(精品)小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　星期五，張老師給我們布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工小制作。

　　星期六的晚上，吃完飯，我開(kāi)始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品，突然，我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個(gè)筆筒啊！首先，我找來(lái)兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫(huà)上美麗的圖案。這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的`筆筒就做好了。

　　我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來(lái)了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽(tīng)小男孩的家庭住址，他們?cè)陔娷嚿献擦藗�(gè)滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學(xué)校，同學(xué)們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭(zhēng)搶著看的同學(xué)不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來(lái)，說(shuō)：“怎么辦？”同學(xué)們議論紛紛。

　　小男孩把照片的事情告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把照片用透明膠沾了起來(lái)，這樣貼在板報(bào)上，可小男孩不認(rèn)同，他覺(jué)得應(yīng)該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說(shuō)明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長(zhǎng)。第四天，高爾基的照片被貼在了板報(bào)上。

　　高爾基得知后，就到小男孩的學(xué)校去看。同學(xué)們都涌上來(lái)了，高爾基的.秘書(shū)說(shuō)：“不要擠�！比欢�，高爾基親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”高爾基又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)人都要有一個(gè)良好的品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)有成就�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　在我們的生活中，并不會(huì)事事順心，因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多煩惱不停地困擾著我們，我的煩惱就是-——起床。

　　一提起這兩個(gè)字，我就毛骨悚然。每天我還在美好的睡夢(mèng)中游玩，突然這兩個(gè)字就鉆進(jìn)我的夢(mèng)中跟我交朋友。我一下子就會(huì)被嚇醒，等要想再睡著就很難了，因?yàn)槲乙婚]眼睛就是“起床”這兩個(gè)字�？晌业哪X細(xì)胞偏偏卻與我作對(duì)，非等到天快亮的時(shí)候讓我睡著。我剛迷迷糊糊的睡著，我的鬧鐘就像與我的腦細(xì)胞聯(lián)盟一樣一起對(duì)付我。正當(dāng)我做上美夢(mèng)，剛要跳進(jìn)雞腿池里狂吃一頓時(shí)，腳還沒(méi)著地，突然“鈴鈴鈴”……一陣急速而又震耳的聲音又打破了我的美夢(mèng)。接下來(lái)又到了我最煩的一刻一一起床。我的`內(nèi)心是崩潰的，心中局促不安地等待著“惡運(yùn)”的來(lái)臨。

　　終于一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近而來(lái)，酷刑的時(shí)刻到了，媽媽在我身邊不停的說(shuō)起床、吃飯、上學(xué)這些詞，我因?yàn)樘�困又鉆進(jìn)了被窩。但是媽媽卻從另一面把被子掀起來(lái)，還不停的膈肌我。這覺(jué)我怎么也睡不成了，只能可憐巴巴的被揪起來(lái)�？稍谖页燥埖臅r(shí)候，腦細(xì)胞又來(lái)鬧了，我越來(lái)越困，竟然在那迷糊迷糊的睡起覺(jué)來(lái)……

　　這就是我的煩惱——起床，它就像一個(gè)被下了咒語(yǔ)的惡魔，無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著我，希望我可以早日擺脫這個(gè)大惡魔。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　星期天，媽媽帶我去公園玩。我看見(jiàn)了許多大哥哥、大姐姐們正騎著自行車，我十分羨慕他們，心想：我也要學(xué)騎自行車。

　　這一天終于到了，在我10歲生日的那一天，媽媽送給了我一輛自行車。那輛自行車是藍(lán)色的，車座、車籃、車尾、車架都很酷。我迫不及待地騎了上去，不料，“撲通”一聲摔倒在地上，胳膊、腿和膝蓋都摔疼了。媽媽說(shuō)：“我叫你不要這么著急，看，現(xiàn)在摔下來(lái)了吧!”我說(shuō)：“媽媽，你快點(diǎn)教我怎么騎自行車吧!”經(jīng)過(guò)媽媽的詳細(xì)講解后，我終于有了信心，再次騎上自行車。我把腳蹬上了腳踏板，坐上車座，手緊緊地抓住把手騎了起來(lái)。這次，我又撞到了一棵樹(shù)上，腳在樹(shù)上摩擦了一圈，流血了，我哭了。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別泄氣，要一直往前看，不能往下看。別怕，要對(duì)自己有信心�！苯K于，我鼓起了勇氣，又一次踏上了腳踏車，我始終記住媽媽剛剛對(duì)我說(shuō)的.話，要一直往前看，不能往下看。就這樣，很快，經(jīng)過(guò)我的努力，我學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車的過(guò)程，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不可能一帆風(fēng)順，但只要不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)取得成功。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。

　　春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在冰面上，冰融化了。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了小草，吹開(kāi)了杏花，吹紅了桃花。讓一切變成了花的海洋，美麗極了！

　　春天來(lái)了，小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，就連小燕子也從南方飛回來(lái)了，自由自在的它們歡快極了！

　　草地上的小朋友盡情的玩耍，有的踢足球，有的放風(fēng)箏，還有的在草叢里捉迷藏，玩的開(kāi)心極了！

　　春天來(lái)了，是讓人感到多么愉悅的.一件事��！

　　我心中的春天就是這么的美好！

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