小學(xué)二年級(jí)作文6篇【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一次語文課上,鄒老師走進(jìn)教室,提著一個(gè)紅袋子,讓我們百思不得其解。老師如同變魔術(shù)一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽,神秘兮兮大一笑,更加讓我們丈二和尚摸不著頭腦了。
老師一轉(zhuǎn)身,在黑板上寫上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品,然后,在黑板上大大地寫上了“雞蛋能在水中浮起來嗎?”幾個(gè)字。
老師寫完的一瞬間,同學(xué)們議論紛紛。
“口說無憑,眼見為實(shí)”同學(xué)們睜大眼睛,緊緊地盯著老師。
老師小心翼翼地在水中放入雞蛋,雞蛋如同一位潛水員,快速地“游”向深處。
突然,一句話從同學(xué)的嘴中迫不及待地跳了出來:“雞蛋一定浮不起來,因?yàn)樗在水底發(fā)呆呢!”話音剛落,老師取出食鹽,慢慢地向杯中倒了些食鹽,用木棒攪了一會(huì)兒,只見雞蛋還是紋絲不動(dòng),我們睜大眼睛,聚精會(huì)神,生怕看漏了某個(gè)細(xì)節(jié),或是老師在這次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)了些手腳。
這時(shí),雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽呢!同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,似乎雞蛋不再有可能浮起來了。
老師繼續(xù)向水中加鹽,我們好像又有了新的希望,就不信它這家伙就不起床,見老師把鹽全倒了進(jìn)去,攪拌了一會(huì)兒,見雞蛋抖了一會(huì)兒,好像曬夠了,有精神了,起來了。
只見雞蛋如同一位醉鬼,搖搖晃晃地爬了上去,
不一會(huì)兒,雞蛋“出土”了!我們歡呼了起來。
原來雞蛋浮不起來,是因?yàn)樗拿芏炔粔虼,而浮力的`大小取決于密度的大小,而鹽水的密度比水的密度大多了,所以,雞蛋就輕而易舉地從水里浮了起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從前,有一個(gè)鄉(xiāng)村里面住著一個(gè)回族的奶奶,她已八十多歲了,白發(fā)蒼顏。
公孫哲妍是他的隔壁鄰居,她看在眼里,心里想:奶奶年歲那么大了,行動(dòng)也不輕松,我應(yīng)當(dāng)去幫幫她。有天,她做完了作業(yè),勝似親人就快速地走向奶奶的家里,她瞧見角角里有大堆未洗的衣物,便提起了這么多衣物,去了美麗的溪水旁。
一小會(huì)的時(shí)候,公孫哲妍就把衣物洗得潔潔凈凈的了。在她晾好衣物,正考慮離開時(shí),奶奶正好走出來,她顫顫巍巍地走來,環(huán)住了公孫哲妍的'身體,并且把都是皺紋的臉挨在了公孫哲妍紅潤的臉頰上。
奶奶激動(dòng)地說:“謝謝你,好孩子,是你幫我舒緩了包袱。我不知道應(yīng)當(dāng)怎么感謝你,你真的是比我的兒女還親!”公孫哲妍的兩頰出來了紅云,開心地笑起來。
奶奶也笑起來,密密的皺紋舒展開來,像是一只盛放的菊花!叭耸篱g處處有真情,真情時(shí)時(shí)破人心”,讓我們大家一塊做一個(gè)扶老攜幼的青少年吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
滴……快看公交車來了,一群人大聲的喊叫著。
今天我與媽媽一起去姥姥家走親戚,媽媽說今天坐公交車,所以才有了剛才的一幕,等車停穩(wěn)后,一群人擠著上車了,等我上車后,媽媽帶著我找到了一個(gè)座位,剛坐下不久,我看到了一位老爺爺上車了,這是車上已經(jīng)沒有了空位,我心里在思考要不要讓位,到姥姥家還得好長一段時(shí)間,但經(jīng)過思考,我決定給老爺爺讓位,我喊了一聲老爺爺,你坐這里,這時(shí)一車的人都看著我,我的臉一下子紅了起來,接著好多人對(duì)我豎起了大拇指,媽媽對(duì)此也感到欣慰。
