路牌就很容易違反交通規(guī)則,去陌生的地方就會(huì)迷路。小朋友們,你們認(rèn)識(shí)路牌嗎?經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的路牌,下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。
我介紹的第一個(gè)路牌是有兩個(gè)小朋友背著書(shū)包向前跑去,它的意思是前面是學(xué)校,要開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨減速慢行。第二個(gè)就沒(méi)有這么有趣了,畫(huà)的是一輛貨車(chē),上面還有一團(tuán)火,還劃有一條紅杠,它的意思就是帶有易燃易爆物品的車(chē)不能駛?cè)。還有下一個(gè)標(biāo)志很簡(jiǎn)單,一看就一目了然,它是一個(gè)圓形圖標(biāo),中間一橫,就是汽車(chē)不能從這個(gè)方向駛?cè)搿W詈笙虼蠹医榻B的就是跟我們息息相關(guān)的'了,它畫(huà)的是一個(gè)人邁開(kāi)腳大步向前走,下面畫(huà)了斑馬線,它就是要我們大家過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。
還有很多很多各式各樣的路牌,我就不一一介紹了,小朋友們平時(shí)在路上的時(shí)候可別忘記多注意觀察,只有認(rèn)識(shí)了這些路牌,我們才能更好地保證交通安全,又不會(huì)迷路。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我最敬佩的人就是我的爸爸,見(jiàn)過(guò)我爸爸的人都知道,他并沒(méi)有什么出眾的地方。他中等個(gè)頭,皮膚微黑,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,長(zhǎng)著一張總是微笑的小嘴巴。
記得去年寒假,我舉著一串冰糖葫蘆,爸爸握著我的小手,來(lái)到中央大街。走在擁擠的人群里,只見(jiàn)穿各色的衣褲的人,凌亂的腳步,耳內(nèi)滿(mǎn)是陣陣的鑼鼓喧鬧聲。我知道,人墻那一頭是好看的秧歌。于是我仰起了被風(fēng)吹得通紅的小臉兒望著爸爸,爸爸微笑著捏捏我的小鼻子,拉著我快走幾步,找了個(gè)好位置站穩(wěn)后,將我高高舉起架在脖子上。我看見(jiàn)了劃船的`老人。趕毛驢的小丑。神通廣大的孫悟空。走路東搖西擺的大頭娃娃——在爸爸的肩上,我揮動(dòng)著小手咯咯的笑著,那時(shí)的我像個(gè)公主,被爸爸寵著,寵的心里像吃了蜜一般的甜。
世上有千百種愛(ài),只有父愛(ài)是最偉大的,即使把整個(gè)世界都拿來(lái),也無(wú)法超過(guò)父愛(ài)的偉大。無(wú)私。珍貴與純潔。我真想大喊一聲:“爸爸,我愛(ài)您!”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
童年每一件事都像一個(gè)個(gè)精美的盒子,有一個(gè)盒子,讓我記憶最深,那就是學(xué)包餃子。
有一天,爸爸在包餃子,我拉著爸爸的胳膊說(shuō):“爸爸,我也想學(xué)包餃子。”爸爸欣然同意了,經(jīng)過(guò)爸爸的講解,我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮,放滿(mǎn)一勺的餡,我使勁兒捏,結(jié)果餃子餡漏到了我的手里,第一個(gè)餃子就這樣”犧牲”在我的手里,我生氣地說(shuō):“我不包了!卑职终f(shuō):“做什么事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去!边@句話堅(jiān)定了我一定要學(xué)會(huì)包餃子的'信心。我又拿了一張餃子皮,這回我吸取上次的教訓(xùn),只放了半勺餡,像爸爸一樣精致地捏起來(lái),雖然還是有點(diǎn)兒不好看,但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。
這次,我不但學(xué)會(huì)了包餃子,還懂得了做事情不要半途而廢,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能成功的道理。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
秋天瓜果飄香,是個(gè)收獲的季節(jié),小白兔家種的南瓜成熟了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小白兔心想:今天是個(gè)好日子,我去園子里收南瓜吧!于是,小白兔自告奮勇地對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)裉炷銈兌夹菹⒁幌,南瓜就讓我?lái)運(yùn)吧!”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜:“好呀!”
小白兔快步走到瓜園里,可到瓜園一看就傻眼了——南瓜太大了,怎么運(yùn)回去呢?這時(shí),小白兔的'眼睛一亮——小熊騎著自行車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò),小白兔趕緊叫住小熊:“熊大哥,熊大哥,請(qǐng)你幫個(gè)忙好嗎?我家種的南瓜太大了!
小熊說(shuō):“我用自行車(chē)幫你送回去吧!
“不用不用,謝謝你幫我把南瓜側(cè)立起來(lái),我要把它推回家!”
“你真聰明!”
