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小學(xué)二年級作文

時間:2023-11-01 16:55:37 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文實(shí)用[10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文實(shí)用[10篇]

小學(xué)二年級作文 篇1

  我有一個善變的媽媽。

  1歲,媽媽是我的天使。在媽媽的懷抱里,我能感受到溫暖。

  2歲,媽媽是我認(rèn)為一生中最重要的人物。在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會了走路。

  3歲,媽媽是我的`朋友。在媽媽的呵護(hù)下,我快樂地成長。

  4歲,媽媽是我的神燈。我想要什么,媽媽就有什么。

  5歲,媽媽是我的老師。在媽媽教導(dǎo)下,我學(xué)會了寫字、畫畫。

  6歲,媽媽是我的戰(zhàn)友。我不會的問媽媽,媽媽有些不會的就問我……時間如流水,可是現(xiàn)在,媽媽卻變成了一本無聊的教科書,為什么媽媽變成了一本教科書?我也不知道,可能只會有命運(yùn)和媽媽頭上那一根根白發(fā)知道吧。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我最喜歡的人是媽媽,她從小就陪伴我、幫助我,無論我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“雙手”下漸漸長大,長大后,我卻越來越不聽話,經(jīng)常讓她著急。她生氣的時候,我卻害怕得像一只老鼠 ;她高興時,我會變得無比的調(diào)皮。

  在我饑餓的時候,媽媽拿出一個面包,吃完后,她問“還餓嗎?”

  在我很冷的時候,她會用雙抱住我問“還冷嗎?”

  在我生病的.時,她急忙把我送進(jìn)醫(yī)院,回家后她問“還疼嗎?”

  媽媽你把我從嬰兒養(yǎng)大成人,現(xiàn)在,我一輩子都有不會忘記你對我的養(yǎng)育之恩,我的好媽媽!

小學(xué)二年級作文 篇3

  “五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊;吃粽子,撒白糖;龍船下水喜洋洋。”這是一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌。 每年的農(nóng)歷五月處五端午節(jié),是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié)、重午節(jié)。

  賽龍舟吃粽子是端午節(jié)的主要活動。相傳龍舟競賽是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。這件事發(fā)生離現(xiàn)在已經(jīng)XX多年的歷史了,那時侯秦國和楚國打仗,秦國是一個很強(qiáng)大的國家;愛國詩人屈原為了不讓自己的國家失敗,便提出建議,讓我國也就是楚國和齊國一起打仗這個建議;很多人不同意,屈原辭職,楚懷王把愛國詩人屈原流放了,帶到很遠(yuǎn)的地方,屈原再也看不下去了,便跳江自盡;把粽子投進(jìn)江河是讓魚蝦蟹吃飽了,不在去吃屈原的'遺體。

  端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。每年端午節(jié),人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死蠹蟲或防止蠹蟲孳生。

  端午又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖子頸、手腕或足踝上,稱為長命縷小學(xué)二年級關(guān)于端午節(jié)的作文小學(xué)二年級關(guān)于端午節(jié)的作文。

  南方過端午節(jié)要吃“五黃”黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還要用雄黃酒在兒童的頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。

  這就是我國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。

小學(xué)二年級作文 篇4

  在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

  她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的'容。

  宋仕婷不但有著可愛的樣子,還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué),在路上,遇見了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說:“你瘋了,狗會咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒,小鳥不動了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手,她走到小鳥旁邊,把它小心翼翼地捧起來,輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了。”沒想到她推開我:“都怪你!都怪你!”

  看!這就是她,一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。

小學(xué)二年級作文 篇5

  在一個赤日炎炎的夏天,爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學(xué)游泳。因?yàn)橛斡灸苠憻捝眢w,所以我決定要爸爸教我學(xué)會游泳。

  來到了游泳館,我就看見那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠(yuǎn)的地方,然后飛快的跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說:加油!加油! 我就照著爸爸的樣子跳下了河,結(jié)果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說:女兒,你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后,只見他四只手腳不停地甩動。不一會兒,就游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸真是太厲害了!爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點(diǎn)點(diǎn)路,我就已經(jīng)吃飽了水,嘆!游泳真是太難了!就在我不想游泳的`時候。爸爸走過鼓勵我說:寶貝不要泄氣,只要你能刻苦練習(xí),你一定能成功。 聽了爸爸的話,我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結(jié)果很成功。我終于高興地笑了。

  今天我雖然吃飽了水,但是我心里比喝了蜜還要甜。因?yàn)槲医K于學(xué)會了游泳。

小學(xué)二年級作文 篇6

  每當(dāng)提起“同桌”兩字,我就會想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個子不高也不矮,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)又黑又長,鼻子尖尖的,嘴巴總是帶著一絲笑容,顯得非常有氣質(zhì)。

