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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-13 12:14:29 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文10篇【熱門】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文10篇【熱門】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  那是我第一次遇見(jiàn)你,那一條一條訊息,有認(rèn)真,有搞笑。而我卻因此感到陌生,感覺(jué)我很例外。

  不知什么時(shí)候,有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情,有初一的,初二的,初三的,也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息,心中越來(lái)越害怕,缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么?我在鍵盤上打了“初三的生活緊張嗎?”同學(xué)們紛紛來(lái)回我,說(shuō)不要緊張,不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了,與他們也十分熟悉,不再向往前那樣陌生。

  感謝有你,沒(méi)有你我的作文沒(méi)有飛躍式的提升;沒(méi)有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞;沒(méi)有你,我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕?存在,所以我感到快樂(lè)和幸福。我能遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),感謝有你,讓我遇到了好多好多的朋友,蘇,苒,平,舊離等。他們告訴我寫作的題材,給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。

  感謝有你們?cè)谖业氖澜缋,讓我不再孤單,寂寞?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  在地球上只剩一個(gè)人的時(shí)候,最后的那個(gè)人突然聽到了一陣敲門聲。那個(gè)人嚇壞了,他害怕極了,他想:“難道連地球上最后一個(gè)人也要被外星人給打死?不行,我可不能也死在那種外星人的手中!

  他翻遍了他家的每一個(gè)角落,都找不到一個(gè)可以用得上的武器。最后,他終于找到了一個(gè)可口可樂(lè)的空瓶,他一連敲自己幾十下,可是一點(diǎn)也不痛,他想這可不行。他把水瓶里裝滿了水,一敲,“啊”的一聲,頭上腫了一個(gè)大包。他想,這樣總可以了吧?他一開門,看見(jiàn)的是七個(gè)小矮人。小矮人說(shuō):“白雪公主已經(jīng)變成了白雪老太婆,我們才來(lái)陪你的!毙“藗冇职褖幕屎蟮哪хR送給了地球上最后的.那個(gè)人。那個(gè)人問(wèn):“魔鏡啊魔鏡,誰(shuí)是全宇宙最帥的人。俊蹦хR說(shuō):“反正不是你就行了。”那個(gè)人生氣極了,說(shuō):“你這個(gè)臭魔鏡,你看我多少英俊瀟灑,竟然說(shuō)我不帥?”

  小矮人們說(shuō):“我們只能在你家里呆上三天。”時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間就到了第二天晚上,那個(gè)人把鐘上的時(shí)間調(diào)到了第一天。晚上也過(guò)去了,小矮人說(shuō):“再見(jiàn)了。”那個(gè)人說(shuō):“等一下,現(xiàn)在你們才在我家呆了一天!毙“艘豢寸,就說(shuō):“對(duì),我們才住了一天!本瓦@樣,那個(gè)人天天調(diào)鐘,小矮人們就永遠(yuǎn)在他家了。從此他就不孤單了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  夏天的太陽(yáng)火辣辣的,我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)二年級(jí)日記作文。這時(shí),媽媽提議說(shuō):“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧!蔽衣犃藰(lè)得一蹦三尺高。連聲說(shuō)“好呀!好呀!”。于是,我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

  我們剛來(lái)到游泳館的門口,便聽到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了,還沒(méi)等姐姐換了衣服,我已沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi),那里項(xiàng)目真多:有勇敢者之路,空中沖浪,誰(shuí)的力氣大,快樂(lè)兒童樂(lè)園……我都不知道先玩哪個(gè)好,小學(xué)二年級(jí)作文《小學(xué)二年級(jí)日記作文》。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲,我抬頭一看,喲,一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想:空中沖浪一定很好玩,我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的'感覺(jué)。于是,我快步登上最高層,排好隊(duì),不一會(huì)兒,輪到我了,我往下一看,哇!這么高,不摔死才怪呢!我嚇得渾身發(fā)抖,用手捂著眼睛,偷偷地排到隊(duì)伍后面?刹灰粫(huì)兒,又輪到我了,我往后看,一個(gè)人也沒(méi),這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的救生員好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用怕,用手捂著后腦勺就安全了!蔽野凑站壬鷨T的說(shuō)法去做,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被急流的水沖下去了,水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”

  后來(lái),我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。

  天色已晚,我依依不舍地離開那里,真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  天上的云真漂亮,就像一個(gè)美麗的姑娘。早晨,云姑娘穿著粉紅色的衣裳,向人們微笑著,好像在說(shuō):“小朋友們快起床吧,太陽(yáng)公公要來(lái)了。”

  中午,云姑娘穿著一身白衣服,給天空鋪了一層銀白色的'絲緞,好像說(shuō):“小朋友快回家吧!要不,太陽(yáng)公公會(huì)把你們的小臉蛋曬黑的!

