小學(xué)二年級(jí)作文(通用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)特別漂亮的存錢(qián)罐,它是爸爸給我買(mǎi)的。
存錢(qián)罐是一只小豬,圓都都、胖乎乎的,可愛(ài)極了。它全身都是粉紅色的,身體兩側(cè)都刻著四個(gè)字:“招財(cái)進(jìn)寶”。身體的下面有四條粗短的腿,后面有一根卷起的尾巴。身體下面有一條小逢,是放錢(qián)的地方。身體的前面有一雙明亮的'眼睛,時(shí)時(shí)刻刻盯著我手里的零花錢(qián)。大大的鼻子下面有一張笑得十分開(kāi)心的小嘴,還有一對(duì)豎起來(lái)的大耳朵,好象在聽(tīng)音樂(lè)。
每當(dāng)我有錢(qián)的時(shí)候,就立刻把它放進(jìn)去,一放進(jìn)去小豬就笑得更開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
那一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)穿著一件綠白相間的衣服,它有兩個(gè)圓溜溜的輪胎,可漂亮了。
等到把自行車(chē)拿回家時(shí),我急急忙忙的爬上去,一踩差點(diǎn)摔跤了。我大吃一驚,真有點(diǎn)怕這匹“小野馬”了。
我忍著痛,讓媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽的方法是——踩上去就穩(wěn)住籠頭,使勁的踩。后來(lái),我慢慢的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)如泰山的'騎在公路上了。
從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)。
這就是我騎自行車(chē)的故事,你有故事嗎?快來(lái)講一講吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
動(dòng)物世界真奇妙!我們?cè)缇团瓮幸惶炷苋⒂^動(dòng)物園了。終于盼來(lái)了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動(dòng)物園,我們別提有多興奮了,一個(gè)個(gè)早早地帶上各種食物來(lái)到學(xué)校。
我特別喜歡小猴子,于是一到動(dòng)物園,我就直奔猴山,迫不及待地想見(jiàn)到它們。小猴子好可愛(ài)呀!它們有的在吃東西,有的在做鬼臉,有的在蕩秋千,還有的在和我們打招呼……看著可愛(ài)的小猴子,同學(xué)們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了起來(lái):“小猴子才不喜歡吃零食呢,它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果!庇谑牵瑢W(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見(jiàn)了好吃的,都從假山上跳下來(lái),撿起來(lái)就大口大口地吃得津津有味。
身邊的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果,好奇地問(wèn)我:“你怎么不把水果給小猴子吃呢?是自己嘴饞,舍不得吧?真小氣!”我用手指了指旁邊的警示標(biāo)語(yǔ),大聲說(shuō):“你沒(méi)看到這個(gè)牌子嘛?上面寫(xiě)著‘請(qǐng)勿給小動(dòng)物喂食,以防小動(dòng)物得病!銈儼堰@些食物水果丟給小猴子吃了,萬(wàn)一吃了不好的'東西,害的小猴子生病,那多不好!”大家知道自己做錯(cuò)了,都臉紅了,紛紛跟小猴子道歉。
在這次的活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:不管在哪里,都有規(guī)則,我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬(wàn)要做個(gè)有心人,不要犯無(wú)心之過(guò)哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿ǎすふ貙?xiě)上了:圣誕老人,請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車(chē)和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。
晚上睡覺(jué)前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的'圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的被窩,睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……
到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我一睜開(kāi)眼睛,就立馬坐了起來(lái),跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來(lái)。我的寫(xiě)字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車(chē)。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是圣誕老人是誰(shuí)呢?不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓(lè)和美好期待的人都是圣誕老人。哦,原來(lái)圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早上,空氣清新,我和爸爸媽媽去七星巖玩。我玩滑輪,媽媽跑步,爸爸拍照。
我滑著滑著來(lái)到了鯉魚(yú)池,那里的.游客真多!我滑過(guò)去看看,他們都在喂魚(yú),因?yàn)轸~(yú)太多了,所以我只看到魚(yú)把水都擋得看不到了。我看了一會(huì)又開(kāi)始玩滑輪了。我滑著滑著又來(lái)到了荷花池,我看到荷葉綠綠的,葉片上面還滾動(dòng)著小水珠呢!那些小水珠亮晶晶的,真像寶石!我還看見(jiàn)小蜻蜓立在荷葉上呢。
小朋友們還記得“小池”這首詩(shī)嗎?
