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小學(xué)二年級作文

時間:2023-10-04 13:03:20 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(合集)小學(xué)二年級作文6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)小學(xué)二年級作文6篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  盼望已久的寒假終于來到了,在這個寒假里,我不僅要快快樂樂的玩,也要復(fù)習六年級上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,并且要預(yù)習六年級下學(xué)期的內(nèi)容。首先過年前要寫好五篇日記,一篇作文,六篇。然后過年后寫好一篇作文,描和寫10張字,一篇讀書筆記。

  然后剩下的`幾天里,就開始預(yù)習功課。我相信我的這個寒假會過得非?鞓。

小學(xué)二年級作文 篇2

  她,留著一頭短發(fā),紅撲撲的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛下有一張伶俐的嘴。她是誰?她就是我妹妹曾美瓊。

  妹妹的性格非常開朗,整天嘻嘻哈哈的笑過不亭。但誰把她弄哭了,那可慘了!只會去找爸爸給她主持公道。

  記得有一次,我拿著自己心愛的.零花錢去平洲百貨大吃一頓,可是被那個討厭鬼妹妹盯住了,她神不知鬼不覺地跟在后面。我剛買好東西,她從柜臺下面冒出來,一把奪過我的食物,嚇了一跳。嗨,誰叫她是我妹妹,只有跟她一起分享呢。

  還有一次,我在房間寫作業(yè),寫累了就去客廳休息一下,返回來時,哦!滿天滿地都是紙。妹妹也不知什么時候竄到我的房間。我火冒三丈,兩眼瞪著她,大聲嚷道:“誰讓你進來的!”這時,妹妹還敢把我的作業(yè)本撕成兩半。我就更是火上加油了,跟她大吵了一架。誰知這下可捅了馬蜂窩,妹妹的臉色由“睛”轉(zhuǎn)“陰”,小屁股往地下一坐,下起了“雨”來。她一邊哭,一邊把滾,嘴里還嚷著:“姐姐打我!姐姐打我!”

  一會兒,滿身屋是灰塵。爸爸、媽媽都過來哄她。她反而越哭越厲害,淚珠兒形成了瀑布。后來,爸爸嚴肅地教訓(xùn)了我,我委屈地哭了。這時,妹妹神氣地站起來走了,還探著身子嘲笑我呢!

  妹妹仗著父母的寵愛,整天惹事生非。我真望她快點長大。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天下午,我和爸爸到龍山去放風箏。

  到龍山來放風箏的人可真不少!他們的風箏只是拼命地往天上鉆,似乎有些平淡。這時,我的目光被天空中的一只“老鷹”風箏吸引住了:開始,它飛得很平穩(wěn),突然,風箏翻了個跟斗,向下栽去,眼看就要落到遠處的樹林里了!巴炅耍 蔽也钜稽c喊出聲來。萬萬沒想到,風箏又慢慢地飛起來了。這時我才松了口氣。

  這是誰的風箏?我順著隱約可見的`風箏線往下找。不看不知道,一看嚇一跳。原來這是一個賣風箏的人放的。他把風箏放上天后,右手一松,線輪在左手里飛快地轉(zhuǎn)著,再看遠處,風箏反了個跟頭急速下降,在快要落地得時侯,只見他眼疾手快,迅速收線,風箏又調(diào)整好姿態(tài),冉冉升起,便有了這一精彩的表演。他讓“老鷹”風箏一遍又一遍活龍活現(xiàn)地表演著,太精彩了!

  我看了后,心想:他能讓風箏表演,我就不能嗎?我便也試了起來?扇f萬沒想到,我讓風箏飛上天后,迅速放線,它卻頭朝下,一下子栽進樹叢里,再也起不來了。

  通過這次放風箏,我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義。

小學(xué)二年級作文 篇4

  電視里的氣象預(yù)報說:"周末有寒流來襲,溫度將會下降到攝氏十度以下,請大家注意保暖。"寒流一波接著一波來,天氣一天比一天冷,身上的衣服也穿得一天比一多,可是,還是擋不住刺骨的寒意。

  幸好寒風凜冽的周末不用上課,我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來叫我起床,并幫我準備了一個熱水袋后,我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來。

  窗外北風呼呼的吹,雖然窗戶關(guān)戶得緊緊的,可是寒意還是從縫細中鉆了進來來。路邊的花草、樹木都沉睡了,街道上顯得很冷清,只有兩個縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風中趕路。

  天寒地凍的'時候,最好是媽媽煮了火鍋,全家人圍在爐邊,一邊吃一邊聊天。鍋子里滾燙的湯,不斷的冒出白煙,不但趕走了寒意,還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺。

  寒流一來,大地就顯得死氣沉沉的,大家也好像失去了活力似的,一點生氣也沒有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺,希望寒流快點離開,讓溫暖的太陽趕快出來,喚醒沉睡的大地,恢復(fù)熱鬧的氣息。

小學(xué)二年級作文 篇5

  時間,是一種難以詮釋的概念,它常常被人提起,卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間,10多年的時間在我們身上流逝了過去,回憶的過去卻依稀模糊,那么,時間都去哪了?

  童年,是人們一直向往的一個名詞。童年的我們,天真無邪,只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯,正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風箏》中說道:游戲是兒童最正當?shù)男袨,玩具是兒童的天使。于是,我們(nèi)松繒r間的4分之一在玩樂中度過了,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

  踏上邁往小學(xué)路上的我們,背起了嶄新的書包,穿上了整齊的校服,系上了一條條鮮艷紅領(lǐng)巾,自豪的接受著小學(xué)6年的知識,我們同樣在玩樂中吮取著這些所謂的高新的`知識,也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯,正與立,知道了:考試分數(shù)低了會被父母批評;在學(xué)校不聽老師的話會被叫家長;不遵守學(xué)校校規(guī)會被老師批評。這些教育逐漸的改變著我們,走上了踏往中學(xué)的路上,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

小學(xué)二年級作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假生活就要結(jié)束了。

  每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去,一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的、打球的,很是熱鬧。江邊清風徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車去捉蟬,可我剛跑到樹底下,蟬就“嘟”的.一下飛走了,還在空中盤旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過后,繼續(xù)上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧靜快樂。

  七月份,我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個星期六、星期日,爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說:書本是人類進步的階梯,只有不斷地學(xué)習才會進步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書,也是一種享受。

  到了八月份,我們坐車去了南京,參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館,吃了南京當?shù)氐男〕,欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

  這就是我兩個月的暑假生活,豐富多彩,回味無窮。

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