實(shí)用的小學(xué)二年級作文6篇[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我,有一個(gè)最喜歡、最擅長的本領(lǐng),你們猜是什么呢?哈哈,答對了,那就是騎自行車。我騎自行車已經(jīng)有5年了,怎么樣,不錯(cuò)吧。 在5歲的時(shí)候,爸爸買回來了一輛漂亮的`自行車。才買回來,我還不會騎,可是,在爸爸教了我怎么騎了之后,我就努力的拼搏著。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期過去了,我學(xué)會了騎自行車。到了現(xiàn)在,我不光會騎自行車,而且還會許多招式如:漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次,我們老家舉行了兒童自行車賽,我立刻去報(bào)了名,那時(shí)我才7歲。隨著時(shí)間的流淌,比賽的時(shí)間也越來越近。
終于,比賽的時(shí)間到了,我們比賽的項(xiàng)目是賽道比賽,從起點(diǎn)至終點(diǎn),誰先到終點(diǎn),誰就是冠軍。隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。我們每個(gè)人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后,然后又想:我一定要拿到第一名。比賽結(jié)束了,我得到了第一名,而且還拿到了一個(gè)大獎杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后,我看了看爸爸,爸爸為我豎起了大拇指,我真是興奮不已!
這就是我騎自行車的高超技術(shù),是不是很羨慕呢,那就請你為我豎起大拇指吧!
小學(xué)二年級作文 篇2
大家猜猜我是誰?
我的吸引力可大呢!全世界有三分之一的人離不開我,也可能包括你的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、伯伯……每當(dāng)他們疲勞的時(shí)候,想提提神首先應(yīng)該想到我;當(dāng)他們交朋友或求人辦事的時(shí)候,就拿我當(dāng)橋梁;有些人在吹牛的時(shí)候拿我吐幾口,卻增加了說服力;還有些人上廁所時(shí)想臭味也離不開我……我還有好多好多的吸引力。
我還有好大的.威力呢!我可以使你雪白的牙齒變黃,漂亮的臉起皺紋。我可以毒殺生命,因?yàn)槲业纳眢w里含有一種“尼古丁”誰跟我接觸多了,我就會慢慢地把他致死。我可以破壞人體的營養(yǎng)成分。誰過多的喜歡我,我身上的“尼古丁”就破壞他身體的營養(yǎng),使他得各種各樣的病而死。
你們可能猜出我是誰了吧,我就是世界第一殺手——香煙。
但是我的日子也越來越不好過了,現(xiàn)在有好多人在遠(yuǎn)離我了,也許我太狂妄了,我害的人太多了,我總有一天也會滅亡的。
小學(xué)二年級作文 篇3
我今天和兩位“拉面大師”學(xué)做拉面,別看拉面香甜可口,但是做好拉面,可不是一件容易的事情。讓我來告訴你們吧。
首先要把你光滑靈巧的小手洗干凈,防止那些調(diào)皮的'細(xì)菌落入你的體內(nèi),接著把潔白的面粉,放四勺到瓷盆里,然后加入鹽水,“鹽”可是個(gè)不可缺少的“魔法師”,她可以讓面姐姐變得不易斷,接著用手把面和鹽水?dāng)嚢柙谝黄,可以用“降龍十八掌”“鐵砂掌”“醉拳”等功夫把面粉打得很筋,再把打好的面分成一段一段,用搟面杖搟成薄片,千萬不要忘記在搟好的面片上壓出一條印。它可以使拉面輕而易舉的分開。還要涂上一層油,這樣一片片的拉面就不會黏在一起了。
光學(xué)會做面皮還不行,還要會拉和燒,辣的時(shí)候要慢慢的抖動,如果技術(shù)好還可以邊轉(zhuǎn)圈邊拉,這是拉面就像一條飛舞的白蛇一樣,把它放進(jìn)熱水里不到三分鐘,打開鍋蓋一碗熱氣騰騰的拉面就做好了。我都忍不住馬上遲到肚子里。
你們聞到拉面的香味了嗎?