“謝謝你,熊大哥,明天到我家來(lái)吃南瓜吧!再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
小白兔高高興興地推著南瓜回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
有一天,學(xué)校在草坪上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。小明和小紅為紅隊(duì),小軍和小方為藍(lán)隊(duì),他們一到草坪上就看見(jiàn)了一條白色的分界線,一根粗粗的`繩子,繩子中間還有系著一塊紅布條。他們開(kāi)心極了,走上去拿起繩子攥在手中……
比賽開(kāi)始了,藍(lán)隊(duì)奮力往后移,只見(jiàn)小軍的眼睛瞪得圓圓的,咬緊牙關(guān),小方的眼睛緊閉著,臉漲得通紅。紅隊(duì)也不甘示弱,閉緊了雙眼,頭上流出了汗水,眼看就要支撐不住了……
紅隊(duì)眼看情勢(shì)不對(duì),突然發(fā)力把繩子往他們這邊拉。只見(jiàn)小明側(cè)著身子用勁拉,眼睛一只睜著一只閉著,嘴里喊著“一、二,加油!”聽(tīng)到他的喊聲,小紅拉得更起勁了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一會(huì)兒,紅隊(duì)贏了,藍(lán)隊(duì)眼巴巴地看著輸給了紅隊(duì)。
這場(chǎng)比賽真是精彩呀!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
冬天來(lái)了,天上飄著鵝毛般的大雪,屋頂上戴著雪白的帽子,地上鋪著白白的棉被,樹(shù)上的葉子全掉光了,雪花掛在樹(shù)上好像給樹(shù)穿上厚厚的棉衣,真美麗呀!
孩子們高興地來(lái)到空地,他們穿著厚厚的'棉衣,戴著厚厚的手套和厚厚的帽子,雖然,北風(fēng)呼呼吹著,但是,孩子們卻一點(diǎn)都不冷。小紅先抓了一點(diǎn)雪把雪搓圓,再把雪滾大,雪球越滾越大,然后,小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子,再拿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛。我又拿了兩個(gè)山楂片當(dāng)作雪人紅紅的紐扣,拿了我最喜愛(ài)的巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺(jué)得還差什么,原來(lái),還差了一頂帽子,沒(méi)有帽子雪人會(huì)感冒的,我就在家拿了一個(gè)大水桶,把雪人戴上了帽子,一個(gè)雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說(shuō):“謝謝你,把我來(lái)到這個(gè)世界,謝謝了。”
有倆小弟弟來(lái)了,他們抓了一把雪,在打雪仗,追來(lái)追去,你追我,我追你,玩得真熱鬧呀!他們衣服上都是雪,但是,他們還是不冷,追得可激烈了。
冬天真的太好玩了!我愛(ài)帶給我們帶來(lái)快樂(lè)的雪。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來(lái)了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺(jué)得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們,從來(lái)不讓我們做小老師,還有她對(duì)課上調(diào)皮、不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)從來(lái)也不批評(píng)他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課,不要做小動(dòng)作,!
課上如此,課間就更不用說(shuō)了,班級(jí)里亂糟糟的,一會(huì)兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會(huì)兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報(bào)告,她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。”可她從來(lái)也不管,我們就像沒(méi)媽的'孩子一樣,很可憐。我覺(jué)得新來(lái)的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們,是個(gè)不稱(chēng)職的班主任。
我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好,這樣我們就又有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
如果說(shuō)起最歡樂(lè)的時(shí)刻,就是那天去寧海的時(shí)候。
早上起來(lái)洗漱好,吃過(guò)飯之后,便乘車(chē)去周冶家。車(chē)子在高速公路上飛馳著,所有的景象都從我的眼前掠過(guò),如同飛一般的感覺(jué)。很快車(chē)子就到了。剛一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠,好看極了。這時(shí),周順哥和周冶哥走了過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天,但他們笑得像春天般燦爛無(wú)比,他們帶我進(jìn)了屋子,里面的'燈光五彩繽紛,真令人心曠神怡。我心里想按慣例,他們會(huì)帶我打撲克。誰(shuí)知他們?yōu)榱艘粋(gè)電視頻道而爭(zhēng)論不休。當(dāng)周冶哥被奶奶喊的時(shí)候,周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道,看NBA球賽。當(dāng)大爺喊周順哥的時(shí)候,周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道,看電視劇《雪豹》。經(jīng)過(guò)一番較量之后,周冶哥占了上風(fēng),但周順哥也不是等閑之輩,于是他想了一個(gè)計(jì)謀,說(shuō)我只要把遙控器拿來(lái),他就把手機(jī)給我玩,我一聽(tīng)有手機(jī)玩,想了一下,就跑了出去,又回來(lái)對(duì)周冶哥說(shuō)“奶奶喊你!敝芤备缫宦(tīng),扔下遙控器,直奔廚房,周順哥拿到了遙控器,就把手機(jī)給了我玩。我玩得正開(kāi)心,周冶哥回來(lái)了。說(shuō);“好小子,你騙我,看我不教訓(xùn)你一頓。”我故意大喊;下次不敢了!贝丝蹋β晱浡苏麄(gè)屋子。
這就是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。
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