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小學二年級作文

時間:2023-08-09 07:26:08 小學二年級作文 我要投稿

實用的小學二年級作文(實用4篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文4篇,歡迎大家分享。

實用的小學二年級作文(實用4篇)

小學二年級作文 篇1

  她,并不高大,卻在認真的教育我們。

  她,并沒有班長那樣的職責,同學們也十分敬仰她。

  她就是我的好朋友—謝心怡。

  聽名字,就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!

  有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說:“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒說,把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

  一路上,我十分擔心那小女孩是個騙子,就對謝心怡說:“那個小女孩是個騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的`玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過,讓我不再慌張,跟著她回家了。

  還記得又一次,放學了,我回到家里開始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學校里了!怎么寫作業(yè)?我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動手打電話,電話就響了,“喂,是誰呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開門,只見謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。

  我的朋友不僅善良,而且樂于助人,是個樂天派,從她的行動上,我看到了她正在用汗水打拼未來!

小學二年級作文 篇2

  我等了又等,盼了又盼,終于迎來了又一個春節(jié)。在每年的春節(jié),有一樣工序是必不可少的——貼春聯(lián)。在城里,貼春聯(lián)這活很簡單,在春聯(lián)上粘上雙面膠,再往墻上一貼,就搞定了。但在鄉(xiāng)下,貼春聯(lián)可不簡單。這不,除夕那天一大早,爸爸就帶著我上爺爺家?guī)兔N春聯(lián)。在鄉(xiāng)村里貼春聯(lián),是不用雙面膠的,而是用面糊來沾春聯(lián)的。因為鄉(xiāng)下房子大,門多,柱子多,門上,柱子上都要帖上春聯(lián)。你瞧,爺爺正端著一碗厚厚的面糊走過來。這時爸爸對我說:“工作馬上要開始了,我先來分配任務(wù)。爺爺是老將,由他來涂面糊和沾春聯(lián)。你呢就在一旁遞春聯(lián),和端那碗面糊就行了!

  ”我一聽,所有的活都讓我和爺爺干了,那爸爸做什么哩?“我身強力壯,自然是干體力活了。爺爺貼春聯(lián)得爬上梯子,我就要扶住梯子,防止爺爺摔下來。”分配完了任務(wù),我們馬上開工在大門上貼出聯(lián)。首先,爸爸扶住梯子,爺爺小心翼翼地爬上梯子,然后熟練地在墻上刷了一層厚厚的面糊。該我出動了,我迅速的撿起地上的春聯(lián),接過爺爺手里的面糊,又遞上春聯(lián)。我們這樣反復做了三次,才把一幅春聯(lián)貼好。正當我喜滋滋的`看著三人合作,順利完成的“作品”時,爺爺拿了一塊抹布,在貼好的春聯(lián)上擦了又擦。我不解得問爸爸:“爺爺這是干嘛吶?”爸爸笑了笑,說:“你這爺爺還真是精益求精!

  他這是在把有些翹起來的部分壓壓平,免的讓風給吹破了。”貼完了大門,我和爸爸這兩個新手有了經(jīng)驗,貼起春聯(lián)來變得得心應(yīng)手。不一會兒,便貼了四幅春聯(lián),只剩下最后一個門沒有貼了。我迫不及待地沖上前去,撕起舊的春聯(lián)來。可剛撕了一點,就遇到麻煩了——墻上貼了不只一幅對聯(lián),而且最下面的舊春聯(lián)似乎是和墻壁融為一體了,不論我怎么撕,都不能將它們和墻分開。這時爺爺拿來了一把小刀,說:“你用刀把它撬出來吧”。我按照爺爺?shù)囊馑紘L試了一遍,可是老天爺就是愛和我們開玩笑,還是撬不出來。就在我和爸爸苦思冥想,爺爺“發(fā)威了”。只見他扛著一把大菜刀,爬上梯子,將菜刀的最頂端對著墻上的舊對聯(lián)就是一陣猛擦。真是功夫不負有心人,在爺爺?shù)呐ο,舊春聯(lián)終于屈服了?粗t得發(fā)亮的春聯(lián)乖乖地站在墻上,我們老中少三代都樂滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹滿了春聯(lián)上的紅粉,衣服也沾上厚厚的面糊,我想這是預示著在20xx年里,好運會粘著我,生活過得越來越美好。

小學二年級作文 篇3

  今天雨真大。

  早上,我正想去補課,忽然,晴朗的天空,烏云密布,隨著呼呼的`大風,緊跟著一陣可怕的雷聲炸響了,閃電像金鞭亂揮,這一道,那一道。隨即,豆大的雨點不管三七二十一就嘩嘩啦啦地下起來,不一會兒,大雨傾盤。遠看,一片灰蒙蒙,天好像壓下來。雨,下在大樹上。大樹昂首挺胸,準備經(jīng)受暴風雨的洗禮,它好像在說:“讓暴風雨來得更大一些吧!”再看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

  怎么辦?還去不去補課呢?去,一定要去!大樹都昂首挺胸,不怕風雨,難道我就怕嗎?頂著風,冒著雨,媽媽用摩托車載著我,沖進了大雨里。

小學二年級作文 篇4

  一天,一塊晶瑩剔透、熠熠生輝的藍寶石和一塊其貌不揚、土里土氣的小石子偶然相遇了。

  藍寶石一身尊貴,而且傲氣十足。它用充滿鄙夷的眼神看了看小石子,然后傲慢地說:“你看看你,土里土氣的樣子,待在這里多影響市容,掃垃圾的怎么沒把你掃走呢?”

  小石子見了珠光寶氣的藍寶石,難免有些自慚形穢。但是,藍寶石的狂妄也激怒了小石子,它氣憤地說:“你除了出身高貴,還有什么值得炫耀的?”

  藍寶石聽了,哈哈大笑起來。笑夠了,它得意地說:“窮小子,你沒看過鉆石戒指吧?你知道鉆戒代表著什么嗎?富有!你沒聽說過王冠上的寶石吧?你知道王冠代表著什么嗎?權(quán)力!我是富有和權(quán)力的象征,懂嗎?窮小子!”

  藍寶石滿以為自己的這通神侃,一定會把小石子嚇壞了?墒切∈臃堑珱]有害怕,反而也學著它的樣子哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“我當你有多大的能耐呢?原來,就這么點本事啊!只不過是一個裝飾品罷了,可有可無的東西!

  藍寶石一聽,可急了:“那……那你說說,你都有什么本事?我就不信,你一塊破石頭,能有多大價值?”

  小石子笑了笑:“是的`,我自己是沒什么本事,更沒有多大價值,但是我們的兄弟姐妹聚在一起……”說著,他指了指腳下四通八達的道路,高高地昂起頭,自豪地說:“看看,這就是我們的本事!”他又指了指周圍鱗次櫛比的高樓,驕傲地說:“看看,這都體現(xiàn)著我們的價值!”

  看到這些,那個只能做裝飾品的藍寶石,一下子失去了光彩,不得不慚愧地低下了頭。

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