(精品)小學(xué)二年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
由于我和爸爸把烏龜豆豆凍死了。畢竟它跟了我五年,我很想念它,總想給它打個(gè)電話。為了不出現(xiàn)數(shù)位不夠、內(nèi)存太小的問題,我就找發(fā)明家奇奇(我的哥們)把電腦改成了一個(gè)巨型電話。由于我不知道電話號碼,就整天亂敲。功夫不負(fù)有心人,終于,電話打通了。
“你好,這里是地獄,請問你找誰?”對方粗魯?shù)貑枴!拔蚁胝乙粋(gè)叫豆豆的小烏龜,請問它在地獄嗎?”我問。對方說:“請稍等片刻,我去找一找!蔽野凑账f的,等了足足一個(gè)時(shí)辰。這時(shí),對方說:“對不起,它不在地獄,有可能在天堂吧!薄疤焯玫奶柎a是多少?”“把地獄的號碼倒過來就行了!薄爸x謝。”
我打開已撥電話,“。〉鬲z的'電話這么長!”我想:如果直接倒過來打不知要多長時(shí)間,還是找奇奇幫忙吧。
我又跑到奇奇家,要他發(fā)明一種把數(shù)字倒過來的機(jī)器,他說:“你來得正好,我剛好有一臺(tái)這樣的機(jī)器,借你一用!”“謝謝!”我高興地又蹦又跳,抱著機(jī)器就向家里跑。
我按照說明書,一步一步地操縱。一會(huì)兒就把機(jī)器安裝好了。我又將地獄的電話復(fù)制過來,再按一下開始按紐,“吱——吱”,機(jī)器開始工作了。過了半個(gè)小時(shí),號碼全倒過來了,電話自然而然地通了。
“喂,你好,這里是天堂,請問你找誰?”對方問。“我找小烏龜豆豆!薄罢埳缘取!边^了十幾分鐘,對方回答:“有,請你撥打10個(gè)2和10個(gè)5!薄爸x謝!蔽疫B忙把電話掛了,撥打了10個(gè)2和10個(gè)5,電話里傳來一個(gè)熟悉的聲音:“喂,小主人,好久沒見到你了。”“你怎么知道是我?”“看來電顯示嘛。”豆豆又說:“這里聊天不方便,以后你要找我,”“媽呀!這么多!我暈!”
小學(xué)二年級作文 篇2
我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回,還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄,特別是坐一條很大很大的船從防洪紀(jì)念塔到大頂子山去,看嘩嘩的江水,看快樂的水鳥兒飛翔,看綠色的江邊水草和樹,看轟轟的挖沙船挖沙,可好玩了……爸爸媽媽跟我說,多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼,可以保護(hù)好視力。我問爸爸媽媽,什么是視力?爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚,哦……
我的媽媽是個(gè)“眼鏡兒”,就是近視眼,我的爸爸比媽媽年齡還大,但有一雙大眼睛,現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問爸爸媽媽為什么會(huì)這樣?爸爸媽媽說,爸爸從小在農(nóng)村長大,爸爸的家鄉(xiāng)那個(gè)地方很美,有山,有水,有樹,有花草,四季都是綠色的;媽媽從小生活在城市,從小只有看樓房,看街道,看廠房,看車子跑來跑去,……“我知道了,從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好,爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好!蔽疫@么說,爸爸笑著拍了一下我的腦袋說:“聰明”!
