小學(xué)二年級(jí)作文必備6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　xx年7月22日，這是讓許多人都激動(dòng)不已的日子，是5xx年一遇的天文奇觀(guān)日全食再現(xiàn)的日子!當(dāng)我這個(gè)天文愛(ài)好者得知這一消息后，早就翻閱了不少關(guān)于日全食的書(shū)籍。

　　今天一早，我早早準(zhǔn)備好了觀(guān)測(cè)日全食裝備。8：20一到，便迅速打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，一看，此時(shí)的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，讓人不敢多看一眼。我看著溫度計(jì)，上面顯示34℃。我趕緊拿起鏡片，透過(guò)鏡片眼睛盯著太陽(yáng)。我不敢肯定，依稀感覺(jué)太陽(yáng)上端少一點(diǎn)點(diǎn)，不那么圓了。8：45我再次拿起鏡片，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)像是一個(gè)大餅被人咬過(guò)一口似的。

　　沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)的口子又大了一點(diǎn)兒。我趕緊拿起照相機(jī)拍下這千古奇觀(guān)，就在我要拍的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一旁的姐姐用濾光鏡片擋著相機(jī)的鏡頭拍，我也照著做了，果然拍下的圖案很清晰。難道太陽(yáng)就是這樣被月亮一口一口地“咬掉”的？此時(shí)的我心情興奮得難以用語(yǔ)言表達(dá)。果然太陽(yáng)慢慢變小了，光線(xiàn)由強(qiáng)變?nèi)�，隨之變成小船、鐮刀、香蕉。但只要拿開(kāi)鏡片，用肉眼看，太陽(yáng)的光還是很強(qiáng)烈。一直到9:35，太陽(yáng)還剩下一道眉毛了，溫度也漸漸下降了，此時(shí)溫度計(jì)上顯示28℃。

　　在我不注意那一刻，太陽(yáng)就還剩一點(diǎn)光邊了！此時(shí)的我，從開(kāi)始的激動(dòng)，轉(zhuǎn)而變成了一絲絲的擔(dān)心：太陽(yáng)會(huì)不會(huì)再也不出來(lái)了。不由想：我們不會(huì)要在黑暗中生活了吧？時(shí)間到9:40，天幾乎全暗了下來(lái)！猶如傍晚六七點(diǎn)鐘那樣黑暗了，我和姐姐驚叫起來(lái)。街上都點(diǎn)上了路燈，家里也不例外。

　　過(guò)了4分鐘,天又慢慢亮起來(lái)了。太陽(yáng)慢慢鉆出來(lái)了。一切都恢復(fù)原狀！我看了時(shí)間10：57。這就是日全食的變化！世間萬(wàn)物就是如此神奇！像這樣的日全食需再過(guò)500多年才有呢！我想我們可真幸運(yùn)，可以一飽它的風(fēng)采。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　每說(shuō)起弟弟長(zhǎng)，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑12圈，哥哥跑一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)謎語(yǔ)就讓我想起我家會(huì)唱歌的好朋友，它就是我家可愛(ài)的米妮小鬧鐘。

　　有一次我生日，媽媽買(mǎi)了這個(gè)米妮小鬧鐘。小鬧鐘的外殼是青藍(lán)色的，兩旁有五個(gè)奧運(yùn)福娃，它們代表著善良、安寧、和諧的家園。在中間有著五光十色的數(shù)字，還有三跟與眾不同的針，它們分別是時(shí)針、分針、秒針。

　　小鬧鐘每天早上都做著自己該做的事。使我每天都起地早早的，迎接新的一天的`到來(lái)。小鬧鐘每天不知疲倦地一圈一圈地走著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不停息。

　　小鬧鐘的精神每天鼓舞著我，鞭策著我，讓我從小就明白了一個(gè)道理，做事一定要不厭其煩，孜孜不倦，認(rèn)真做好自己該做的事，永遠(yuǎn)進(jìn)總不停息。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　記得上第一節(jié)課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)上節(jié)課教的新單詞，我發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)也不會(huì)，就算我聽(tīng)了別人的讀法我也有點(diǎn)害怕自己會(huì)讀錯(cuò)。后來(lái)老師帶我們讀了幾遍，就讓我們舉手起來(lái)讀。我一會(huì)兒把手舉起來(lái)，一會(huì)兒又把手放下去，老師點(diǎn)了我，我在努力的讀著不過(guò)聲音很小，老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)沒(méi)事，大聲點(diǎn)相信你一定能行，后來(lái)我的聲音就逐漸大了起來(lái)最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)新句型對(duì)話(huà)，老師認(rèn)真的把我們一個(gè)個(gè)教會(huì)以后，我們就和老師在課堂上進(jìn)行對(duì)話(huà)實(shí)練，只要我們把單詞說(shuō)的對(duì)、口音發(fā)的準(zhǔn)，老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些好吃的水果，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的'舉手搶著回答，都想第一個(gè)吃到那美味的水果。

　　此外老師還準(zhǔn)備了一些琳瑯滿(mǎn)目的小文具，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果，而且也得到了我夢(mèng)寐以求的漂亮的小記事本，現(xiàn)在我每天都用它來(lái)記學(xué)校里的作業(yè)，心里感到特別自豪。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來(lái)。來(lái)到田野來(lái)到小溪邊。來(lái)到小山上大地在秋天的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。

　　秋天就是五彩繽紛的，有黃澄澄的梨子，紅彤彤的`蘋(píng)果，金燦燦的橘子，紫瀅瀅的葡萄……散發(fā)出陣陣清香。

　　秋天就是繁忙的季節(jié)，那飛舞的樹(shù)葉正在迎風(fēng)起舞，連那平時(shí)毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢！

　　在一望無(wú)際的稻田上農(nóng)民伯伯在收割稻子，那黃澄澄的稻子粒粒飽滿(mǎn)，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海掀起嘩嘩的稻浪。

　　秋天的一切都那樣充滿(mǎn)生機(jī)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的歡叫“，秋天真美！秋天真美！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到郊外游玩。只見(jiàn)一朵朵像棉花糖一樣的白云，飄蕩在蔚藍(lán)色的天空中。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。

　　遠(yuǎn)處，田里的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰。樹(shù)上的葉子變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，慢悠悠地往下落。

　　近處，是一片果園。樹(shù)上的`蘋(píng)果那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)；梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)燈籠；葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串葡萄。有的像瑪瑙，紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)。有點(diǎn)像水晶，晶瑩剔透。

　　��！真是個(gè)迷人的秋天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。

　　我們坐上車(chē)，一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹(shù)開(kāi)花了，有的.樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。

　　下車(chē)后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。

　　太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。

　　好高興呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…

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