實(shí)用的二年級小學(xué)夏天的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級小學(xué)夏天的作文4篇，歡迎大家分享。
二年級小學(xué)夏天的作文 篇1
蟬聲熱情奔放第地徹云霄，宣告著夏日的到來。太陽公公熱情的照耀我們，給予了無限的力量，一點(diǎn)也不吝嗇，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，我有種優(yōu)雅的感覺。
夏日的海邊人山人海，海水拍打著海岸的巖石，噴出高大的浪花，十分漂亮。赤腳踏在沙灘上，與沙石摩桫。向夸父般追逐太陽，讓腳印在沙灘上，成為一段回憶。也可以堆堆城堡，像回到了童年，跟孩子一樣，玩得樂不可支，幻想自己是城里的公主般的夢幻。躺在沙灘上仰望天空，湛藍(lán)的天空配上像個(gè)棉花糖的白云，真是絕配呀！海鷗在天上自由自在的盤旋著，似乎在與我們慶祝夏天的來臨。才一轉(zhuǎn)眼，夕陽已漸漸落下，我坐在大石頭上，看著夕陽，慢慢地紅色愈擴(kuò)愈大，矇眬地，夕陽最終消失了，天色也黯淡了，這時(shí)也所，該回家了。但這美好回憶，是我一輩子也忘不了的！
或者我們可以到山上走走，吸收些芬多精，走在蜿蜒的山路，享受著蟬鳴鳥叫，踩著落花、落葉，一陣南風(fēng)吹來，只聞到那一股股的.花香撲鼻而來，向到了人間仙境一般，我享受著這總統(tǒng)級招待的豪華。我愛這世外桃源的野外，來到了這哩，使我全身浸滿了幸福。
我愛夏，我愛它帶果的美好，只有它能給我最大的力量，我想用盡我所有的力量擁抱夏天，讓它的美好多停留在我身邊一會兒。夏─我愛你！
二年級小學(xué)夏天的作文 篇2
春姑娘悄悄的走了，炎熱的夏天急匆匆地來了。瞧！她跑得滿頭大汗……早晨，空氣很清新，迎面撲面帶給人們一早的精神；小草上綴滿了晶瑩剔透的珍珠，美麗極了！下午，空氣很悶。因?yàn)樘柟驹谖覀兊腵頭頂熱情地望著我們！
他的熱情把大地烤得火熱火熱，知了實(shí)在受不了，拼命地叫著：熱��！熱�。∪绻覀冏咴诼飞�，都要撐著雨傘。
不然被太陽公公曬到的話，它就會把許多黑色素射到你的體內(nèi)，人就會變黑了。終于到了晚上，風(fēng)兒見太陽走了，又悄悄地回到大地，帶給人們涼爽。于是許多老人就拿著扇子坐在空地上，乘涼，聊天……夏天，真是一個(gè)淘氣的娃娃。
二年級小學(xué)夏天的作文 篇3
夏天，雖然說是烈日炎炎，但也毫無預(yù)兆地下起雨來。
幾聲隱約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來，閃電一個(gè)比一個(gè)疾，雷聲一聲比一聲響。
正在這時(shí)，小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開來了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；有的.跳到了樹葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水，一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。
當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時(shí)，雨停了。太陽微笑著從云層中跳出來，展開了它那和煦的陽光，把陽光撒向大地。明媚的陽光正映照著湖面，像閃著耀眼的光芒的鉆石。
我愛夏天雨后的情景，但我更愛雨中的世界。
二年級小學(xué)夏天的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的`下午，太陽依傍著白云。幾只小鳥在天上飛舞，有時(shí)向白云飛去，有時(shí)盯著船帆，幻想著日落的美景。水中的小船飛速向?qū)Π恶側(cè)�。真是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流！”
河岸邊，幾朵野花正爭奇斗艷。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。小朋友們出來玩了，他們跳著舞，放著風(fēng)箏，多高興呀！
真是個(gè)快樂的夏天！
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