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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-26 18:41:27 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文必備(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文必備(9篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我走出家門(mén)去尋找春天。想發(fā)現(xiàn)它的存在。

  在小區(qū)的花壇中,有一片枯黃的草地,無(wú)情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踩踏上去,忽然聽(tīng)到一聲尖叫:“慢,不要踩我!”循著聲音,我蹲下身,雙手撥開(kāi)枯黃的草叢。哇,黃土下面居然覆蓋著綠色,尖尖的.小草已經(jīng)破土而出,開(kāi)始了新的生命。

  再看身邊幾棵光禿禿的梨樹(shù),一群小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫著。梨樹(shù)光禿禿的枝椏上,嬌嫩的小芽已經(jīng)露出來(lái)了。它是那么小,那么嫩,小的用肉眼幾乎都難以分辨,嫩的讓你不忍用手去觸摸。

  春天真的來(lái)了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  自從爸爸和媽媽決定離婚后,我不知道跟誰(shuí)在一起生活。我覺(jué)得和爸爸在一起生活對(duì)不起媽媽,跟媽媽一起生活又對(duì)不起爸爸,我每天都帶著這個(gè)煩惱想來(lái)想去。

  后來(lái)我還是決定跟爸爸一起生活。有一天夜里我問(wèn)爸爸:“你和媽媽為什么要離婚啊?”爸爸說(shuō):“我和你媽媽經(jīng)常吵架,我自己又愛(ài)賭博,把錢(qián)輸光了,你媽媽說(shuō)我這個(gè)人不可靠。”我說(shuō):“你好賭為什么不戒掉,害我失去了心愛(ài)的媽媽。”

  我每天都盼望媽媽回來(lái)看我。爸爸常常問(wèn)我想不想媽媽。我說(shuō):“當(dāng)然想了,你怎么常常問(wèn)我。啊,我知道了,你比我更想媽媽了。不然你怎么會(huì)經(jīng)常問(wèn)我呢!

  爸爸和媽媽離婚了,媽媽現(xiàn)在有伴了。如果我和媽媽一起到很遠(yuǎn)的地方去生活,爸爸一定會(huì)很寂寞的,我就選擇了和爸爸一起過(guò)日子。

  我常常放學(xué)回家,坐在門(mén)檻上望著天上自由自在飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),癡癡地想:媽媽,我如果選擇和你一起生活,一定會(huì)很幸福的,媽媽會(huì)幫我梳頭,把我打扮得漂漂亮亮的'。媽媽家的日子過(guò)得好,我上學(xué)也不用擔(dān)心沒(méi)錢(qián)坐車,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)本子了。唉,我為什么要選擇爸爸啊,我不選擇爸爸行嗎?想想親愛(ài)的爸爸,我又難過(guò)了,如果沒(méi)有我?guī)桶职窒匆路,沒(méi)有我給爸爸做伴,我無(wú)法想象爸爸怎樣生活了。

  爸爸,我一定要想辦法讓你戒賭,一定要讓你過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。因?yàn)槲疫x擇了你——爸爸。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  6月1日 星期三 晴

  先跟大家自我介紹一下,我是一張“三好學(xué)生”證書(shū)。

  今天是“六一”兒童節(jié),小主人的班主任任老師說(shuō)今天我們可以見(jiàn)到小主人,我和伙伴們激動(dòng)地手舞足蹈,開(kāi)心地說(shuō)著小主人的事。但令人遺憾的是,由于兒童節(jié)的慶祝節(jié)目很多,任老師的事情也多,所以沒(méi)有來(lái)得及把我們送給小主人。真希望明天早點(diǎn)到來(lái)!

  6月2日 星期四 晴

  今天,我的小伙伴都被他們的小主人領(lǐng)走了,只有我一個(gè)人被孤零零地留在了講臺(tái)上。都是因?yàn)樾≈魅俗罱燥埐惶,被老師懲罰了,我在心里真替他著急!望著空蕩蕩的教室,我傷心地哭了起來(lái)!靶≈魅耍阋欢ㄒ煤帽憩F(xiàn),早點(diǎn)來(lái)接我呀!”哭著哭著,我就睡著了。

  6月8日 星期三 晴

  在這幾天里,由于小主人的表現(xiàn)比較好,我的.愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我見(jiàn)到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱,讓所有的人都能分享到我的快樂(lè)。我開(kāi)心地跟小主人回了家,他把我放進(jìn)了他最珍惜的“成長(zhǎng)記錄袋”里。在這里,我教到了許多好朋友,他們都是小主人以前獲得的各種證書(shū)!靶≈魅,你一定要好好學(xué)習(xí),再給我們多找?guī)讉(gè)像這樣的好朋友。我們相信你,加油!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

  它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,堅(jiān)挺有力的.豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地

  動(dòng)著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來(lái)很快捷。

  當(dāng)陌生人來(lái)到它們跟前,它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣,它們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒(méi)有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。

  我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機(jī)靈。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  小時(shí)候,我很討厭刷牙,每次媽媽叫我刷牙,我死都不肯去,除非刷完以后請(qǐng)我吃糖果。

  最近,我的想法改變了,我漸漸的喜歡刷牙了。因?yàn)榘职趾蛬寢尳?jīng)常鼓勵(lì)我:“刷牙對(duì)你的'健康有幫助,牙齒健康,吃起東西來(lái)才有味道。我們叫你常常刷牙,是為你好哇!”聽(tīng)了爸爸和媽媽的話,我才覺(jué)得刷牙真的對(duì)我有幫助。所以我下定決心,一天至少要刷牙兩次才算及格。

  我要常常刷牙,就像我的房間要天天打掃、整理一樣。牙齒是我咬碎食物的工具,如果沒(méi)有堅(jiān)固的牙齒,我就什么東西都不能咬了。所以為了自己的健康,我一定要好好保護(hù)我的牙齒。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  花仙子在荷葉上沉沉地睡著。

  突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇!花仙子驚叫道:“這里真美!”有翠綠的葉子,潔白的花朵,還有五顏六色的金魚(yú)......一只紅色的`大金魚(yú)高興地游了過(guò)來(lái),興奮地問(wèn):“你覺(jué)得我長(zhǎng)得漂亮嗎?”花仙子贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大金魚(yú)快樂(lè)極了!他第一次聽(tīng)到有人說(shuō)他很漂亮!

