(精品)小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
游覽完鳳凰縣城之后,我們又乘車沿著崎嶇的山路來到了群山之中的德夯苗寨,德夯之游作文。德夯苗寨左臨氣勢雄偉的流沙瀑布,右依重巒疊嶂的三姐妹峰。因為當(dāng)?shù)睾瞄L時間沒下雨的原故,所以流沙瀑布只剩下一絲水沖刷過的痕跡了。山谷中一條清澈的小溪在陽光的照耀下靜靜的流淌。
公路下有一頭牛在吃草,我拿起彈弓向牛一射,這一彈正中牛屁股,牛被我打得直跳,狠狠的瞪了我一眼,嚇的我魂飛膽裂,急忙放下彈弓,老老實實的坐在凳子上真怕牛來追我。最有趣的是我們在小溪里抓螃蟹。小溪里的螃蟹都是野生的,雖然在這里的野生螃蟹沒有我們平常吃的螃蟹那么大,但隨處都有。只要你翻開一塊大石頭用心去找,絕對有螃蟹!我急急忙忙的脫了鞋、襪,迫不及待的向水中一跳,“。⊥此牢伊!”我大叫一聲,原來我被尖石頭扎了腳。我低著頭,彎著腰像一只正在找準(zhǔn)時機(jī)的魚鷹。突然,時機(jī)來了!我看見有一塊石頭下冒出了許多泡泡,絕對有螃蟹!我輕手輕腳的向那塊石頭走去,一掀開石頭,哇!真的有螃蟹。
我一掌蓋過去,沒想到這螃蟹跑的還真快!一溜煙,沒了!這時,我感到腳有些不舒服,就抬起腳一看,哇,原來螃蟹藏在我的`腳趾縫里!我把腳趾一閉緊,螃蟹就逃不掉了。哈哈!我把螃蟹交給爸爸保管,爸爸找了一個瓶子把它裝了起來。這時,我又抓到了一只“螃蟹孫子”,它只有半個小拇指甲大小,身體呈半透明狀,八個細(xì)小的腳趾在空中徒勞的揮舞著,顯得十分可憐,我就把它放回了水中。在小溪中抓螃蟹雖然很快樂,但我也付出了代價,被幾只螃蟹狠狠的夾了幾下,那個滋味可真疼!我到最后抓了30多個螃蟹,看見它們在瓶子中很難受的樣子,于是便把它們都放了。
我們抓完螃蟹后去看了苗家的歌舞會,我還參加了拔河、踩腳舞、唱山歌等活動。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼我們游玩的時間到了,我們在嘹亮的山歌聲中,乘汽車趕往吉首火車站,我們回家了。
小學(xué)二年級作文 篇2
我的媽媽是柯橋中學(xué)的一名生物老師,她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,一看就是老師的`樣子。不過媽媽跟別人的媽媽可不一樣,她不會燒菜,家里做飯是爸爸的工作,呵呵!
媽媽是我大多時候的玩伴。傍晚放學(xué)之后,下班后的媽媽會和我一起玩。我會穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕,有時媽媽會故意讓我抓到,那個時候是我一天中最開心的時候。有時候媽媽還帶我去萬達(dá)電影城看3d電影,可好看了。
我生病不舒服的時候,最急的是媽媽。她一會兒給我倒水,一會兒喂我吃藥,一會兒問我哪里痛不痛,要不要幫忙,忙個不停。
當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時候,媽媽就會變得很嚴(yán)厲。每次考試,如果是不應(yīng)該錯的,比如寫錯別字,看錯題不細(xì)心等等,她就會狠狠地批評我。除此之外,媽媽也經(jīng)常會鼓勵我,給我講很多很多道理……
我愛我的媽媽,長大了我一定要報答媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇3
我家有一只可愛的大蝸牛,它是媽媽買菜時發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。
蝸牛的背上有個重重殼,那是它的房子。它有一對長長的觸角,觸角上有兩個小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書上說:“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動,它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的.地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線。過了一會兒,盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛,我非常喜歡它。
小學(xué)二年級作文 篇4
天藍(lán)藍(lán),水清清,我們是清水塘的紅領(lǐng)巾!文明活潑,樂思進(jìn)取,勤學(xué)專注,樂思好問!每每唱起我們北辰小學(xué)的校歌我總是那么地開心和快樂!
我是20xx年進(jìn)入北辰小學(xué)一年級的我們班的同學(xué)個個都是聰明好學(xué)勤學(xué)上進(jìn)的我們的老師每一個都是親切和善善良溫暖的……每天早上哼著歌去上學(xué)每天下午做完作業(yè)又開心地回家啦!我在學(xué)校里有很多的朋友,我們互相幫助團(tuán)結(jié)友愛!我們的學(xué)校很干凈很美麗!花壇里樹木茂盛桂花飄香!我們的操場大而整潔每天早晨總能看見許多田徑隊的隊員在跑步、打球。我們學(xué)校還有擊劍館每個學(xué)生都可以去體驗擊劍,如果你也想學(xué)擊劍也可以來我們學(xué)校體驗哦~
我的班主任是張老師!她是位美麗大方溫柔的'好老師!在課堂上她是嚴(yán)肅的,在生活中她是可愛溫柔的。她很關(guān)心我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活上,遇到什么問題同學(xué)們總是第一個想到張老師。張老師還會經(jīng)常和我媽媽溝通我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的情況,讓媽媽能經(jīng)常了解到我的學(xué)習(xí)情況,以便更好地在家輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)。
在北辰小學(xué)學(xué)習(xí)是開心地!是快樂地!每天都是嶄新的每天都有好玩的,新知識等待著我們我愛清水塘北辰小學(xué)!