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,
樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭。”
你們想像一下,七星巖是不是很美呀?!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
那是我第一次遇見(jiàn)你,那一條一條訊息,有認(rèn)真,有搞笑。而我卻因此感到陌生,感覺(jué)我很例外。
不知什么時(shí)候,有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情,有初一的,初二的,初三的,也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息,心中越來(lái)越害怕,缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么?我在鍵盤(pán)上打了“初三的`生活緊張嗎?”同學(xué)們紛紛來(lái)回我,說(shuō)不要緊張,不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了,與他們也十分熟悉,不再向往前那樣陌生。
感謝有你,沒(méi)有你我的作文沒(méi)有飛躍式的提升;沒(méi)有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞;沒(méi)有你,我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖,所以我感到快?lè)和幸福。我能遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),感謝有你,讓我遇到了好多好多的朋友,蘇,苒,平,舊離等。他們告訴我寫(xiě)作的題材,給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。
感謝有你們?cè)谖业氖澜缋,讓我不再孤單,寂寞?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我告訴大家一個(gè)秘密,我家里有三只“蟲(chóng)”,信不信,讓我慢慢說(shuō)來(lái)。
“網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸我爸爸本來(lái)是“煙蟲(chóng)”,每天都把家里弄得有煙霧,我告訴他:吸煙等于是慢性自殺,也會(huì)影響我和媽媽的健康的。不知道是不是我的話起作用了,爸爸現(xiàn)在不吸煙了,我和媽媽都很高興。
現(xiàn)在,爸爸又愛(ài)在網(wǎng)上看書(shū)了,每天都看得很晚,我覺(jué)得“網(wǎng)蟲(chóng)’’爸爸總比“煙蟲(chóng)”爸爸好。
“電視蟲(chóng)”媽媽經(jīng)常在我沒(méi)做完作業(yè)的時(shí)候,媽媽就把臥室的門(mén)關(guān)上一個(gè)人在里面看電視連續(xù)劇,一部接一部的.,沒(méi)完沒(méi)了。我連一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到。所以,我就叫她“電視蟲(chóng)”媽媽。
“玩蟲(chóng)”我不用說(shuō)我就是那個(gè)“玩蟲(chóng)”了,只要完成了作業(yè),我就可以快樂(lè)地玩,我最喜歡和樓上的點(diǎn)點(diǎn)弟弟一起玩,我們玩拼圖,玩芭比娃娃,看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)也到樓下去打羽毛球,滑冰,捉迷藏等。
爸爸經(jīng)常說(shuō):玩是小孩子的權(quán)利。媽媽也說(shuō):在玩中也可以學(xué)習(xí)知識(shí)。所以,我是一只快樂(lè)的“玩蟲(chóng)”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的媽媽高高的,就是沒(méi)有我爸爸高。媽媽的`頭發(fā)像牽;ǖ幕,我媽媽眼睛小小的,跟我的眼睛一模一樣,我媽媽的肚子胖胖的,她比我大,很大很大呢!