到了姥姥家后,媽媽對(duì)姥姥說起了這件事,姥姥也對(duì)我豎起了大拇指,我很開心,僅僅因?yàn)橐淮巫屪,一件小小?事情卻得到了大家的贊揚(yáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,陽光燦爛,森林里的特技賽作文。森林里要舉行一年一度的.特技賽了。場(chǎng)上聚滿了許多動(dòng)物們。大家唱著歌、跳著舞、吹著小喇叭、敲著鑼、打著鼓,可帶勁了!觀眾席上的位子全坐滿了,外面還有好多動(dòng)物都進(jìn)不來,只能在家用電視看。但它們還是很熱情,所以熊貓場(chǎng)長讓孔雀服務(wù)員叫動(dòng)物們擠一下。
隨著一聲鈴響,比賽拉開了帷幕。首先上場(chǎng)的是猴子,它表演的特技是走鋼絲。只見猴子把鋼絲綁在兩架梯子中間,然后自己爬上去,踩著鋼絲走到另一個(gè)梯子上面去。開始,猴子走了一步又后退了一步,緊接著,直接走到了另一個(gè)梯子上。頓時(shí),場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲。評(píng)委團(tuán)也給了猴子滿分十分。
第二個(gè)上場(chǎng)的是白馬,它表演的特技是鉆火圈。只見白馬用打火機(jī)點(diǎn)燃了圈兒,做好了準(zhǔn)備,動(dòng)物們嚇得用手遮住了眼睛。只聽“嗖”的一聲,動(dòng)物們嚇得都一齊喊“啊”?杀犻_眼睛一看。呀!白馬原來沒有死!動(dòng)物們不停地喊著“白馬必勝”。由于白馬的出色表現(xiàn),評(píng)委團(tuán)破例給了白馬十一分。特技賽比完了,大雕得了冠軍、白馬得了亞軍、獵狗得了季軍。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出自己的教室,寧靜的`校園一下子熱鬧起來。
這是課間十分鐘的休息時(shí)間。同學(xué)們抓緊分分秒秒地做著自己喜歡的事。有的在曬太陽,有的在聊天,有的在值勤,還有的在看書……
我和我的同桌小馬一起來到走廊上,玩拍毽子游戲。我右手拿拍子,左手拿毽子,你來我往地打了起來。我先發(fā)了一個(gè)長球,他往上一跳,伸手一擋,把毽子打了過來,我連忙跑了兩步,可是毽子很低,我只恁用手去勾,沒想到被我接了回去,我高興地手舞足蹈起來……可是時(shí)間過得太快了,我們才打了沒幾個(gè)回合,上課鈴就響了,我們只能急匆匆地跑回教室。
我的課間十分鐘實(shí)在是太有趣了,我盼望下一個(gè)課間十分鐘快快到來!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
終于盼到今天了,我的心都快樂了花,想知道為什么嗎?因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ブ谱鞅ち。于是,我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下就蹦蹦跳跳,歡天喜地地來到德克士。我們一推開門就有一股香味撲鼻而來,我不自覺地咽了口水。我們的到來讓整個(gè)德克士餐廳變成了一鍋煮沸的水,熱鬧極了。放眼看去,桌子上擺著一個(gè)個(gè)漂亮的小皇冠,好像正等著我們的到來。這時(shí),我們像箭一樣飛沖過去,找到了自己的座位,戴上了漂亮的`小皇冠,同學(xué)們你看我,我看你,大家轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)個(gè)有模有樣的糕點(diǎn)師啦!心里充滿了驕傲和期待,準(zhǔn)備做出最美味的冰激淋。
我們來到廚房,看見有微波爐、過濾器、攪拌機(jī)……我伸手想去摸一下微波爐,姐姐說:“這個(gè)不能摸,摸了的話,就會(huì)燒著皮。”我只好驚慌地把手縮回來。姐姐在接滿水的瓶子里倒上圣代粉,在倒的時(shí)候,空氣中彌漫了香味,大家異口同聲地說:“好香呀!”于是,同學(xué)們開始拿著攪拌機(jī)攪拌,攪拌完之后,放在冰箱里冰凍,接著,姐姐帶我們到外面去接冰激淋了。我一手拿著透明的杯子,一手拉著手柄,接著,我使勁一拉手柄,冰淇淋就流出來了,我做的冰淇淋的樣子就像是懶洋洋的發(fā)型,同學(xué)們都勸我說:“去加一點(diǎn)調(diào)料吧。”我說:“不加。我要吃原味的!庇谑牵胰缦律嚼匣⒁话,迫不及待地吃了起來。
吃的時(shí)候,我看見別人把自己的冰淇淋都裝飾得漂漂亮亮的,所以我也去加了一點(diǎn)水果醬,然后又津津有味地吃了起來。我吃下去覺得冰涼冰涼的,真好吃!
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