小學(xué)二年級作文 篇5
幸福的舉動或許是短暫的一瞬,但它卻感動了得到幸福的人,成為他永恒的記憶……哦,原來幸福竟如此簡單!}記
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我在這條不知走了多少遍的學(xué)途上仍然機(jī)械化地來來回回。
這個早上,我想是燦爛的。因為陽光縷縷灑向這個小鎮(zhèn)的每一個角落,透過路邊的行道樹,透過樹上的嫩葉兒,片片疊成一個個間隙,班駁的樹影映在地上,很是輕松,活潑。
雖然沉重的書包壓得我上氣不接下氣,但我還是竭盡尋覓著什么,好讓我提提精神。
很快,一位婦女走到我面前,我的目光自然停在她身上。她穿著一件土里土氣的棉衣,(因為那時是冬天)還有一雙破不堪言的棉鞋,一看就知道是鄉(xiāng)下來的。尤其是那頭又黃又密的蓬亂的`發(fā),只是用一個大發(fā)夾三下五除二地盤起,在陽光的照射下看起來很艱辛似的。她倒讓我不感興趣,只是令人注意的是她背上的那個睡得正香的寶寶。稚嫩的肌膚,長長的睫毛,胖乎乎的臉蛋一下子讓我對他愛不釋手。她走著,我跟隨著。盡管路有些不平坦,時而有些顛簸,但寶寶還是貪婪地靠著緊裹他的幾層藍(lán)花棉布嘟囔著嘴巴舒心地睡著。
他真的很可愛!一路上的任何事都跟他無關(guān),他只顧睡,沉睡著,誰知道他在做著什么美夢呢。再細(xì)看,發(fā)現(xiàn)嘴靠著的棉布下方濕了一小塊。怎么了?原來他在流口水呢……
我想,他會很幸福。我突然對她肅然起敬。盡管她可能不是一位母親,不過她會讓他在愛的襁褓中睡得很香,很香。
陽光的明媚依然綻放出暖暖的色彩,也照到正在熟睡的他。那幅很美很美,更美的是那份溫馨的愛,他也許希望在幸福中永遠(yuǎn)地睡著。
有一種簡單的愛叫做幸福!笥
小學(xué)二年級作文 篇6
我有很多玩具,飛鏢、四驅(qū)車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。
我有三輛四驅(qū)車,其中“星際火狐”是我最喜愛的。拼裝四驅(qū)車很復(fù)雜,它有很多部件:轉(zhuǎn)動桿、馬達(dá)、車輪......,如果少一樣,車子就跑不起來,或者散架。我的四驅(qū)車很帥,那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發(fā)光的.橙色、紅色,透明閃光的紫色,閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子,我細(xì)心地把這些閃光貼粘在車身上,車身就裝飾好了。再來拼底盤,底盤是最難裝的,它是四驅(qū)車的心臟部位,將傳動桿、車輪、馬達(dá)、電池裝上底盤,然后和車身一起鎖定,這樣一個漂亮的四驅(qū)車就做好了。打開電源開關(guān),我把它放在地上,它像火箭似的沖向前方,我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅(qū)車,我要好好愛護(hù)它!
小學(xué)二年級作文 篇7
小白兔是一種漂亮的小動物,它乖巧、馴良,很惹人喜愛。瞧!它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛,在陽光下閃閃發(fā)光;三瓣的小嘴正一刻不停地品嘗著美味;長長的耳朵不時擺動著,好像正在傳播喜悅的信息;一身雪白的絨毛長得整齊而有序,團(tuán)起來的時候就像一個大絨球;它前肢短,后肢長,蹦跳起來很敏捷;那一團(tuán)小棉球似的尾巴,也是格外可愛。
我家的.小白兔是個“淘氣包”。當(dāng)我把籠子打開,想讓它出來玩玩時,只要稍不留意,它就會跑到床底下,把那里當(dāng)做自己的“娛樂天地”。它在床底蹦來跳去的,這里刨刨,那里嗅嗅,把全身弄得臟兮兮的。這可就累壞了我和媽媽,我們要費好大的勁兒把它弄出來,還得幫它清洗全身,免得它變成一只“小灰兔”。
小學(xué)二年級作文 篇8
在農(nóng)村,男孩是家里的寶貝兒。我生在農(nóng)村,又是獨生子,所以我是寶貝兒中的'寶貝兒!
奶奶為了我能健康地成長,每年正月十五都去“黃河場”的爺爺那里給我編鎖兒。就是用五彩的絲線串著一串兒圓錢,一年加一枚,一枚代表一歲,一直到我十二歲。
我知道這是迷信,但是表達(dá)了家人美好的愿望:希望我能健康、快樂、平安的成長!
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