小學二年級作文6篇(集合)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　周五的早晨，我懷著激動的心情走進學校，參加踏青活動。

　　下車后，我們看見了滿地的花瓣，我們踏著花瓣走進了熱帶植物園，園里樹木茂盛，一片翠綠，由張老師為我們解說。往園里走有：佛肚樹、大王樹、旅人蕉等，格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時，可以切下一塊兒旅人蕉的莖，就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的'仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈，它們都是長在干旱沙漠里的植物，身上長滿了小刺。

　　離開植物園，我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草，一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳，在風中翩翩起舞，松葉尖尖的葉子，上面還長著快成熟的松果。銀杏樹長出了嫩綠的葉子，好像一把把小扇子。路過一條小河，河里面有青蛙在“呱呱”地叫著，好像在歡迎我們的到來。風箏在空中飛舞，它們好像在決斗，這時一只大章魚風箏飛上來了，兩個人的決斗變成了三個人的較量。

　　我們在草地上做游戲，我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動手做的。先把吸管伸進泡泡水中蘸一下，然后對著吸管的另一頭一吹，一連串的泡泡一個接一個的被吹了出來，在陽光的照耀下五光十色，漂亮極了。同學們吹的泡泡又大又多，被風一吹到處飛翔，飛向遠處一會兒就“啪”的一聲破掉了，好玩極了！

　　我們在草地上跑著、跳著、笑著······不知不覺活動就結(jié)束了。

小學二年級作文 篇2

　　我跟

　　循著歌聲的指引

　　綞看到了聲音的主人

　　出現(xiàn)在我夢中的少年

　　他溫柔地說

　　還在為答案而煩惱嗎

　　把眼睛閉上

　　回憶今天所看到的一切

　　晨曦中的露水

　　地上的點點光斑

　　落日的'余暉

　　這些從未留意的景色竟立刻浮現(xiàn)在腦海中

　　讓我的心情變昨無比的愉悅

　　我臉上露出明朗的笑容

　　也許

　　我知道答案了

　　我以往的生活就像籠里的小鳥一樣

　　永遠不知道天空的寬廣

　　當我踏上旅途才發(fā)現(xiàn)

　　再微細的事物也能折射出奇妙的光芒

　　這就是我心中最美麗的光

小學二年級作文 篇3

　　今天，我表叔全家從南京來我家玩。我第一次見到我的.小表妹，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，小鼻梁，小嘴巴，特別可愛�？墒撬�特怕生，剛來時見人就哭，沒人能哄住她。還好時間長了哭聲也少了，不過，也迫使我表叔一家連夜趕回去了。

　　我希望下回見到小表妹能在我家好好玩幾天。

小學二年級作文 篇4

　　未來的世界是機器世界，也是高科技的時代，所有物品都是機器感應(yīng)的，包括動物跟植物。

　　我家的小狗麗麗可不是普通的狗狗，它是一只機器狗，每天早上準時給我準備好早餐，并且跑到我的房間叫我起床，我穿好衣服，洗好臉，來到客廳吃早餐，只要報出想吃的菜名，麗麗就準能滿足我的愿望，一按按鈕，餐桌餐椅會自動彈出，坐上去可舒服了。

　　我吃完早飯帶著麗麗去購物，麗麗早就給我準備了車，我走到車前，車門自動打開，我坐上去，車門又自動關(guān)上，真有趣！車上還放著一盆花，這可不是普通的花，這是一盆機器花，可以散發(fā)清香，還可以除去車上的臟東西。我聞著花香，感覺很愜意，去哪里呢？我點擊目標按鍵——銀座超市。一眨眼的'功夫就到了，我們買了許多衣服與生活用品。

　　機器的世界就是高科技的時代，雖然現(xiàn)在還是夢想，但是將來一定能實現(xiàn)！

小學二年級作文 篇5

　　我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會動，又不會叫，是一只朔料做的儲蓄罐。

　　“胖小豬”可愛的樣子十分惹人喜歡，簡直像個“活寶”。圓圓的身體像個粉紅的球兒，兩只尖尖的小耳朵豎得直直的，彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛，撲閃撲閃的。眼睛下面是一個又大又圓的紅鼻子，鼻子是活動的，可以擰開，那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢的話，就可以從它的嘴里掏了。哦，對了！“胖小豬”的背上有一個小口子，一旦我有硬幣就可以塞進小口子里。

　　這只“胖小豬”是我上一年級媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當聽到硬幣落人小口子里“�！钡腵一聲清脆的聲音時，我就非常開心。幾個月過去“胖小豬”的肚子里就裝滿了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”，心想：這下我可以去買我想買的東西了。

　　“胖小豬”你的功勞真大，你真是我的理財好寶貝！

　　老師點評 ：外形描寫細致，能注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是文章的亮點所在，并且能按一定順序來寫，眉目清晰，生動緊湊，事例寫得具體有意思，語句通順豐富，充滿童趣。

小學二年級作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的'步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了�！薄瓣悶懩阍趺戳�?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”

　　只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

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