  天上的云,千姿百態(tài),真是人們的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  7月22日的早上,快九點(diǎn)了,可是,太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉,二十分鐘過(guò)去了,奇怪的事發(fā)生了天突然暗了下去,好像黑夜來(lái)臨了一般。緊接著,天空中出現(xiàn)了一個(gè)圓環(huán)。它一旁的星星努力的眨著眼睛好像在跟圓環(huán)比美呢!我們?cè)诿利惖摹耙箍铡毕卤M情地狂歡。聽老師一說(shuō)這可是五百年一遇的天然奇觀:“日全食”。

  “吃飯了!”隨著老師大人一聲令下,我們紛紛來(lái)到餐桌旁,怎么回事?美味的飯菜竟然變成了“新型漢堡包”(饅頭加菜)。原來(lái)停電了。所以我們才能吃到這樣的美味。

  叮鈴鈴,放學(xué)了,我飛快的'跑了出去。只聽轟隆隆的一聲,要下雨了,我只得不情愿的回教室,只好乖乖的等爸爸來(lái)接我回家。

  今天真是怪事連連呀!先是日全食,然后又是停電,緊接著又是下雷陣雨。多么神奇的自然現(xiàn)象!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

   我很后悔 ·· ····· 滴答滴答,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,。我在床上翻來(lái)覆去了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著覺(jué)…… 今天上午,我和爸爸一起出去玩。在路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我想要一個(gè)洋娃娃!笨墒前职植唤o我買。回到了家,我很生氣,就把家里的東西全翻倒了。當(dāng)我鬧脾氣的時(shí)候,一不小心碰到了放花瓶的`桌子,花瓶“啪”地一聲摔重重的摔在了地上,碎了。 看到地上支離破碎的碎片,我突然感到特別后悔。因?yàn)檫@個(gè)花瓶是媽媽的最愛(ài)。我……我很后悔,我真的很傷心?墒俏彝烙钟幸粋(gè)洋娃娃,而我卻沒(méi)有啊,我恨怨恨爸爸。晚上,躺在床上,我怎么也睡不著。因?yàn)槲也恢酪灰汛蛩榛ㄆ康恼嫦啵嬖V爸爸媽媽? 我想了很久,終于鼓起勇氣爬起床,走到爸爸媽媽的房間,對(duì)爸媽說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽,我把家里的花瓶打碎了!”爸爸寬容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子!以后不要太任性了啊!”我不好意思的笑了。 我終于解開了心中的煩惱,回到自己的床上很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  一年四季中,最富有天真爛漫的當(dāng)屬冬天了。

  每逢冬季來(lái)臨,雪,就仿佛將大地粉刷了一遍似的',裝點(diǎn)成一個(gè)粉妝玉砌的童話世界,像一個(gè)調(diào)皮的精靈,你說(shuō)不準(zhǔn)它何時(shí)來(lái)臨又何時(shí)離去,它就像孩子般貪玩。那層層薄雪,又像一件溫暖舒適的大衣,輕輕地,輕輕地呵護(hù)著大地度過(guò)這嚴(yán)冬。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今年暑假,我學(xué)習(xí)了游泳,不再是旱鴨子啦,學(xué) 游 泳作文。一開始,教練老是要我們?cè)诔剡呑鍪帜_訓(xùn)練,瞪一蹬腳,劃一劃手,枯燥無(wú)味,急得我直想往水里跳。到了第三節(jié)課,教練開始水中教學(xué),我對(duì)換氣訓(xùn)練特別感興趣,學(xué)得特別認(rèn)真刻苦。

  一節(jié)課后,我居然能夠一次憋氣40多秒鐘,中間只需一次換氣,還可以在水底撿鼻塞,我覺(jué)得我有游泳的`天賦。在淺水區(qū)尋訓(xùn)練了兩節(jié)課后,我們膽子更大了,基本功也學(xué)會(huì)了,大家吵著要到深水區(qū)游泳,倒霉的事情發(fā)生了。當(dāng)我小心翼翼游過(guò)分水線時(shí),我緊張起來(lái)了,手腳變得不靈活,身子直往下沉,急得大聲叫喊“救命”。

  教練趕快把我從水中托起,我準(zhǔn)備往池上爬。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“璐璐,做事要有勇氣和膽量,別害怕,繼續(xù)游!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,請(qǐng)求教練旁邊陪我游了三個(gè)來(lái)回。嘿,我很快就能獨(dú)自游泳啦?粗在淺水區(qū)游泳的學(xué)友,我不禁唱起歌來(lái),“魚兒魚兒水中游,游來(lái)游去樂(lè)悠悠”,勝利屬于我了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天,我變了。變得讓媽媽心花怒放了。

  晚上回家后,媽媽讓我休息一會(huì)兒再練琴。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我要早拉琴,早學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完又把自己脫下的外衣掛好,把褲子疊(dié)得整(zhěng)整齊齊。媽媽夸我真懂事,嘴里不住地說(shuō):“小宇變了!”我告訴媽媽,以后我天天都這樣,不用媽媽再為我操心了。

  我真的變了,就連今天的'習(xí)題也做得非常認(rèn)真。我的變化讓媽媽心花怒放了,我以后要天天這樣表現(xiàn),請(qǐng)大家給我加油鼓勁吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué)。

  下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了?傊,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但是我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我因?yàn)閷懙锰,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見(jiàn)她還呆呆地坐著的時(shí)候,心里不由得生出了一絲憐憫之情。

  我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)!彼赡鼙晃业娘L(fēng)趣逗樂(lè)了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉幔俊彼÷暤貑(wèn)我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!

  又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

  是的,助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的.感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿著溫暖與幸福的感覺(jué)!

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