小學(xué)二年級作文 篇4
尊敬的陳老師,我想對你說,我會做好的。早讀時(shí),我會大聲響亮的讀書。出隊(duì)時(shí),我會昂首挺胸,踏好每一個(gè)腳步,吃飯時(shí),我會快速的吃完,在要求他們快速吃完。寫作業(yè)時(shí),我會認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字,爭取多拿幾個(gè)一百分。陳老師,我不會令你失望的'。
陳老師,我希望您能天天笑口常開,我更希望本人鄭潔能成為您的得力助手,成為您的左膀右臂。我又是多么想為這個(gè)美麗的二(3)大家庭增添一絲色彩!陳老師你放心吧!我不會在惹你生氣。我雖然不是你心中的學(xué)生,但你是我心中的老師。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期天作文課,老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,笑盈盈地對我們說:“今天,我們要在大廳里舉行一場吹雞毛比賽!边@個(gè)消息一宣布,教室里就像炸開了鍋似的,大家一下子歡呼雀躍起來。個(gè)個(gè)眉開眼笑,摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得比賽馬上開始。
比賽規(guī)則是這樣的:老師在大廳中間系一根繩子,把大廳分成兩邊,參賽人員分成兩組,每組各占一邊,雞毛最后落到哪一組,那組就算輸。比賽時(shí),只能用嘴吹,身體的其它部位不可以碰雞毛。
老師首先把大家分成A、B兩組,我被分到了B組,我很高興,因?yàn)槲覀冞@組有三個(gè)“大力士”和一個(gè)“高個(gè)子”,要知道這種比賽,力氣大,個(gè)子高可是有優(yōu)勢的。然后,我們興高采烈地跟著老師來到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子,動作利索地把繩子一頭系在窗戶上,另一頭系在大廳的柱子上。
吹雞毛比賽開始了,只見老師拿著一片雞毛,鼓起腮幫,用力一吹,雞毛便輕飄飄地飛舞起來。兩組同學(xué)個(gè)個(gè)伸長脖子,像一只只正在覓食的長頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯著飄蕩的雞毛,腮幫子鼓鼓的,時(shí)刻等待雞毛飛來。我們組的同學(xué)先發(fā)制人,憋足了氣,使勁一吹,雞毛被吹到了A組?伤沒來得及安下家,就被A組同學(xué)發(fā)出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊,努力把雞毛往上吹,不給它落地的機(jī)會。雞毛時(shí)而上,時(shí)而下。我們也一會兒高興,一會兒緊張。這樣過了幾分鐘,A組同學(xué)放松了警惕,我們一鼓作氣,使出吃奶的力氣,齊心協(xié)力終于把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了,趕緊來了個(gè)“鯉魚打挺”,想讓雞毛起死復(fù)生?蛇是晚了一步,雞毛已經(jīng)落地了!暗谝惠啽荣悾珺組贏了,恭喜你們!A組同學(xué)不要泄氣,你們還有一次機(jī)會!崩蠋煷舐曅。這時(shí),掌聲震耳欲聾,歡呼聲一浪高過一浪,我們樂得一蹦三丈高。A組同學(xué)也很紳士地拍手恭喜我們,還美其名曰:“友誼第一,比賽第二!
第二輪比賽開始了,A組汲取前面的教訓(xùn),一刻也不敢放松。A組的高個(gè)子張秋培吹了一口“必勝氣”,雞毛悠哉樂哉地飄到了我們這邊。我們盡量把雞毛向上吹,絞盡腦汁想把雞毛吹過去。機(jī)會來了,我們用力一吹,雞毛剛要飛過白線,卻被A組吹出一股強(qiáng)大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來了。我們千方百計(jì)想再次把雞毛吹過去,可是,由于太驚慌,沒有配合好吹氣的'方向,結(jié)果我們吹得越快,雞毛著地的速度也越快,不好了,我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。
這次的吹雞毛比賽真好玩!我還明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都要團(tuán)結(jié)合作,緊密配合,才能取得最后的勝利。
小學(xué)二年級作文 篇6
"櫻花啊,櫻花啊,陽春三月晴空下。"這是日本的民歌,里面贊美的就是日本國花"櫻花"。
說起櫻花,我家對面就有四五株,櫻花樹不高,也不粗。櫻花是春天三月份開的,我家對面的那四五株櫻樹個(gè)挨個(gè)兒的整整齊齊地"排成"一列,繁花似錦,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的.樹葉,每一片都好像剛從樹杈上吐出來,春風(fēng)還沒把它們喚醒似的。
櫻花的葉子邊是齒輪形的,仿佛它要用那鋸子般的身體來保護(hù)盛開的櫻花。
櫻花的花蒂像個(gè)小喇叭,一個(gè)花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。
每朵花有五個(gè)花瓣兒,花瓣像桃子,黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉紅色的,綻開后是淺粉色的,等到完全開了就搖身一變,變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂,謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花。真是美極了!
櫻花開放的時(shí)間很短暫,但它給大地帶來了春天的氣息!
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