一到夏天,媽媽給我買(mǎi)衣服,但不舍得給自己買(mǎi)衣服。還教我學(xué)習(xí)英語(yǔ),還教我寫(xiě)日記。我生病的時(shí)候她就給我吃藥。晚上,我睡覺(jué)踢被子的時(shí)候,她就給我蓋上,不讓我生病。媽媽真好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
暑假里,爸爸為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活,決定送我到老家親戚那里住幾天,激起我許多聯(lián)想。
那天,我和爸爸借著星光和晨露,踏上了去農(nóng)村的路。坐了近1個(gè)小時(shí)的車(chē),黑色點(diǎn)綴著銀色繁星的幕布已被拉下,取而代之的是初升的太陽(yáng)與山峰下的旗云。
7點(diǎn)10左右,我們乘車(chē)來(lái)到了家鄉(xiāng)楠木源。下車(chē)后,爸爸家的那棵大松樹(shù)和樹(shù)下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一會(huì)的山路,心情非常爽悅,臉上的熱汗,早已被山區(qū)中微微的霧氣拂去了,心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山,清靈靈的溪水洗去。
在路上,由于口渴,便喝了一盞山泉水,冰涼甘冽的泉水,澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水,養(yǎng)育了我的父親,養(yǎng)育了生長(zhǎng)在這里一代又一代的瑤家人。
來(lái)到老家,父親感慨萬(wàn)千,松樹(shù)、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花,構(gòu)成一幅美麗的初夏風(fēng)景畫(huà)。
由于我們遷進(jìn)了城市,爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他們熱情的接待了我們,并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。
我玩到暮色蒼茫,夕陽(yáng)西下才依依不舍的離開(kāi)這個(gè)山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳,雖然不豐盛但味道很好,幾只小黃狗走了過(guò)來(lái),我抱起最小的狗仔,摸著它黃色的皮毛,從它幼稚的眼神中看見(jiàn)了一絲驚恐,我放下了它,從藤椅上站起來(lái),眺望群山,仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風(fēng)中嘩嘩的唱歌,真是暮色蒼茫看勁松。
晚上,睡在院子里,蓋上被子聽(tīng)天然的交響曲,蟲(chóng)兒的聲音,青蛙的鳴叫,野鳥(niǎo)的叫聲,無(wú)比的愜意,因?yàn)榘滋焱娴锰鄣,晚上我早早睡著了?/p>
次日早晨,我隨叔叔到田里幫助除草,這看似簡(jiǎn)單的事,我開(kāi)始并不會(huì)做,因?yàn)槲曳植怀霭拮优c禾苗,胡亂的.扯了幾株,沾得身上臉上都是泥,爸爸和叔叔看見(jiàn)后哈哈的笑了起來(lái)。
還是叔叔農(nóng)業(yè)知識(shí)豐富些,他拿起剛從田里扯出的稗子,細(xì)心的講解它們的區(qū)別,他說(shuō)稗草比禾苗的葉子青,干節(jié)子無(wú)毛而扁平,根系發(fā)達(dá)。它和禾苗生長(zhǎng)在一起,肥料會(huì)被它搶去,禾苗因生長(zhǎng)不好,而影響收成。
叔叔家一共種了六畝水田,我們發(fā)了整整兩天的時(shí)間才扯完,我感到十分疲勞,但還是咬緊牙根堅(jiān)持著,讓我感到最快樂(lè)的還是吊青蛙。
我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲(chóng),放在礦泉水瓶子里,學(xué)著他的樣子用細(xì)繩把蚯蚓串起來(lái),打好結(jié)形成一個(gè)小球形,系在一根約1。5厘米長(zhǎng)的竹桿上。
我們來(lái)到河邊,先將誘餌(蚯蚓)放到一定的地方,然后用手抖動(dòng),讓蚯蚓團(tuán)上下跳動(dòng)或者拖動(dòng)蚯蚓團(tuán),叔叔的兒子告訴我,以防其松口逃刺梨子藥用價(jià)值很高,具有“維生素C一周后,質(zhì)樸而又沉厚,
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
一天,小兔子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。它爬呀爬,怎么也爬不上來(lái),急得它在里面哇哇大哭。
這時(shí)候,我和丁丁、冬冬正好從這里路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)小兔子的哭聲,我們急忙跑了過(guò)來(lái),可怎么把小兔子救上來(lái)呢?我們都想起辦法來(lái),想著想著,丁丁和冬冬拿來(lái)竹竿伸到坑里,想用竹竿把小兔子拉上來(lái)。可是竹竿又細(xì)又滑,小兔子怎么也抓不住,急得丁丁和冬冬直搖頭?吹竭@個(gè)情況,我急中生智,說(shuō):“看我的吧!闭f(shuō)著我就把一個(gè)籃子用繩子綁起來(lái),放到了土坑里,突然小兔子跳進(jìn)了籃子,我一下子就把小兔子吊了上來(lái),小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高興地跳了起來(lái)。
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