小學(xué)二年級作文[大全7篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)二年級作文 篇1
院子里有一棵小桃樹和小松樹，作文 桃樹與松樹。
春天到了，幾陣細(xì)雨幾陣暖風(fēng)，小桃樹長出了許多嫩綠的葉子，開出了許多粉紅的小花�！罢婷溃 币恢恍▲B飛過，情不自禁地夸起來。小松樹真羨慕小桃樹�！翱次议L的多漂亮��！但你光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看�！毙√覙涞靡庋笱笃饋怼Ｐ∷蓸湟谎圆话l(fā)，筆直地站著。
秋天到了，小桃樹長出了許多桃子，大大的`、粉紅的。大家在桃樹下吃桃子，開心極了�！罢婧贸�，真好吃！”人們爭著表揚(yáng)小桃樹， “小松樹，你真沒用。既不會開花又不會結(jié)果，沒有人會喜歡你的�！毙√覙涓靡饬�。小松樹還是一言不發(fā)，筆直地站著，但比以前更精神了。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著。小桃樹的葉子全部掉光了，一點(diǎn)兒也不好看。可是，小松樹葉子一張也不掉下來。小鳥飛過來說：“光禿禿的，小桃樹真難看�！比藗冏哌^來，看都不看小桃樹，圍著小松樹說：“多有精神呀！”小桃樹傷心極了，瞅了一下小松樹，心里想：“我以前都說她不好看，這回她該說我了吧�！笨墒且惶煊忠惶爝^去了，小松樹根本就沒有說什么，照樣筆直威武地站著。有一天，小桃樹實(shí)在忍不住了，她問小松樹：“你怎么不說我呀？”小松樹說：“說你什么呀？說你冬天會掉葉子嗎？美麗的東西不一定長久，長久的東西不一定美麗！”
小桃樹聽完，羞愧地低下了頭。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@秋游啦！
經(jīng)過半個小時(shí)的車程，我們終于來到了野生動物園。我們先進(jìn)入了食草動物區(qū)：有斑馬，有孔雀，還有黃牛……接著我們乘車進(jìn)入猛獸區(qū)：有在散步的狼，有貪吃的黑熊，還有“百獸之王”老虎。
下車后，我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔，結(jié)果海獅竟然每個都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子，馴獸員把一個盤子丟進(jìn)了水里，只見那只海獅像離弦的.箭，他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會撿盤子，還會跳舞呢！他聽著音樂，輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來，馴獸員說太簡單了，便在海獅的頭部和尾部放上兩個球，再讓他轉(zhuǎn)圈。啊，太精彩啦！看臺上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲�？蓯鄣暮＊{既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了，他們還向我們揮手告別。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開了野生動物園。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝，可是小猴子皮皮他沒有才藝，于是他開始請教老師學(xué)才藝。
那跟誰學(xué)才藝呢？皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家，有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門，小猴皮皮告訴跳跳：“我要學(xué)作文！”跳跳說：“學(xué)作文可難了，剛開始一天要讀很多書，還要抄很多好句，你不嫌累嗎？”“我不嫌累！”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了�？墒�，才寫了兩天，他就堅(jiān)持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……
這時(shí)，窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看，原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：寫作文太累了，還不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告別了小兔跳跳，來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出聲音來，好不容易吹出來了，可是很難聽，像鬼叫一樣。吹了好幾天，不僅什么都沒吹好，嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料，告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn)，眼前“呼”的一聲，一只小動物從他眼前閃過，皮皮定睛一看，原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一聲，小鹿才停下。他告訴小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你學(xué)跑步！”小鹿驚訝地說：“跑步很累的，每天早晨都要練習(xí)的.。”小猴說：“沒事，沒事，我身體靈活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到，老虎大王摸了摸他的頭，說：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮聽了，慚愧地低下了頭……
小學(xué)二年級作文 篇4
一直以來，我的視力都很好，但是最近一段時(shí)間我老是看不清楚黑板上面的字，于是我回到家中，跟爸爸媽媽說了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的情況，決定要帶我去看看眼科醫(yī)生。
到了醫(yī)生那里，首先檢查了我的視力，結(jié)果出乎我意料的是，本來一向視力很好的我，居然已經(jīng)輕度近視了，沒有辦法，爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫(yī)生給我叮囑了一下今后的'注意事項(xiàng)，我一一的牢記在心。
回到家中，我仍然開心不起來�；叵胫綍r(shí)的種種行為，上課的時(shí)候趴在書本上面看書，每天晚上都要玩電腦，關(guān)燈了還要躲在被子里面玩手機(jī)……或許正是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有好好的保護(hù)自己的視力，才導(dǎo)致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實(shí)。今后的日子里面，如果我不認(rèn)真的聽從醫(yī)生的叮囑，眼鏡的度數(shù)肯定也會越來越高的吧。
今后的日子里面，我一定要聽爸爸媽媽還有醫(yī)生的話，一定要保護(hù)好我自己的視力，不能讓我的度數(shù)再增加。
小學(xué)二年級作文 篇5
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的二年級的生活，進(jìn)入了暑假生活。
暑假，對于某些同學(xué)來說，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍，其實(shí)，暑假這么長的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學(xué)習(xí)的`過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時(shí)，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細(xì)一看，原來是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識，來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
小學(xué)二年級作文 篇6
志愿軍叔叔，請快上火車吧！您已經(jīng)8年沒有回家了，您是多么盼望這一天啊！快是火車吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會把您這位中國的'志愿軍叔叔忘懷？不，永遠(yuǎn)不會。八年來，您為我們付出你那么多，終于讓我們過上了寧靜的生活。
記得那一回，您正在帳篷了給我講故事，這時(shí)，情報(bào)員快速跑了進(jìn)來，大聲喊：“快撤��！敵機(jī)來了！快，快進(jìn)防空洞！”您背著奶奶，抱著我，把大家?guī)敕揽斩�，接著，您對我說：“小金花，你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等著叔叔，叔叔一會兒就回來�！蔽医辜钡氐却�，過了幾個小時(shí)，幾位叔叔把您攙扶了進(jìn)來，我看到了您的雙腿流了鮮血，頓時(shí)“哇哇”地哭了起來，您卻若無其事地說：“小金花，別哭了，叔叔沒事�！毕胂霂讉�小時(shí)前，你還幫奶奶挑了幾桶水，可現(xiàn)在，您卻只能靜靜地躺在病房里，再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎么會不哭呢？是您，為了和平，失去了雙腿，您說，這比山還高筆海還深的情誼我們怎么能忘懷？
再見了，志愿軍叔叔！再見了，親人！您快上火車，趕快回去與你的家人團(tuán)聚吧！
小學(xué)二年級作文 篇7
今天，早晨我早早的起來跑到水池邊開始刷牙。
我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯。我的刷牙杯是非常好看的，上面有一只非常可愛的小兔子。我拿著它慢慢地?cái)Q開水龍頭，很快的接滿了水，輕輕地拿起了它，又輕輕的把它放在臺子上，迅速的`關(guān)緊水龍頭，打開我的彩色的牙膏，擠到了好看的牙刷上。
我慢慢地拿起杯子，喝了一口水漱了漱口，然后飛快地吐了出來，然后拿起牙刷仰起頭，快速地蘸上水，我小心地沾了沾水，就放到嘴里使勁地刷。
最后，我涮完了口，照了照鏡子，非常白，很好看，我很高興。
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