我問:“我從小就生活在城市里,我會(huì)不會(huì)將來也近視呢?”爸爸媽媽說:“我們現(xiàn)在就努力吧,除了多到美麗的地方玩,還有許多要注意的地方。”
一是要認(rèn)識(shí)到近視有很多不方便的地方。不要認(rèn)為,戴眼鏡顯得很有“學(xué)問”,盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡,天熱的夏天,汗水會(huì)使眼鏡溜下鼻梁;在寒冷的冬天,從外面進(jìn)屋,鏡片上會(huì)立刻蒙上一層霧氣,什么也看不清了;在踢足球時(shí),鏡片還很有可能被打碎;去游泳時(shí),游泳的近視眼鏡很不好挑選…
二是保護(hù)眼睛的習(xí)慣不好。如在很強(qiáng)的`光線下看書,在很弱的光線下也看書;一邊走路一邊看書,坐在搖晃的車上也要讀書;趴在被窩里還在看書;把書拿在眼睛很近的地方讀;一看書、一看電視、一玩電腦,幾個(gè)小時(shí)也不休息一下……
三是要一點(diǎn)一點(diǎn)地去保護(hù)視力:
——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背,不要趴在桌上看書,更不能躺在床上,側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米,身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離,書本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的時(shí)間不要太長。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時(shí)左右,要到房間外去,看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。
——不在強(qiáng)烈的光線下看書,不在太暗的光線下看書。
——不在躺著、走路的時(shí)候看書,不在晃動(dòng)的車、船上看書。
——堅(jiān)持每天做眼保健操。
——少看電視,少用電腦。
——睡眠充足,用眼衛(wèi)生。
……
哎呀,要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說,平常您們多告訴告訴我;在學(xué)校時(shí),我努力按老師的要求去做好,做到什么時(shí)候都一樣。爸爸媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說,這是持之以恒,習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思,但肯定是同意我的想法。
小學(xué)二年級作文 篇3
脫下厚厚的棉襖,我們迎來了春天。
天氣漸漸地變暖了,細(xì)細(xì)的春雨輕輕地飄落下來,滋潤著大地,萬物蘇醒了。春風(fēng)輕輕地吹過我們的.臉頰,就像媽媽的手在撫摸。
河邊的柳樹發(fā)芽了,長出了綠綠的嫩葉,細(xì)長的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像苗條的少女在風(fēng)中跳舞。公園里的花兒開放了,有金黃的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梅花等等,它們色色俱全,爭奇斗艷,把公園變成了五彩繽紛的花的海洋。
小鳥們從南方飛回來了,在天空中自由地飛翔。小蜜蜂們一邊歡快地唱著歌,一邊忙著在花叢中采蜜。小朋友們草地上開心地放風(fēng)箏
春天真美麗!我喜歡春天!
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,我很無聊,我想了想:要不做個(gè)書簽吧,省得媽媽說我翻書慢。
我找來了三張卡紙,剪刀等材料。先在卡紙上畫了個(gè)長方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把長方形剪下來。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉,用剪刀沿圖案剪下來,又把桃花粘貼到長方形卡紙上。再用藍(lán)色熒光筆寫上有名的詩句,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。最后,我用細(xì)針戳了一個(gè)洞,把紅繩穿過小洞系上。就這樣一張美麗的'書簽做好了。
我把做好的書簽給媽媽看,得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的,高興極了。
小學(xué)二年級作文 篇5
吃完晚飯后,我和媽媽坐在電視機(jī)前看電視,爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學(xué)習(xí)。
正當(dāng)我和媽媽聚精會(huì)神看電視的時(shí)候,突然爸爸大喊一聲,把我和媽媽嚇了一跳:“梁嘉博,快過來看,你寫的文章被網(wǎng)站采納啦!”我立刻從沙發(fā)上站了起來,飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛,我寫得文章竟然會(huì)被網(wǎng)站采納,這真是天大的喜訊!
我們?nèi)胰硕挤浅8吲d。但其實(shí)我心里很清楚,這個(gè)成績確實(shí)來之不易。從一開始上學(xué),牛老師就要求我們,每周至少寫一到兩篇日記。有的時(shí)候我確實(shí)不愿意寫,有的時(shí)候我確實(shí)寫不出來。但最重要的是,無論遇到什么樣的'困難,我最終還是堅(jiān)持下來了。
文章被采納極大的增強(qiáng)了我寫好日記的信心。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫下去,爭取有更多的文章被網(wǎng)站或報(bào)社采納!
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