  大金魚(yú)說(shuō):“你有什么愿望?說(shuō)不定我會(huì)幫助你呢!”花仙子憂愁地說(shuō):“我一不小心掉進(jìn)了池塘里,現(xiàn)在我想回到荷葉上!”大金魚(yú)吐了三個(gè)泡泡,泡泡上寫(xiě)著沒(méi)問(wèn)題三個(gè)大字。花仙子跳上了泡泡,泡泡飄呀飄,飄到了水面上。花仙子縱身一跳,跳到了荷葉上!

  這時(shí),從水面上又飄來(lái)了幾個(gè)泡泡,上面寫(xiě)著:歡迎你再到水里來(lái)玩——你的朋友大金魚(yú)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我們有一間神奇的教室,我說(shuō)的是真的,那是未來(lái)的一間教室。你看,不信吧,那就一起來(lái)看看吧!

  一走進(jìn)校園,一條神奇的云梯連著教室。你不用走路,兩腳剛站上去就到了教室,那速度快得無(wú)法計(jì)算。教室的門(mén)你用手輕輕的一揮就立刻顯現(xiàn)了,你站在門(mén)前面,連你的星座都一清二楚的,你說(shuō)神奇不神奇。不過(guò)自己的信息不是誰(shuí)都可以看得見(jiàn)的,保密性也是世界一流的。從你進(jìn)入教室的那一刻起,你就會(huì)被帶入到全部的信息化里,走到自己的書(shū)桌前,只用手輕輕的一點(diǎn),書(shū)斗就打開(kāi)了,書(shū)包自動(dòng)打了,今天要上的課和用的東西像長(zhǎng)了腳和手一樣,自動(dòng)歸位,無(wú)須你親自動(dòng)手。上課鈴一響,老師不知何時(shí)已經(jīng)站在教室了,電子屏幕上已經(jīng)把今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容羅列好了,上課開(kāi)始了。你別想著跑神或者做小動(dòng)作,上課開(kāi)始你的那些壞慣就不受自己的控制了,也不會(huì)聽(tīng)你的使喚。你只有注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的`問(wèn)題你才會(huì)覺(jué)得身體舒服,要不然很難受的。放學(xué)鈴響了好一會(huì)兒,大家才從知識(shí)的海洋里回過(guò)神來(lái),作業(yè)更是不用抄已經(jīng)印在你的腦海和記作業(yè)本上了,你只需一揮手,你的東西已經(jīng)裝好,一抬腳就到家了,再也不用排隊(duì)回家了。

  聽(tīng)完我的介紹,你是不是也想擁有一間這樣的教室呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué)。

  下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了?傊,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但是我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我因?yàn)閷?xiě)得太累,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見(jiàn)她還呆呆地坐著的時(shí)候,心里不由得生出了一絲憐憫之情。

  我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開(kāi)!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)。”她可能被我的風(fēng)趣逗樂(lè)了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問(wèn)我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用。”

  又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

  是的',助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿著溫暖與幸福的感覺(jué)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  一天,一個(gè)小雨點(diǎn)要找工作了,他想當(dāng)天空志愿者。小雨點(diǎn)來(lái)到天空志愿者培訓(xùn)班,他看見(jiàn)很多小雨點(diǎn)要下到地面的公司工作。小雨點(diǎn)高興地說(shuō):“我好想去下面工作啊!”

  小雨點(diǎn)忙穿上飛行衣,戴上安全帽,等著去上班。他想下面一定很好玩吧?這時(shí)輪到小雨點(diǎn)了,他一下子就跳了下去,!快看,好臟的方塊!小雨點(diǎn)心想,我一定要把你洗干凈!

  小雨點(diǎn)飛啊飛啊,終于到了地面的公司,他換上地面志愿者的衣裳就開(kāi)始認(rèn)真地填表了。終于填完了表,他忙向小鳥(niǎo)借了兩支羽毛,他小心地抖抖羽毛,“嗖”地飛了起來(lái)。小雨點(diǎn)乘著風(fēng),飛到了他自己見(jiàn)過(guò)的臟方塊的中心點(diǎn),他忙看看這兒又看看那兒,然后決定向公司請(qǐng)求救兵。他發(fā)出了水花彈一下子就來(lái)了5010個(gè)小水點(diǎn)和小雨點(diǎn),他說(shuō):“伙伴們一起把方房頂?shù)呐K灰沖一沖吧!”小雨點(diǎn)們大聲回答“好!”

  于是小雨點(diǎn)們飛快地沖向臟灰,有的'用力地在臟灰上蹦蹦跳跳,有的用手去擦臟灰,很快臟屋頂就變干凈了,露出了紅紅的顏色。小雨點(diǎn)們開(kāi)心極了!

  這時(shí)小雨點(diǎn)們累得躺在地上一起休息,太陽(yáng)公公照射著他們,他們又升上了天空,給云媽媽和雷公公講他的奇遇記。

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