  他是一個聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次,上閱讀課,老師讓我們說說這節(jié)課干什么?我們都在思考我的同桌卻不假思索的.說:“說主要內(nèi)容和復(fù)述故事!崩蠋熉犚姾,說:“那你就來給我們開一個好頭!彼o我們說了她寫的主要內(nèi)容,還給我們付出了一篇故事。說完后我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓钠鹆苏啤?/p>

  還有一次,老師讓我們買一個新本交了。結(jié)果我忘帶了,我的同桌把他的本給了我。我說:“你把你的本給了我那你怎么辦?”她說:“沒事兒。”結(jié)果老師以為她沒帶,吵了她。

  這就是我最難忘的同桌,她能在你最需要的時候幫助你,不管自己怎么樣。

小學(xué)二年級作文 篇7

  你喜歡開學(xué)嗎?我不太喜歡!

  電視,大家都再熟悉不過了,它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目,快開學(xué)了。至于電腦它在現(xiàn)代社會可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……

  時光飛逝,暑假一眨眼就過去了,小學(xué)二年級作文《快開學(xué)了》?扉_學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們在操場上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的.原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時間,玩的時間會大大減少。

  我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年?,誰叫我要長大……

小學(xué)二年級作文 篇8

  我家陽臺上種了一盆牽;,它開的花可漂亮了。

  每天早上,牽牛花就迎風(fēng)綻放,讓我的心情變得很愉快,花的樣子像喇叭,也像漏斗,我們又叫它“喇叭花”,它的葉子綠綠的,呈心狀,它的莖滕爬得很高,纏繞在陽臺的'欄桿上。我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,清晨牽;ㄊ撬{(lán)色的,中午,牽;ㄊ羌t色的,這是為什么呢?

  我問媽媽牽牛花為什么會變色?媽媽說我們先做個試驗(yàn)看看,首先我們準(zhǔn)備兩個裝水的杯子,一個杯子里加白醋,另一個杯子里加肥皂水,然后我們把兩朵正在開放的牽牛花剪下來分別放進(jìn)兩個杯子里,我在旁邊觀察,過了大概二十分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)放白醋的杯子里面的牽;ㄗ兂勺霞t色的了,放肥皂水的杯子里面的牽;ㄟ是藍(lán)色的。媽媽說因?yàn)闋颗;ɡ镉幸环N花青素,花青素在堿性環(huán)境中變成藍(lán)色,在酸性環(huán)境中會變成紅色,所以牽牛花就會隨空氣中酸堿度的變化而呈現(xiàn)出不同的顏色啦。哦,我終于明白了。

  牽牛花真是又奇怪又漂亮的花。

小學(xué)二年級作文 篇9

  Do you like me?

  你喜歡我嗎?

  Hello! Everyone. Im a little rabbit. My name is Hanhan. Look! Im very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. Shes my little master. Her name is Zhou Xun. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.

  【參考翻譯】

  你好!每一個人。我是一個小兔子。我的名字叫韓寒?!我很可愛。我的'眼睛是紅色的。我的耳朵是長的。我的頭發(fā)是白色的。我的尾巴很短。我非常喜歡吃胡蘿卜。我有一個好朋友。她是我的小主人。她的名字是周迅。我們總是一起玩游戲。我非常喜歡她,她喜歡我。

小學(xué)二年級作文 篇10

  最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

  放暑假的一天,我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的`老爸教我下五子棋,老爸一口答應(yīng)了。爸爸說:要先找到棋盤上的交叉點(diǎn),可以在任何一個交叉點(diǎn)上下棋。對方下完后要看有沒有“三連”,如果有,就要用棋子堵住它,并且自己設(shè)置“五連”,這樣才能贏對方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后,就開始和爸爸對戰(zhàn)。第一局我先下,下了一會兒我遇到了麻煩,爸爸有兩個“三連”怎么辦?只好堵一個,爸爸自然贏了。下了五局,結(jié)果是5:0,我成了爸爸的手下敗將!

  我不甘心,苦練了一個月的五子棋。這一個月我從來沒有贏過爸爸,我急過、哭過、想放棄過,可是我想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?誰沒經(jīng)歷過失?沒有失敗的苦,哪有成功的甜?不能放棄,輸了再來!每輸一次,我都總結(jié)是哪步棋下錯了?爸爸哪步棋下得高?經(jīng)過不斷地練習(xí),不斷地總結(jié),我感覺離自己心中那個目標(biāo)越來越近了!

  終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法,他得意地看著我,我可不吃他那一套,苦苦思索了半天,突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個“三連”中的交叉點(diǎn),我把棋下在了那里,哈哈,一舉兩得,兩個“三連”全堵上了一角,這可把爸爸震住了。他接著下,我可不讓他,一個“五連”就高唱凱歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸,我成功了!

  我這個“新手”贏了“高手”,靠的就是有不服輸?shù)囊庵,輸了吸取教?xùn),繼續(xù)努力,再輸了再努力……這樣堅持不懈下去,最后收獲的一定是成功!

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